(部編版)統(tǒng)編版四年級語文下冊第22課《文言文二則》優(yōu)質(zhì)課件

1、22 文言文二則22 文言文二則(部編版)統(tǒng)編版四年級語文下冊第22課文言文二則優(yōu)質(zhì)課件成語大比拼狐假虎威坐井觀天完璧歸趙紙上談兵成語大比拼狐假虎威坐井觀天完璧歸趙紙上談兵囊螢夜讀囊螢夜讀囊螢夜讀螢?zāi)?nn ，作動詞用，用口袋裝的意思yn，螢火蟲主人公是誰？車胤 用口袋裝螢火蟲照著書本，在夜晚讀書。囊螢夜讀螢?zāi)?nn ，作動詞用，用口袋裝的意思y 車胤（約333401） 字武子，南平新洲（今湖南津市）人。東晉大臣。他學(xué)識淵博，風(fēng)姿美妙，敏捷有智慧。歷任中書侍郎、侍中、驃騎長史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽尹、吏部尚書等職。為人公正，不畏強(qiáng)權(quán)，后被會稽王世子司馬元顯逼令自殺，死后追謚忠烈王。 車胤（約3

2、33401） 字武子，南平新洲（今湖南 晉書 唐代房玄齡等人編撰。共一百三十卷，包括帝紀(jì)十卷，志二十卷，列傳七十卷，載記三十卷。記載了從司馬懿開始到晉恭帝元熙二年（420年）為止，包括西晉和東晉的歷史，并用“載記”的形式兼述了十六國割據(jù)政權(quán)的興亡。該書史料甚備，博采雜著，多記異聞。是了解兩晉歷史的基本史籍。 晉書 唐代房玄齡等人編撰。共一百三十卷，包括帝初讀古文，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。 胤恭 勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。ynnqn恭勤焉初讀古文，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。 胤恭 勤不倦，博焉勤恭捉螢火蟲焉勤恭捉螢火蟲囊螢恭勤博貧焉囊螢恭勤博貧焉左

3、右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)囊螢恭勤博貧焉囊螢恭勤博貧焉左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu) 車胤為人肅敬勤勉，為學(xué)勤奮而不知疲倦，知識廣博，學(xué)問精通。結(jié)合注釋，理解大意。胤恭勤不倦，博學(xué)多通。句意：恭勤倦博通疲倦肅敬勤勉知識廣博通曉，知曉 車胤為人肅敬勤勉，為學(xué)勤奮而不知疲 家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。貧寒貧練囊繼接著盛白色薄絹?zhàn)龅目诖b 家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉 （車胤）家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油（點(diǎn)燈，以便在燈下讀書）。夏天的夜晚，（車胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹獾模┐?，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜晚接著白天學(xué)習(xí)。句意： （車胤）家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈

4、油再讀課文，劃分節(jié)奏。 胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。再讀課文，劃分節(jié)奏。 胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得胤恭勤不倦，博學(xué)多通。車胤為人如何？恭勤不倦博學(xué)多通肅敬勤勉為人方面為學(xué)方面人物形象勤奮博學(xué)胤恭勤不倦，博學(xué)多通。車胤為人如何？恭勤不倦博學(xué)多通肅敬勤勉 家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。讀書面臨的困難不常有燈油，也不會常有書家貧夏月 天氣炎熱，不是讀書的好時(shí)候 時(shí)間上的煎熬，不分白天黑夜地讀以夜繼日勤不倦 博學(xué)多通 家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？1.無論環(huán)境有多么惡劣

5、，我們都要勤 奮苦學(xué)，這樣日后才能有所成就。2.一個(gè)人即使博學(xué)多才，仍要謙虛謹(jǐn) 慎，繼續(xù)學(xué)習(xí)。從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？1.無論環(huán)境有多么惡劣，我們囊螢夜讀家貧無油囊螢照亮無法讀書繼續(xù)苦讀勤學(xué)囊螢夜讀家貧無油囊螢照亮無法讀書繼續(xù)苦讀勤學(xué) 囊螢夜讀講的是車胤夏夜捉螢火蟲照亮來讀書的故事，告訴我們要抓緊時(shí)間，勤奮苦讀。 囊螢夜讀講的是車胤夏夜捉螢火蟲照亮來讀書的故事，拓展一拓展二拓展一拓展二拓 展 一勤奮學(xué)習(xí)的典故返回韋編三絕牛角掛書拓 展 一勤奮學(xué)習(xí)的典故返回韋編三絕牛角掛書 提示：文言詞語要轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代漢語的表述方式。發(fā)揮想象，擴(kuò)寫主人公車胤捉螢火蟲的經(jīng)過和讀書的場面。動作描寫、心理描寫、

