2020蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元課件

1、優(yōu)翼第1課時 數(shù)數(shù)、數(shù)的基本含義 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100復(fù)習(xí)導(dǎo)入 數(shù)數(shù)： 從10數(shù)起，一個一個地數(shù)到20; 從20數(shù)起，十個十個地數(shù)到80。復(fù)習(xí)導(dǎo)入 數(shù)數(shù)： 從20數(shù)起，十個十個探究新知知識點1：數(shù)幾十幾數(shù)出二十三根小棒， 把它們擺在桌上。探究新知知識點1：數(shù)幾十幾數(shù)出二十三根小棒， 把它們擺在桌上探究新知你會擺一擺、數(shù)一數(shù)嗎？ 4個一 二十四 2個十探究新知你會擺一擺、數(shù)一數(shù)嗎？ 4個一 二十探究新知 二十九 9個一 2個十探究新知 二十九 9個一 2個十探究新知二十九根添上1根是三十根二十九添上1是三十二十九根添上1根是多少根? 二十九根

2、1根探究新知二十九根添上1根是三十根二十九根添上1根是多少根? 探究新知三十九添上1是四十三十九添上1是多少? 三十九根 1根探究新知三十九添上1是多少? 三十九根 1根 69添上1是（ ）， 89添上1是（ ）， 79添上1是（ ），59添上1是（ ）， 49添上1是（ ），探究新知50609029添上1是（ ）， 3080 70 39添上1是（ ），40 69添上1是（ ）， 89添上1是（ ）， 7探究新知先用小棒擺出八十五，再從八十五起，一個一個地數(shù)到九十九。八十六八十七八十八八十九九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九 九十九根探究新知先用小棒擺出八十五，再從八十

3、五起，一個一個地數(shù)到九十探究新知九十九添上1是一百 九十九根 1根知識點2：認(rèn)識一百探究新知 九十九根 1根知識點2：認(rèn)識一百探究新知10根10根地數(shù)，從十?dāng)?shù)到一百10個十是一百。10個十是一百，“百”和“一（個）”“十”一樣，都是計數(shù)單位。探究新知10個十是一百。10個十是一百，“百”和“一（個）”想想做做1.想想做做1.35根2. 5 根5 根地數(shù)，一共有多少根 ？想想做做35根2. 5 根5 根地數(shù)，一共有多少根 ？想想做想想做做3. 從七十起， 一個一個地數(shù)到一百。2個2個地數(shù)：70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,90,92,94,96,98,1005個5個地數(shù)

4、：70,75, 80,85,90,95,100（略）想想做做3. 從七十起， 一個一個地數(shù)到一百。2個2個地數(shù)：4. 各有幾個十和幾個一， 合起來是多少？有二個十和五個一，合起來是二十五。有五個十和二個一，合起來是五十二。想想做做4. 各有幾個十和幾個一， 合起來是多少？有二個十和五個一，5. 每數(shù) 10 顆圈一圈，數(shù)數(shù)一共有多少顆。58顆想想做做5. 每數(shù) 10 顆圈一圈，數(shù)數(shù)一共有多少顆。58顆想想做做6. 了解爺爺、 奶奶、 外公、 外婆、 爸爸、媽媽今年各有多少歲。想想做做6. 了解爺爺、 奶奶、 外公、 外婆、想想做做鞏固練習(xí)7. 在括號里填合適的數(shù)。（1）三十七后面的第4個數(shù)是（

5、）。（2）四十四前面的第4個數(shù)是（ ）。（3）與五十五相鄰的數(shù)是（ ）和 （ ）。（4）7個十是（ ）。四十一四十五十四五十六七十鞏固練習(xí)7. 在括號里填合適的數(shù)。四十一四十五十四五十六七十課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1. 在數(shù)小棒時，先數(shù)整捆的，有幾捆就是幾十；再數(shù)單根的，有幾根就是幾，合起來就是幾十幾。數(shù)數(shù)時要注意幾十九（九十九除外）后面是下一個整十?dāng)?shù)。2. 10 個十是一百；一百里面有10 個十，一百里面有100 個一。課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1. 在優(yōu)翼第2課時 數(shù)的組成和讀寫 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi1

