《意識(shí)的作用》優(yōu)質(zhì)課件1

1、結(jié)論：意識(shí)意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物意識(shí)是人腦的機(jī)能意識(shí)是客觀存在的主觀映象起源生理基礎(chǔ)內(nèi)容客觀存在在人腦中的反映本質(zhì)物質(zhì)世界是先于人的意識(shí)而存在，物質(zhì)是本原的，意識(shí)是派生的，物質(zhì)決定意識(shí)。結(jié)論：意識(shí)意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物意識(shí)是人腦的機(jī)能意識(shí)是第二單元 探索世界 把握真理第五課 把握思維的微妙第一框 意識(shí)的作用生活與哲學(xué)感悟人生 體驗(yàn)哲學(xué)第二單元 探索世界 把握真理第五課 把握思維的微妙第一框蜜蜂建蜂房鳥(niǎo)巢情景導(dǎo)入 發(fā)現(xiàn)生活蜜蜂建蜂房鳥(niǎo)巢情景導(dǎo)入 發(fā)現(xiàn)生活為什么說(shuō)最蹩腳的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂高明？ 因?yàn)樽铛磕_的建筑師具有能動(dòng)的意識(shí)活動(dòng)，而蜜蜂沒(méi)有。 師生探究 感悟生活為什么說(shuō)最蹩腳

2、的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂高明？ （1）意識(shí)活動(dòng)具有目的性。 動(dòng)物的活動(dòng)是無(wú)目的的本能的活動(dòng)。它們既不知道自己在做什么，也不知道為什么要這樣做。思考： 人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候，總是抱有一定的目的，在行動(dòng)之前還要確定目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟蜜蜂建蜂房與人類(lèi)建“鳥(niǎo)巢”說(shuō)明了意識(shí)活動(dòng)有什么樣的特征？（1）意識(shí)活動(dòng)具有目的性。 動(dòng)物的活動(dòng)是無(wú)目的的本 總設(shè)計(jì)師 李興剛 “不是開(kāi)始先看到一個(gè)鳥(niǎo)巢，然后決定做一個(gè)鳥(niǎo)巢的?！?它的構(gòu)思內(nèi)部是借鑒古羅馬競(jìng)技場(chǎng)的理念設(shè)計(jì)，東西高，南北低，便于比賽與觀看；外部一開(kāi)始是為符合通風(fēng)、透氣、 采光的需要，找到一種編織式的結(jié)構(gòu)，后來(lái)一步步按照它的功能邏輯、結(jié)構(gòu)邏輯、美學(xué)

3、邏輯完成設(shè)計(jì)。材料體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)具有什么樣的特性？意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。主動(dòng)創(chuàng)造性：意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的，不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前的對(duì)象，而且能夠追溯過(guò)去、推測(cè)未來(lái)，能夠創(chuàng)造一個(gè)理想或幻想的世界。自覺(jué)選擇性：意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么，意識(shí)反映什么源于實(shí)踐活動(dòng)的需要。 總設(shè)計(jì)師 “不是開(kāi)始先看到一個(gè)鳥(niǎo)巢，材料體現(xiàn)了意識(shí)活人的意識(shí)活動(dòng)區(qū)別于動(dòng)物的活動(dòng)例：例： 狗對(duì)主人有表示依戀、感謝等感情的能力，但卻抽象不出主人的本質(zhì)特征。恩格斯說(shuō)：“狗認(rèn)為它的主人是它的上帝，盡管這個(gè)主人可能是最大的無(wú)

4、賴?！?經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能從缸里舀水滅火的黑猩猩，當(dāng)遇到著火的時(shí)候，如果周?chē)鷽](méi)有水缸，只有河的話，卻也不懂得從河里舀水滅火。因?yàn)樗鼪](méi)有“水”的概念，它不知道缸里的水與河里的水都是一樣的水。意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件人的意識(shí)活動(dòng)區(qū)別于動(dòng)物的活動(dòng)例：例： 狗對(duì)主人有表示依戀1人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性（不同于動(dòng)物無(wú)目的的本能活動(dòng)）(2)意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性（不同于動(dòng)物的適應(yīng)性活動(dòng)） (3)意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件總之，人能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界，世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物。1人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(1)意識(shí)活動(dòng)具

5、有目的性（不同于動(dòng)物飛機(jī)的產(chǎn)生人能夠制造出自然界原沒(méi)有的東西，說(shuō)明了什么？2、人能夠能動(dòng)地改造世界飛機(jī)的產(chǎn)生人能夠制造出自然界原沒(méi)有的東西，說(shuō)明了什么？2、人 北京2008年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)-國(guó)家體育場(chǎng)(鳥(niǎo)巢)設(shè)計(jì)藍(lán)圖在建筑過(guò)程中不要藍(lán)圖行不行？為什么？藍(lán)圖在建筑活動(dòng)中的作用是什么?藍(lán)圖直接變成了建筑物嗎？以上材料說(shuō)明什么問(wèn)題？ 北京2008年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)-國(guó)家體育場(chǎng)(鳥(niǎo)巢)設(shè)計(jì)藍(lán)圖意識(shí)指 揮（導(dǎo)）人的行動(dòng)、人的實(shí)踐使 用一種物質(zhì)的東西另一種物質(zhì)的東西物質(zhì)具體形態(tài)發(fā)生變化作用于引起能動(dòng)反作用（1）意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用意識(shí)人的行為人的實(shí)踐觀念中的東西現(xiàn)實(shí)的東西指導(dǎo)把變成 雙重性：正確的意識(shí)

