大學(xué)生主題班會教案

1、Word - 4 -大學(xué)生主題班會教案引領(lǐng)語：信任無數(shù)人都參與過主題班會，而高校生要怎樣自己設(shè)計(jì)一份主題班會教案呢？接下來是為你帶來收集收拾的文章，歡迎閱讀！教導(dǎo)目的：1、利用本次主題班會，使同學(xué)進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向勝利奠定基礎(chǔ)，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。2、讓同學(xué)可以辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)覺并改正不良習(xí)慣，提升自我控制本事?；顒舆^程：一、班主任談話：新的學(xué)期開頭了，學(xué)生們利用這些年的學(xué)習(xí)掌控了無數(shù)豐盛的學(xué)問，使自己能更好的適應(yīng)社會生活。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，使我們學(xué)得輕松安閑

2、，又利于身心健康進(jìn)展。今日我們班會的主題就是研究怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。二、主持人：研究幾個(gè)問題：1、課前，我們該怎樣做？讓同學(xué)研究、發(fā)言。（1）課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)：（2）課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待教師上課，下面我們看看這些學(xué)生做得好不好（指名同學(xué)講述事例，讓同學(xué)分辨正誤。）a、上課前教師剛要走進(jìn)教室，只見教室內(nèi)幾位學(xué)生追趕打鬧，其他學(xué)生吶喊助威。b、上課鈴響了，某學(xué)生還在校內(nèi)內(nèi)慢悠悠地走，而且常常遲到。c、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，在仔細(xì)的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干整潔凈，還在玩電子表。學(xué)生們想一想，以上學(xué)生的表現(xiàn)，你們有沒有？在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做

3、得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。2、課堂上我們該怎樣做？同學(xué)研究發(fā)言。（1）上課仔細(xì)聽講，不亂說亂動，勇于提問，樂觀回答，樂觀思量：回答問題要起立，聲音低沉：要發(fā)言，先舉手。（2）上課坐姿要端正，讀寫姿態(tài)要正確，努力做到“三個(gè)一”。例，讓同學(xué)分辨正誤）a、課堂上，教師在講課，下面的學(xué)生在小聲說話，有些在做小動作，有些在東張西望，有些在偷吃東西，有些趴在桌子上睡大覺。b、課堂上，教師子在提問問題，甲學(xué)生樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音低沉：乙學(xué)生低下頭，教師叫到時(shí)，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特殊小。c、課堂上，甲學(xué)生仔細(xì)寫字，紙面清潔：乙學(xué)生邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個(gè)大

4、花貓。學(xué)生們想一想，以上學(xué)生的表現(xiàn)，你們有沒有？你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進(jìn)？3、課后，我們該怎樣做？同學(xué)研究、發(fā)言（1）先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的學(xué)問，然后在做作業(yè)。（2）按時(shí)、自立、仔細(xì)完成作業(yè)、下面我們再看看這些學(xué)生做得好不好？（指名同學(xué)講述事例，讓同學(xué)分辨正誤，問問學(xué)生們有無這種狀況）a、張鵬學(xué)生邊走路邊看書，十分仔細(xì)：李清學(xué)生在邊看書邊吃飯；王濤學(xué)生在行駛的公共汽車上看書；劉濤學(xué)生在黑暗的屋子里看書；孫浩學(xué)生在耀眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業(yè)。b、小明仔細(xì)獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；歇息日兩天，小剛玩得高興極了。明天就要上學(xué)了，今晚拿急連忙忙把作業(yè)完成；教師布置的作業(yè)小玲從來不做。4、考試時(shí)，我們該怎么做？讓同學(xué)研究發(fā)言。認(rèn)真審題，仔細(xì)答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。5、課間活動我們應(yīng)當(dāng)怎么做？靠右側(cè)下樓梯站隊(duì)快、靜、齊課間做平安嬉戲，包括跳繩、打口袋、踢毽子不在臺階上蹦跳不上較高的體育器械戲耍。三、班主任小結(jié)：利用這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了課堂和