6、00情境導(dǎo)入亮亮是個聰明的孩子，他發(fā)現(xiàn)生活中有很多數(shù)。你能讀出這些數(shù)嗎？讓我們一起在本節(jié)的內(nèi)容中尋求答案吧。情境導(dǎo)入亮亮是個聰明的孩子，他發(fā)現(xiàn)生活中有很多數(shù)。你能讀出這探究新知知識點：100以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫先用小棒擺一擺，再撥一撥、寫一寫。四 十寫作：( )404個十是40。探究新知知識點：100以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫先用小棒擺一擺，再撥探究新知四十五寫作：( )454個十和5個一合起來是（ ）。45探究新知四十五寫作：( )454個十和5個探究新知一 百寫作：( )1001001個百是（ ）。探究新知一 百寫作：( )1001001個百1個百是（ )。( )探究新知( )404個十是40。(

7、)454個十和5個一合起來是（ ）。45100100從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。1個百是（ )。( )探究新知( 想想做做1.（ ）個十和（ ）個一合起來是（ ）。494949添上1是（ ）個十，是（ ）。550想想做做1.（ ）個十和（ ）個一合起來是（ ）。492.寫一寫，讀一讀。806996想想做做讀作：八十讀作：六十九讀作：九十六2.寫一寫，讀一讀。806996想想做做讀作：八十讀作：六十想想做做3.讀數(shù)。讀作：五十八讀作：四十五讀作：七十四讀作：八十讀作：三十二想想做做3.讀數(shù)。讀作：五十八讀作：四十五讀作：七十四讀作：4.（1）5個十是（ ），80里面有（

8、）個十， 100里面有（ ）個十。（2）3個十和7個一合起來是（ ），7個十和3個一合起來是（ ）。508103773想想做做4.（1）5個十是（ ），80里面有（ ）個十， （5.每數(shù)10顆圈一圈，邊數(shù)邊估，大約有幾十顆。大約有七十顆。想想做做5.每數(shù)10顆圈一圈，邊數(shù)邊估，大約有幾十顆。大約有七十顆。6.猜一猜，我家養(yǎng)了幾十只兔？想想做做6.猜一猜，我家養(yǎng)了幾十只兔？想想做做40只不對，少了。70只多了。想想做做40只不對，少了。70只多了。想想做做60只猜對了！想想做做60只猜對了！想想做做7.找規(guī)律填數(shù)。（1）0,5,10,15，（ ），（ ）30。（2）18,28,38，（ ），（

9、）， （ ），78。拓展練習(xí)20254858687.找規(guī)律填數(shù)。拓展練習(xí)2025485868課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？ 讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起，按數(shù)位順序讀寫。讀數(shù)時，十位上是幾就讀作幾十，個位上是幾就讀作幾，個位上是0，不用讀；寫數(shù)時，幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾，個位上1 個一也沒有，就寫0 占位。課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？ 讀數(shù)和優(yōu)翼 第3課時整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）40是（ ）個十。（2）45里面有（ ）個十和（ ）個一， 4個十和5個一是（ ）

10、。（3）38里面有（ ）個十和（ ）個一， 3個十和8個一是（ ）。1填空：445453838復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）40是（ ）個十。1填空：4454532口算 63 58 94 157 89 156 146 4691358179810復(fù)習(xí)導(dǎo)入2口算 63 58 94 157探究新知知識點1：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計算方法一共有多少個桃子？30個4個30+4=（ ）探究新知知識點1：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計算方法一共有多少個桃子？30+4=（ ）探究新知探究計算方法：方法一：數(shù)數(shù)法。從30開始接著數(shù)4個數(shù)：31,32,33,34，所以30+4=34。3430+4=（ ）探究新知探究計算方法：方法一：數(shù)數(shù)法。從30