6、促進(jìn)事物的發(fā)展；錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展。 意識(shí)通過(guò)指導(dǎo)人們的實(shí)踐引起客觀事物的變化意識(shí)不能直接引起客觀事物的變化，而是通過(guò)指導(dǎo)人們實(shí)踐才能引起物質(zhì)形態(tài)的變化。意識(shí)指 揮（導(dǎo)）人的行動(dòng)、人的實(shí)踐使 用一種物質(zhì)的東西另一2、人能夠能動(dòng)地改造世界（1）意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用（2）意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用高昂的精神萎靡的精神可以使人催人向上，使人奮進(jìn)悲觀、消沉、喪失斗志 我國(guó)自古就有悲傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎之說(shuō).人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）2、人能夠能動(dòng)地改造世界（1）意識(shí)對(duì)改造客

7、觀世界具有指導(dǎo)作用 精神不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的!人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT） 精神不是萬(wàn)能的，人教版高中政治必修四5.2意 美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)。他在一個(gè)班選了學(xué)習(xí)最差的10名學(xué)生，用儀器給學(xué)生檢查后對(duì)他們和班主任說(shuō)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明這幾個(gè)學(xué)生是班里最聰明的學(xué)生，他們都會(huì)是未來(lái)的科學(xué)家，只是你們自己不知道罷了。過(guò)了兩個(gè)月，當(dāng)羅森塔爾再次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)這10名學(xué)生都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”。 思考：羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明了什么？談?wù)勆磉叺摹傲_森塔爾效應(yīng)”。教學(xué)互動(dòng)、合作探究

8、人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT） 美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)。他在一個(gè)班選了學(xué) 病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟 奇跡般地活了下來(lái)。為生命畫(huà)一片樹(shù)葉人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張P

9、PT） 病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用1.人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界2.人能夠能動(dòng)地改造世界 意識(shí)活動(dòng)具有目的性、自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性 1）意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，正確的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展。 2）意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用，高昂的精神使人奮進(jìn)，委靡的精神使人消沉。（能動(dòng)的反映）（能動(dòng)的反作用）原理：要求我們重視意識(shí)的作用，樹(shù)立正確的意識(shí)，克服錯(cuò)誤的意識(shí)。方法論：人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用1.人能夠能動(dòng)

10、地認(rèn)識(shí)世界2.人能夠能動(dòng)總結(jié)：物質(zhì)意識(shí)辯證關(guān)系原理1.物質(zhì)決定意識(shí)要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是2.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)能促進(jìn)事物發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)能阻礙事物發(fā)展。要求我們重視和發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，自覺(jué)樹(shù)立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）總結(jié)：物質(zhì)意識(shí)辯證關(guān)系原理1.物質(zhì)決定意識(shí)要求我們一切從實(shí)際 知識(shí)誤區(qū) 1、意識(shí)能直接使客觀事物發(fā)生變化2、精神力量可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量3、意識(shí)促進(jìn)事物發(fā)展4、只有正確的意識(shí)對(duì)客觀事物才具有反作用人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作

11、用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT） 知識(shí)誤區(qū) 1、意識(shí)能直接使客觀事物發(fā)生變化2、精神力量1、“世界上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物，只有尚未被認(rèn)識(shí)的事物?！边@句話表明（ ）A 每一時(shí)期人們對(duì)客觀事物的正確認(rèn)識(shí)總是有限的，但這種認(rèn)識(shí)又總在擴(kuò)展、加深。B 有的事物人們能夠認(rèn)識(shí)，有的事物人們不能認(rèn)識(shí)。C 要正確地認(rèn)識(shí)事物，必須靠先天的聰明D 有的人能正確地認(rèn)識(shí)事物，有些人永遠(yuǎn)不能A課堂訓(xùn)練、鞏固提高:人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）1、“世界上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物，只有尚未被認(rèn)識(shí)的事物?！?/p>

