《第1課溫暖的家》課件

1、溫暖的家第1課一 家庭素描溫暖的家第1課一 家庭素描一封家書同學(xué)們來聽一聽這首歌一封家書同學(xué)們來聽一聽這首歌這首歌反映了人們怎樣的思想情感？家是什么？你對家怎么理解？這首歌反映了人們怎樣的思想情感？家是什么？三毛最渴望 得到的是什么？三毛最渴望家是什么？你對家怎么理解？家是什么？你對家怎么理解？在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓馈＞煺f：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那是我的房子?！奔也恢挥蟹孔釉诿绹吵鞘校粋€醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)?某國內(nèi)戰(zhàn)期間一個中年男子與家人離散，幾十個親人

2、喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！奔抑杏杏H人親情 某國內(nèi)戰(zhàn)期間一個中年男子與家人離散，幾十個親人寫一寫（P2）：在你的家庭中，有哪幾代人共同生活在一起？寫一寫（P2）：家庭形式有哪些（結(jié)構(gòu)）？家庭結(jié)構(gòu)類型核心家庭：父母和未婚子女兩代人主干家庭：祖父母（外祖父母）、父母及第三代人單親家庭：父母中的一方與子女一起生活 聯(lián)合家庭：父母與多對已婚子女組成其他家庭：丁克家庭寫一寫家庭形式有哪些（結(jié)構(gòu)）？家庭結(jié)構(gòu)類型核心家庭：父母和未婚子女畫一畫：把你所有的家人按關(guān)系用線連接起來， 和周圍同學(xué)進行對比，你發(fā)現(xiàn)什么

3、了？畫一畫：繪一棵家庭樹畫一畫繪一棵家庭樹畫一畫1、什么是家（家庭）？ 家與家庭有關(guān)，一般來說家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系的人們組成的長期共同生活的群體。 關(guān)系： 婚姻關(guān)系 血緣關(guān)系 收養(yǎng)關(guān)系家的最主要特點是：家里有親人， 家中有親情！1、什么是家（家庭）？ 家與家庭有關(guān)，一議一議：那些關(guān)系屬于家庭關(guān)系？家庭與社會是什么關(guān)系？議一議：由婚姻關(guān)系確立由血緣關(guān)系確立由收養(yǎng)關(guān)系確立由再婚關(guān)系確立 家庭關(guān)系是如何確立的呢?夫妻關(guān)系親子關(guān)系養(yǎng)父母、養(yǎng)子女關(guān)系繼父母、繼子女關(guān)系人們的生活是以家庭為單位的，所以家庭是社會的細(xì)胞。由婚姻關(guān)系確立 家庭關(guān)系是如何確立的呢?夫妻關(guān)系親子關(guān)系小結(jié)：1、家庭：

4、 家庭成員、家庭結(jié)構(gòu)、家庭關(guān)系2、家對每一個人都很重要。小結(jié)：2、家對每一個人都很重要。2、出生在不同家庭，對家的感悟也不同。請你談?wù)剬业睦斫夂透惺堋ＹN示：可以是一句比喻的話 可以是一件感人的小事 可以是一段難忘的經(jīng)歷 2、貼示：可以是一句比喻的話我眼中的家家的遐想：請用一個比喻描述你對“家”的認(rèn)識？家是溫暖的避風(fēng)港； 家是一片藍天； 家是一把傘 ；我眼中的家家的遐想：請用一個比喻描述你對“家”的認(rèn)識？家是溫我眼中的家家的遐想：請用一種水果來描述你對“家”的感受？我的家像一個成熟的橘子，那顏色讓我想起了夜晚回家時的燈光，溫馨舒適。我的家像一個石榴，緊緊地團結(jié)在一起。我的家像一個蘋果，很普通，

5、但營養(yǎng)很豐富。我眼中的家家的遐想：請用一種水果來描述你對“家”的感受？我的familymilyfathermotherIloveyou faand家familymilyfathermotherIloveyou3、家里發(fā)生過讓你不愉快的事嗎？ 對此類問題你怎么理解？問：3、家里發(fā)生過讓你不愉快的事嗎？問： 3、家中有愛也有矛盾 3、家中有愛也有矛盾我愛我家我愛我家思考交流：p4插圖a、你如何評價以上2位同學(xué)的言行？思考交流：p4插圖a、你如何評價以上2位同學(xué)的言行？女孩的內(nèi)心獨白： 我可以選擇嗎？ 我周圍的同學(xué)，每當(dāng)他們談及父母時那眉飛色舞的神情，壓得我喘不過氣來 我們一家三口的生活靠父親擺修車