11、+4=（ ）探究新知方法二：借助計數(shù)器計算。3個十和4個一合起來是34，所以30+4=34。34個十百個十百30+4=（ ）探究新知方法二：借助計數(shù)器計算。3個十和30+4=（ ）探究新知方法三：利用數(shù)的組成計算。3430 + 4 3個十4個一3430+4=（ ）探究新知方法三：利用數(shù)的組成計算。343探究新知30 + 4 = 34加數(shù)加數(shù)和探究新知30 + 4 = 34加加和探究新知知識點2：幾十幾減幾十或幾的計算方法吃了30個桃子，還剩多少個桃子？34個34-30=（ ）探究新知知識點2：幾十幾減幾十或幾的計算方法吃了30個桃子，34-30=（ ）探究新知探究計算方法：方法一：借助小棒擺一

12、擺，算一算。434根小棒34-30=（ ）探究新知探究計算方法：方法一：借助小棒探究新知方法二：利用數(shù)的組成計算。34 - 30 3個十和4個一3個十4個一34-30=（ ）4探究新知方法二：利用數(shù)的組成計算。34 - 3探究新知34 - 30 = 4被減數(shù)減數(shù)差探究新知34 - 30 = 4被減數(shù)減差試一試4+30=34-4=4個一和3個十合起來是34。34從3個十和4個一里減去4個一是3個十，即30。30試一試4+30=34-4=4個一和3個十合起來是34。34從想想做做6466404646406466401.想想做做6466404646406466401.2. 60 + 3 = 9 +

13、50 = 70 + 8 = 3 + 60 = 50 + 9 = 8 + 70 = 63 - 60 = 59 - 9 = 78 - 70 = 63 - 3 = 59 - 50 = 78 - 8 =636336059595097878870想想做做2.636336059595097878870想想做做3. 70 + 2 = 74 - 70 = 60 + 8 = 56 - 6 = 7 + 30 = 84 - 80 = 7246850374想想做做3. 7246850374想想做做39475826084. 想想做做39475826084. 想想做做5. 寫出相鄰的兩個數(shù)。_，68，_ _，81，_，9

14、9，_ 6769808298100想想做做5. 寫出相鄰的兩個數(shù)。6769808298100想想做做想想做做想想做做7. 想想做做7. 想想做做 （2）亮亮有4顆糖，比明明的糖少20顆， 明明有多少顆糖？ 鞏固練習(xí)8. （1）明明有24顆糖，亮亮的糖比明明少 20顆，亮亮有多少顆糖？ 24-20=4（顆）20+4=24（顆） （2）亮亮有4顆糖，比明明的糖少20顆， 鞏固練習(xí)8課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？幾十加幾等于幾十幾，幾加幾十等于幾十幾。幾十幾減幾等于幾十，幾十幾減幾十等于幾。課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？幾十加幾優(yōu)翼 第4課時 練習(xí)五 認(rèn)識100以內(nèi)的

15、數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100練習(xí)題3535練習(xí)題3535練習(xí)題5252練習(xí)題52522.（1） 十位上是 5， 個位上是 0 的數(shù)是 （ ）。 （2） 十位上的數(shù)與個位相同， 這個 數(shù)可能是 （ ）。練習(xí)題5055、66、77、88或9911、22、33、442.（1） 十位上是 5， 個位上是 0 練習(xí)題練習(xí)題8566065382262070練習(xí)題8566065382262070練習(xí)題2085練習(xí)題2085練習(xí)題5. 老貓和小貓一共釣了 29 條魚。小貓釣了 多少條？29-209練習(xí)題5. 老貓和小貓一共釣了 29 條魚。小貓釣了 29課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活