12、這句2、意識(shí)的能動(dòng)作用突出表現(xiàn)在意識(shí)能夠（ ）BA 反映事物的本質(zhì)和規(guī)律B 指導(dǎo)人們通過(guò)實(shí)踐改造世界C 直接作用于客觀事物，從而引起客觀事物的變化D 對(duì)物質(zhì)起決定作用人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）2、意識(shí)的能動(dòng)作用突出表現(xiàn)在意BA 反映事物的本質(zhì)和規(guī)律人教 鐘南山關(guān)于在事實(shí)和權(quán)威之間應(yīng)先尊重事實(shí)的觀點(diǎn)給我們什么啟示？ 2003年2月中旬，有關(guān)方面宣布“非典”的病原是衣原體，這在當(dāng)時(shí)是一種很權(quán)威的聲音。但我國(guó)著名醫(yī)學(xué)家鐘南山認(rèn)為：用衣原體來(lái)解釋“非典”是不恰當(dāng)?shù)摹ｇ娔仙秸J(rèn)為：如果我們看到的事實(shí)和權(quán)威的聲音不一樣的話

13、，我們當(dāng)然應(yīng)先尊重事實(shí)，而不是權(quán)威。4月16日正式確認(rèn)“非典”的致病原為一種新的冠狀病毒，命名為SARS病毒，從而證明了鐘南山的論證是可靠的。教學(xué)互動(dòng)、合作探究人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT） 鐘南山關(guān)于在事實(shí)和權(quán)威之間應(yīng)先尊重事實(shí)的觀一切從實(shí)際出發(fā) ， 實(shí)事求是研究探索規(guī)律性客觀存在的事物側(cè)重于按客觀規(guī)律辦事，反對(duì)違背客觀規(guī)律 三.一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是側(cè)重于主觀與客觀相符合，反對(duì)主觀主義 1.從客觀存在的事物出發(fā)，尊重客觀規(guī)律2.發(fā)揮主觀能動(dòng)性 3.兩結(jié)合 4.兩反對(duì)人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共

14、31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）一切從實(shí)際出發(fā) ， 實(shí)事求是研究探索規(guī)律性客觀存在的事物側(cè)重 (1) 要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動(dòng)的依據(jù)。 (2) 要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。 (3) 要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。 (4)反對(duì)兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)：既要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義，又要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)客觀條件安

15、于現(xiàn)狀、因循守舊、無(wú)所作為的思想。怎樣一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是?人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT） (1) 要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，從客觀存在的事（1）人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界（2）人能夠能動(dòng)地改造世界物質(zhì)決定意識(shí)(原理)意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)作用(原理)世界的本質(zhì)是物質(zhì)意識(shí)的作用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是(方法論)（）自然界是物質(zhì)的（）人類(lèi)社會(huì)是物質(zhì)的（）人的意識(shí)是物質(zhì)的產(chǎn)物,人腦的機(jī)能,是客觀存在的反映重視意識(shí)的作用重視精神力量，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性(方法論)人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31

16、張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）（1）人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界（2）人能夠能動(dòng)地改造世界物質(zhì)決定物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系原理原理：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是客觀存在的反映；意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)反作用，正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用，錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起阻礙作用。方法論：要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。另一方面，要重視和發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，自覺(jué)樹(shù)立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系原理人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用意識(shí)的反作用物質(zhì)

17、和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題:物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性的問(wèn)題;物質(zhì)和意識(shí)有沒(méi)同一性的問(wèn)題.物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系:物質(zhì)決定意識(shí);意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界能夠能動(dòng)的改造世界人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）意識(shí)的反作用物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題:物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性的問(wèn)練習(xí)題：、江澤民強(qiáng)調(diào)：“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人?！睆恼軐W(xué)上說(shuō)實(shí)因?yàn)椋ǎ〢、意識(shí)決定物質(zhì)，意識(shí)又是對(duì)物質(zhì)的反映B、只有正確的意識(shí)才能對(duì)客觀物質(zhì)起促進(jìn)作用C、正確的意識(shí)和錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)客觀事物都起作用D、正確意

18、識(shí)的反作用大于意識(shí)的反作用答案（）B人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）練習(xí)題：、江澤民強(qiáng)調(diào)：“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引3、實(shí)際上，我們知道“畫(huà)餅”并不能真正“充饑”，“望梅”也不能真正“止渴”，這是因?yàn)?A 意識(shí)不能代替物質(zhì) B 意識(shí)可以代替物質(zhì) C 精神的東西并不重要 D 物質(zhì)和意識(shí)沒(méi)有區(qū)別A2、成語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華之一，如“畫(huà)餅充饑”和“望梅止渴”非常富有哲理。據(jù)此回答：這兩個(gè)成語(yǔ)都強(qiáng)調(diào)了A、物質(zhì)的作用 B 、意識(shí)的作用C、意識(shí)對(duì)物質(zhì)的決定作用 D、物質(zhì)的反作用B人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）人教版高中政治必修四5.2意識(shí)的作用 （共31張PPT）3、實(shí)際上，我們知道“畫(huà)餅”并不能真正“充饑”，“望梅”A24、在電腦的控制下，機(jī)器能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)，導(dǎo)彈能夠自動(dòng)命中目標(biāo)，宇宙飛船能夠自動(dòng)導(dǎo)航。因此，有人認(rèn)為，電腦是有意識(shí)的。上述觀點(diǎn)認(rèn)為意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物否認(rèn)意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映否認(rèn)意