《不!是樂譜錯了》課件1優(yōu)質(zhì)公開課西南師大三下

1、不！是樂譜錯了不！是樂譜錯了小澤征爾 日本著名指揮家，生于中國沈陽，1951年入日本東京桐朋學園高等學校音樂系學習指揮，1959年在法國第九屆貝桑松國際指揮比賽、伯克郡音樂節(jié)的指揮會演和卡拉揚主持的比賽中獲獎。小澤征爾 日本著名指揮家，生于中國沈陽，195不!是樂譜錯了課件1-優(yōu)質(zhì)公開課-西南師大三下精品 小澤征爾于1960年初次登臺指揮法國國立廣播管弦樂團，接著又出色地指揮過紐約愛樂樂團，舊金山、加拿大、倫敦交響樂團和維也納樂團等，1970年起擔任舊金山交響樂團常任指揮和音樂指導，后與波士頓交響樂團簽訂終身合同，任音樂指導兼指揮，并兼任新日本愛樂樂團的首席指揮，每年都有一定時間回日本。 小澤

2、征爾于1960年初次登臺指揮法國國立廣播譜 棒 舒 調(diào) 諧 符 凝 固 素 質(zhì)冠 承 誤 探 設 判 微 設 棄 認字譜 棒 舒 調(diào) 諧 認字樂譜 舒緩 曲調(diào) 和諧 音符微微 判斷 凝固 設計 試探錯誤 承認 素質(zhì) 桂冠 指揮棒詞 語 花 籃樂譜 舒緩 曲調(diào) 和諧 音符詞 小澤征爾決賽樂譜出錯了評委們堅信自己的判斷獲得了大賽的桂冠 這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？ 這篇課文主要寫_在參加_中，發(fā)現(xiàn)_，即使在_一致否定的情況下，仍然_，從而_。 小澤征爾決賽樂譜出錯了評委們堅信自己的判斷獲得了大賽的桂冠 1、“不！一定是樂譜錯了”這句話是誰說的？ 2、他在什么情況下說這句話的？ 3、圍繞樂譜錯了，究竟

3、發(fā)生了什么事？ 1、“不！一定是樂譜錯了”這句話是誰說總體感知小澤征爾是什么人？世界著名的音樂指揮家。他作出怎樣的判斷？“不！一定是樂譜錯了！”為什么作出這樣的判斷？指揮發(fā)現(xiàn)重奏還發(fā)現(xiàn)在什么情況下作出判斷？指揮家大賽決賽面對國際大師總體感知小澤征爾是什么人？ 對，只有小澤征爾不迷信權威，相信自己，果斷地作出正確的判斷，因而獲得了這次大賽的桂冠。小澤征爾的判斷對嗎？ 對，只有小澤征爾不迷信權威，相信自己，果斷地 1959年，當時24歲的小澤征爾還只是一個名不見經(jīng)傳的音樂指揮，那年他去歐洲參加指揮家大賽，在前三名的決賽中，他作出了_的判斷。“不！一定是樂譜錯了！” 作為一個樂隊的指揮，指出樂譜中的

4、錯誤很是平常。那么小澤征爾作出這樣的判斷，為什么被稱為“果敢的判斷”呢？ 1959年，當時24歲的小澤征爾還只是一個名 “在進行前三名決賽時，他被安排在最后一個出場。” 最后一個出場，他的心情怎樣呢？ 小澤征爾以世界一流指揮家的風度，全神貫注地揮動著指揮棒，指揮一支世界一流的樂隊，演奏具有國際水平的樂曲。 “在進行前三名決賽時，他被安排在最后一個出場 開始，他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不對。 這時，在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。 此時小澤征爾能判斷出什么？ 這個時候，小澤征爾怎樣想？在場的觀眾會怎樣想？ 開始，他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂隊

5、停 面對眾多國際音樂大師和權威，小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。 此時的小澤征爾再三考慮些什么呢？ 結合以上句子，填空說一說： 指揮 樂隊 樂譜 到底是誰錯了？（ ）沒有錯，因為（ ）沒有錯，所以，一定是（ ）錯了。 面對眾多國際音樂大師和權威，小澤征爾考慮再三 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！” 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于 因為，只有堅持正確判斷的人，才真正是世界一流的音樂指揮家。 他的喊聲剛落，評判臺的評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。 不附和權威相信自己敢于作出正確判斷。 為什么一句果敢的判斷，就能使小澤征爾在這次指揮家大賽中一舉奪魁呢？ 因為，只有堅持正確判斷的人，才真正是世界一流總結語 小澤征爾面對著幾百名國際音樂大師，憑借自己深厚的藝術功底，十足的勇氣和力量，作出了果敢的判斷，并且堅信自己的判斷正確，因而獲得了這次指揮家大賽的桂冠。也正是這次比賽，使小澤征爾一夜之間成為歐洲音樂界家喻戶曉的人物?？偨Y語 小澤征爾面對著幾百名國際音樂大師，憑借 小澤征爾今年已經(jīng)60多歲了，仍然活躍在音樂指揮的舞臺上。他的指揮極富感染力，專家評價他的指揮藝術是“指揮臺上的芭蕾”、“渾身都是音樂”。 小澤征爾今年已經(jīng)60多歲了，