6、攤的收入。為了多賺錢，父親每天早上5點出門，晚上8點以后才回來。 我怕同學(xué)看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，這個秘密已經(jīng)存在我心底七八年了。而且每次和同學(xué)一起經(jīng)過父親的修車攤前，我都痛苦地底下頭，裝做沒看見女孩的內(nèi)心獨白： 我可以選女孩的內(nèi)心獨白： 我常常想不明白，在班上，我的學(xué)習(xí)不比別的同學(xué)差，即使考了第一名，為什么我還是在同學(xué)面前抬不起頭來呢？為什么我偏偏生在這么個家庭？為什么我的父母這么辛苦，卻還不能改變家庭的現(xiàn)狀？為什么 我可以選擇嗎？我可以重新選擇我的家庭、我的父母嗎？女孩的內(nèi)心獨白： 我常常想不明白，在班上，我的學(xué)習(xí)不比A 這個同學(xué)為什么不滿意自己的家庭 和父母？

7、B 你有過類似的情形嗎？C 如果給你一次重新選擇的機會，你會 選擇什么樣的父母，什么樣的家庭？ 思考：A 這個同學(xué)為什么不滿意自己的家庭思考：“家”的情結(jié) 諾貝爾獎得主貝克特的劇本結(jié)局中有這樣一段：兒子對父親吼：“混帳！你為什么生我？”父親：“我不曉得?！眱鹤樱骸笆裁?？你不曉得什么？”父親：“我不曉得生下的會是你！”父母子女的關(guān)系不可選擇“家”的情結(jié) 諾貝爾獎得主貝克特的劇本結(jié)局父母子女b、以上4位同學(xué)的行為，對我們愛 家有什么啟示？板書:1、接納自己的家庭，理解家中的任何 事兒。b、以上4位同學(xué)的行為，對我們愛板書: 在平時生活中，你是怎樣愛家的？結(jié)合教材第6、7頁的內(nèi)容，每人寫出3點以上，

8、填在P8的討論框內(nèi)我愛我家活動 在平時生活中，你是怎樣愛家的？我愛我家活動2、愛家要求我們自立自強3、 愛家要勤儉持家4、愛家要尊老愛幼 活動拓展：愛家是中華民族的傳統(tǒng)美德家 說文解字2、愛家要求我們自立自強 活動拓展：家 說文解字百姓家族無論大小，不分貴賤，都有著豐富的家族故事。這些細(xì)微生動的家族史與個人生命史共同編織著中國歷史的長卷。平民化的尋根意識，正以不可小視的力量，從精英階層走進千萬普通家庭。在泛著歲月光澤的歷史黃卷里，古舊家譜中附著的“資治、存史、教化”等諸多人文價值正日益顯現(xiàn) 百姓家族無論大小，不分貴賤，都有著豐富的家族故事。這些細(xì)微生 黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，

9、關(guān)鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當(dāng)思來處不易； 半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿流連。心好命又好，富貴直到老。命好心不好，福變?yōu)榈溦?。心好命不好，禍轉(zhuǎn)為福報。心命俱不好，遭殃且貧夭。心可挽乎命，最要存仁道。 黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶家訓(xùn)：是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。哈佛家訓(xùn)是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典，它不但給我們的孩子指引了正確的生活方向，而且是一部成人的修身指南，改變命運的智慧經(jīng)典。家訓(xùn)：是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。哈佛家訓(xùn)是一所謂家風(fēng)，顧名思義，一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一

10、個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。所謂家風(fēng)，顧名思義，一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng) 好的家風(fēng)和不好的家風(fēng)都要影響到后代。美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長，100多位是教授，80多位是文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有一人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。 我愛我家家風(fēng) 好的家風(fēng)和不好的家風(fēng)都要影響到后代。美國的愛德華我愛我家家風(fēng) 而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事，他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪漢，400多人酗酒致殘或夭折，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。 兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。 我愛我家家風(fēng) 而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不父母給予我們生命，這種天然生成的最自然的親情，是無法選擇、無法改變的。結(jié)論：父母