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1、平面與平面垂直的判定平面與平面垂直問題提出 1.二面角與二面角的平面角分別是什么含義?二面角的平面角有哪幾個基本特征?(1)頂點在棱上;(2)邊在兩個面內(nèi);(3)邊垂直于棱.問題提出 1.二面角與二面角的平面角分別是什么含義?二面角的 2.直線與直線,直線與平面可以垂直,平面與平面是否存在垂直關(guān)系?如何認(rèn)識兩個平面垂直?我們從理論上作些探討. 2.直線與直線,直線與平面可以垂直,平面與平面是否存在知識探究(一):兩個平面垂直的概念 思考1:空間兩條直線垂直是怎樣定義的?直線與平面垂直是怎樣定義的?思考2:什么叫直二面角?如果兩個相交平面所成的四個二面角中,有一個是直二面角,那么其他三個二面角的
2、大小如何?知識探究(一):兩個平面垂直的概念 思考1:空間兩條直線垂直思考3:如果兩個相交平面所成的二面角是直二面角,則稱這兩個平面互相垂直.在你的周圍或空間幾何體中,有哪些實例反映出兩個平面垂直?思考3:如果兩個相交平面所成的二面角是直二面角,則稱這兩個平思考4:在圖形上,符號上怎樣表示兩個平面互相垂直?思考4:在圖形上,符號上怎樣表示兩個平面互相垂直?思考5:如果平面平面,那么平面內(nèi)的任一條直線都與平面垂直嗎?思考5:如果平面平面,那么平面內(nèi)的任一條直線都與知識探究(二):兩個平面垂直的判定 思考1:根據(jù)定義判斷兩個平面是否垂直需要解決什么問題?思考2:如圖,AOB為直二面角-l-的平面角
3、,那么直線AO與平面的位置關(guān)系如何?ABOl知識探究(二):兩個平面垂直的判定 思考1:根據(jù)定義判斷兩個思考3:在二面角-l-中,直線m在平面內(nèi),如果m,那么二面角-l-是直二面角嗎?mla思考3:在二面角-l-中,直線m在平面內(nèi),如果m,思考4:根據(jù)上述分析,可以得到兩個平面互相垂直的判定定理,用文字語言如何表述這個定理?如果一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.思考4:根據(jù)上述分析,可以得到兩個平面互相垂直的判定定理,用思考5:結(jié)合圖形,兩個平面垂直的判定定理用符號語言怎樣表述?l思考5:結(jié)合圖形,兩個平面垂直的判定定理用符號語言怎樣表述?思考6:過一點P可以作多少個平面與平面垂
4、直?過一條直線l可以作多少個平面與平面垂直?Pll思考6:過一點P可以作多少個平面與平面垂直?過一條直線l可理論遷移例1 如圖,O在平面內(nèi),AB是O的直徑,PA,C為圓周上不同于A、B的任意一點,求證:平面PAC平面PBC. PABCO理論遷移例1 如圖,O在平面內(nèi),AB是O的直徑,PA分析:要證明平面PAC垂直于平面PBC,直線證明平面PBC內(nèi)的直線BC,垂直平面PAC內(nèi)的兩條相交直線PA、AC即可分析:要證明平面PAC垂直于平面PBC,直線證明平面PBC內(nèi)證明:連接ACAB是圓O的直徑ACB=90即BCAC又PA平面 ,且BC在平面內(nèi)PABC 因此BC垂直于平面PAC中兩條相交直線BC平面
5、PACPBC所在平面與PAC所在平面垂直點評:本題考查直線與平面平行與垂直的判定,考查空間想象能力,邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題 證明:連接ACAB是圓O的直徑ACB=90即BC例2 如圖,在四棱錐AB1中,AB1D1C平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,BAD=60.(1)求證:BD平面PAC;(2)若PA=AB,求PB與AC所成角的余弦值;(3)若PA= ,求證:平面PBC平面PDC例2 如圖,在四棱錐AB1中,AB1D1C平面ABCD,底面(1)證明:四邊形ABCD是菱形,ACBD,PA平面ABCD,PABD,ACPA=A,BD平面PAC(1)證明:四邊形ABCD是菱形,ACBD,PA
6、(2)證明:過B作BMAC交DA延長線與M,連接PM,PBM或其補角為PB與AC所成角,BMAC,AMBC,四邊形MACB是平行四邊形,BM=AC= ,PB=PM= ,cosPBM= (2)證明:過B作BMAC交DA延長線與M,連接PM,P(3)證明:作BHPC,連接HD,PA平面ABCD,PB=PD,CD=CB,PC=PC,PBCPDC,BHPC,HDPC,BHD為二面角的平面角,AP= ,PB= ,PC= ,BC=2,BH= ,cosBHD=0,面PBC面PDC (3)證明:作BHPC,連接HD,1、 線面垂直的定義:如果一條直線與一個平面內(nèi)任何一條直線都垂直,我們就說這條直線與這個平面相互垂直.2、 線面垂直的判定定理: 如果一條直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線,那么這條直線就垂直于這個平面.小 結(jié)注意:要判斷一條直線和一個平面是否垂直,取決于在這個平面內(nèi)能否找出兩條相交直
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