16、動，你有什么收獲？課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？優(yōu)翼第5課時 數(shù)的順序 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100情境導(dǎo)入同學(xué)們，這是一張藏寶圖，里面藏著許多有趣的秘密，快跟老師一起去尋寶吧！情境導(dǎo)入同學(xué)們，這是一張藏寶圖，里面藏著許多有趣的秘密，快跟探究新知知識點： 100 以內(nèi)數(shù)的排列順序按順序在方格里填數(shù)。探究新知知識點： 100 以內(nèi)數(shù)的排列順序按順序在方格里填數(shù)探究新知先橫著選幾行數(shù)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 左右相鄰的兩個數(shù)之間相差1；從第2行起，每行中前9個數(shù)十位上的數(shù)都相同，個位上的數(shù)從左到右依次多1,（每一行最后一個數(shù)除外）。探究新知

17、先橫著選幾行數(shù)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 左右相鄰的兩個探究新知再豎著選幾列數(shù)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？上下相鄰的兩數(shù)之間相差10；每一列數(shù)的個位上的數(shù)都相同，十位上的數(shù)都不同；豎著看，最右邊一豎列中前9個數(shù)都是整十?dāng)?shù)，最后一個數(shù)是100。探究新知再豎著選幾列數(shù)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？上下相鄰的兩數(shù)之探究新知再斜著選幾行數(shù)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？從左上角向右下角看，每相鄰兩個數(shù)之間相差11；從右上角向左下角看，每相鄰兩個數(shù)之間相差9。探究新知再斜著選幾行數(shù)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？從左上角向右下角探究新知你還有什么發(fā)現(xiàn)？探究新知你還有什么發(fā)現(xiàn)？試一試152316252622241333上邊框里另外的幾個數(shù)各是

18、多少？用左上的圖形分別在左下的表里框出幾個數(shù)，看看是哪幾個。試一試152316252622241333上邊框里另外的幾個想想做做1. 你能按順序填一填嗎？30313234353637383940100999695949291908988想想做做1. 你能按順序填一填嗎？30313234353632. （1） 比 69 大 1 的數(shù)是 （ ）。（2） 比 100 小 1 的數(shù)是 （ ）。（3） 40 比 （ ）大 1， 比 （ ）小 1。70993941想想做做2. 70993941想想做做3. 王醫(yī)生從 1 號病人看起，現(xiàn)在要看 35 號病人。 你知道王醫(yī)生已經(jīng)看過多少病人了嗎？想想做做3.

19、王醫(yī)生從 1 號病人看起，現(xiàn)在要看 35 號病人。 你鞏固練習(xí)4根據(jù)書上的百數(shù)表，在下面的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。232414273638474446646634354659696877鞏固練習(xí)4根據(jù)書上的百數(shù)表，在下面的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。25. 用3、0、7三個數(shù)字可以組成哪些不同 的兩位數(shù)。30, 70, 37, 73。鞏固練習(xí)5. 用3、0、7三個數(shù)字可以組成哪些不同30, 70, 3課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1. 百數(shù)表中的數(shù)的排列是有規(guī)律的。橫著看、豎著看、斜著看都有不同規(guī)律。2. 當(dāng)數(shù)到幾十九時，下一個數(shù)應(yīng)該是比它的十位數(shù)字多1 的整十?dāng)?shù)。課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)

20、習(xí)活動，你有什么收獲？1. 百優(yōu)翼第6課時 比較數(shù)的大小 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)23846563910068復(fù)習(xí)導(dǎo)入數(shù)字找家一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)23846563910068復(fù)習(xí)導(dǎo)入數(shù)字找探究新知知識點：兩位數(shù)比較大小的方法和 比，誰拾得多？46 38探究新知知識點：兩位數(shù)比較大小的方法和 比，誰拾得多？46探究新知46 38方法一：根據(jù)數(shù)的順序比較。從表格中可以看出，46在38的后面，后面的數(shù)比前面的數(shù)大。探究新知46 38方法一：根據(jù)數(shù)的順序比較。從表格中探究新知百位 十位 個位 6 4百位 十位 個位 8 346 38方法二

21、：借助計數(shù)器比較探究新知百位 十位 個位 6 4百位 十位 探究新知46 38方法三：根據(jù)數(shù)位的意義比較。43十位68個位先比較十位，4個十大于3個十，所以4638。探究新知46 38方法三：根據(jù)數(shù)位的意義比較。4十位探究新知你還有其他比較方法嗎？46 38探究新知你還有其他比較方法嗎？46 38試一試試一試想想做做比六十大，比七十小。 想想做做比六十大，比七十小。 想想做做想想做做在 里填“”或“”。3.4774608059557069100974858想想做做在 里填“”或“”。3.47746080595574.（1） 寫出三個不同的兩位數(shù)，個位上都 是 6。比一比哪個最大，哪個最小。16

22、4676（2） 寫出三個不同的兩位數(shù)，十位上都 是 6。 比一比哪個最大，哪個最小。636569想想做做（答案均不唯一）4.（1） 寫出三個不同的兩位數(shù)，個位上都 164426155344345415.想想做做（答案均不唯一）426155344345415.想想做做（答案均不唯課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？ 十位上的數(shù)字大的那個數(shù)大，十位上的數(shù)字小的那個數(shù)??；如果十位上的數(shù)字相同，那么個位上數(shù)字大的那個數(shù)大，個位上數(shù)字小的那個數(shù)小。兩位數(shù)的大小比較：100 比任何一個兩位數(shù)都大。課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？ 優(yōu)翼 第7課時多一些、少一些，多得多、少得多 認(rèn)識1

23、00以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100復(fù)習(xí)導(dǎo)入 比大小 58 53 80 79 88 98 43 34 43 34 60 80復(fù)習(xí)導(dǎo)入 比大小 58 53 80 79探究新知知識點：用語言描述數(shù)量間的大小關(guān)系還可以怎樣比？探究新知知識點：用語言描述數(shù)量間的大小關(guān)系還可以怎樣比？探究新知38個10個34個3834，相差不大比 多一些。比 少一些。探究新知38個10個34個3834，相差不大比 探究新知38個10個34個3810，相差很大比 多得多。比 少得多。探究新知38個10個34個3810，相差很大比 探究新知38個10個34個1034，相差很大比 少得多。比 多

24、得多。探究新知38個10個34個1034，相差很大比 想想做做1. 看圖比一比， 說一說。中間魚缸里的魚比右邊魚缸里的魚少一些，比左邊魚缸里的魚少得多；左邊魚缸里的魚比中間和右邊魚缸里的魚都多得多；右邊魚缸里的魚比最左邊魚缸里的魚少得多，比中間魚缸里的魚多一些。想想做做1. 看圖比一比， 說一說。中間魚缸里的魚比右邊魚缸2. 在合適的答案下面畫 “ ”。梨可能有多少個？想想做做2. 在合適的答案下面畫 “ ”。梨可能有多少個？想想做做想想做做3.想想做做3.想想做做3.英國中國想想做做3.英國中國想想做做4.坐有40個座位的車比較合適。想想做做4.坐有40個座位的車比較合適。想想做做右邊的書大

25、約有40本。20本5.想想做做右邊的書大約有40本。20本5.50比45大一些。85比45大得多。想想做做10 比45小得多；92比45大得多；48比45大一些。 （答案不唯一）50比45大一些。85比45大得多。想想做做10 比45小得鞏固練習(xí)7.一件上衣的價錢比一條褲子貴得多，一條裙子的價錢比一條褲子貴一些。將這3件商品按價錢由高到低的順序排列。上衣裙子褲子鞏固練習(xí)7.一件上衣的價錢比一條褲子貴得多，一條裙子的價錢比課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1. 如果兩個數(shù)相差很多，就用“多得多”或“少得多”來描述。2. 如果兩個數(shù)相差較少，就用“多一些”或“少一些”來描述。課堂小結(jié)

26、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1. 如優(yōu)翼第8課時 練習(xí)六 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100練習(xí)題（1） 填出的哪個數(shù)最接近 90？929397989910092最接近90。練習(xí)題（1） 填出的哪個數(shù)最接近 90？9293979899 93接近90。練習(xí)題（2）97是接近100，還是接近90？93 呢？9293979899100 97接近100。 練習(xí)題（2）97是接近100，還是接近90？93 呢？9練習(xí)題2. 從21數(shù)到40， 再從40倒著數(shù)到21。22232425262728293031323334353637383940練習(xí)題2. 從21數(shù)

27、到40， 再從40倒著數(shù)到21。2223練習(xí)題54 61 76 823849練習(xí)題54 61 76 8238練習(xí)題練習(xí)題練習(xí)題5. 接著填一填。8085909530252015練習(xí)題5. 接著填一填。8085909530252015練習(xí)題6.18號在哪邊？23號呢？它們各是單數(shù)還是雙數(shù)？18號在左邊，是雙數(shù)；23號在右邊，是單數(shù)。練習(xí)題6.18號在哪邊？23號呢？它們各是單數(shù)還是雙數(shù)？18練習(xí)題7. 照樣子圈一圈， 讀一讀。圈出的是雙數(shù)，沒有圈出的是單數(shù)。練習(xí)題7. 照樣子圈一圈， 讀一讀。圈出的是雙數(shù)，沒有圈出的練習(xí)題8.二年級可能有多少人？在合適的答案下畫“”。練習(xí)題8.二年級可能有多少人

28、？在合適的答案下畫“”。思考題每個筆筒放8支鉛筆。不能 如果有 27支鉛筆，還能使每個筆筒 里放的鉛筆同樣多嗎？把 16 支鉛筆放在兩個筆筒里，使每個筆筒里的鉛筆同樣多，可以怎樣放？思考題每個筆筒放8支鉛筆。不能 如果有 27支鉛筆，還能使每課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？優(yōu)翼 第9課時 復(fù)習(xí) 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)三義務(wù)教育蘇教版一年級下冊優(yōu)翼www.youyi100知識梳理認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)的組成和讀寫整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法100以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系知識梳理認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)的組成和讀寫整十?dāng)?shù)

29、加一位數(shù)和知識回顧數(shù)數(shù) 數(shù)數(shù)時，可以一個一個地數(shù)，也可以兩個兩個地數(shù)、五個五個地數(shù)、十個十個地數(shù)在數(shù)的時候要按一定的順序。知識回顧數(shù)數(shù) 數(shù)數(shù)時，可以一個一個地數(shù)，也可以兩個兩個知識回顧1.不依題中數(shù)字的順序?qū)憯?shù)，有幾個十，就在十位上寫幾，有幾個一，就在個位上寫幾。2.讀數(shù)和寫數(shù)看數(shù)位，寫數(shù)時個位上一個單位也沒有，就寫0占位。數(shù)的組成和讀寫知識回顧1.不依題中數(shù)字的順序?qū)憯?shù)，有幾個十，就在十位上寫幾整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法 只有相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相加、減。幾十加幾等于幾十幾；幾十幾減幾十得幾；幾十幾減幾等于幾十。知識回顧整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法 只有相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相100以內(nèi)數(shù)的

30、順序和大小比較 在比較數(shù)的大小時，先看數(shù)位是否相同，如果數(shù)位不同，位數(shù)多的數(shù)大；如果位數(shù)相同，先看十位，十位數(shù)大的數(shù)大；如果十位數(shù)相同，再看個位數(shù)，個位上數(shù)大的這個數(shù)就大。知識回顧100以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較 在比較數(shù)的大小時，先看數(shù)位描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系 描述兩個數(shù)的大小關(guān)系，首先要分清誰大，誰小，再看相差多少，相差很多就用多（少）得多，相差很少就用多（少）一些來描述。知識回顧描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系 描述兩個數(shù)的大小關(guān)系，首先要練習(xí)題3 04 51 0 0練習(xí)題3 04 51 0 0練習(xí)題34578103040507080100接近100練習(xí)題34578103040507080100接近100練習(xí)題2個十，5個一。10個十。練習(xí)題2個十，10個十。練習(xí)題練習(xí)題練習(xí)題個位上是5的有：5、15、25、35、45、55、65、 75、85、95。個位上是