6、神態(tài)描寫是重點(diǎn)。返回請將本文改寫成一篇400字左右的現(xiàn)代文。拓 展 二 提示：文言詞語要轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代漢語的表述方式。發(fā)揮想象，鐵杵成針鐵杵成針杵木午鐵杵針難杵木午鐵杵針難初讀古文，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。 磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。卒z初讀古文，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。 磨針溪，在象耳山卒老婆婆磨針卒老婆婆磨針逢卒上中下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)逢卒逢卒上中下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)逢卒再讀課文，把握節(jié)奏。 磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)

7、。再讀課文，把握節(jié)奏。 磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀 磨針溪坐落在眉州的象耳山下。世間傳說李白在山中讀書的時(shí)候，沒有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)離開了。他蹚過這條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒，問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針?！崩畎妆凰囊庵靖袆?，就回去完成了學(xué)業(yè)。聽故事 磨針溪坐落在眉州的象耳山下。世間傳說李白在山中讀書的 磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。析詞義離開完成，實(shí)現(xiàn)遇見，遇到正在想要感還卒業(yè)被感動返回完成學(xué)業(yè) 磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。根據(jù)課文內(nèi)容，將下列敘事

8、要素補(bǔ)充完整。地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：磨針溪李白讀書山中，未成，棄去。逢老媼磨鐵杵欲作針。感其意，還卒業(yè)。根據(jù)課文內(nèi)容，將下列敘事要素補(bǔ)充完整。地點(diǎn)：磨針溪李白讀書山李太白太白 避免重復(fù)，表達(dá)更簡潔。問之感其意 文言文中的人稱代詞，均指故事中的老媼。李白人物稱呼李太白太白 避免重復(fù)，表達(dá)更簡潔。問之感其意 文 （ ）問（ ）：“（ ）”讀一讀，填一填。問之，曰：“欲作針?！崩畎桌蠇嬆ヨF杵做什么？ （ ）回答：“（ ）想把它磨成針?！?老媼我鐵杵針困難重重志向遠(yuǎn)大 （ ）問（ ）：“（ 1.只要肯下苦功夫，就能有所成就。太白感其意，還卒業(yè)。李白感受到了什么？從李白的經(jīng)歷中，你感悟到什么？

9、只要持之以恒地努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)2.天資聰穎的人，也需要努力、堅(jiān)持，才能 獲得成功。1.只要肯下苦功夫，就能有所成就。太白感其意，還卒業(yè)。李白感 意思相同，表達(dá)的順序不一樣。第1句強(qiáng)調(diào)“山中”，第2句強(qiáng)調(diào)“讀書”，第3句基本是現(xiàn)代漢語的表達(dá)方式。比較下面的三句話，它們的意思相同嗎？1.世傳李太白讀書山中2.世傳李太白山中讀書3.世傳李太白在山中讀書 意思相同，表達(dá)的順序不一樣。第1句強(qiáng)調(diào)“山中”，第2鐵杵成針老媼磨杵李白讀書欲作針終卒業(yè)堅(jiān)持鐵杵成針老媼磨杵李白讀書欲作針終卒業(yè)堅(jiān)持 鐵杵成針講的是李白下山碰到一位老婆婆在磨鐵杵，心受觸動，于是返回山中完成學(xué)業(yè)的故事。故事告訴我們，只要有毅力

10、，肯下苦功，就能成功。 鐵杵成針講的是李白下山碰到一位老婆婆在磨鐵杵，心拓展一拓展二拓展一拓展二鐵杵磨成針，功到自然成。只要功夫深，鐵杵磨成針。返回濃縮諺語拓 展 一鐵杵磨成針，功到自然成。返回濃縮諺語拓 展 一點(diǎn)擊圖片觀看視頻返回拓 展 二點(diǎn)擊圖片返回拓 展 二_囊 螢夜讀_yn一、給加色字注音。鐵杵成針恭 勤不倦 卒業(yè)nnchnqnz_囊 螢夜讀_yn一、3.逢老媼方磨鐵杵。 （ ）2.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。 （ ）二、解釋句中加點(diǎn)的字。1.胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（ ）通曉，明白裝正在完成學(xué)業(yè)4.還卒業(yè)。 （ ）3.逢老媼方磨鐵杵。 （ ）2.正確、流利地朗讀課文。背誦囊螢夜讀。 朗

11、讀指導(dǎo)：本課兩篇文章都是文言文，要在理解文言文意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀，注意語句中的停頓，讀出抑揚(yáng)頓挫的感覺。正確、流利地朗讀課文。背誦囊螢夜讀。 朗讀指導(dǎo)：本借助注釋，理解課文中每句話的意思。 囊螢夜讀的意思是車胤為人肅敬，為學(xué)勤勉不知疲倦，知識廣博，學(xué)問精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油，夏天的時(shí)候就用白絹?zhàn)龀赏腹獾拇?，裝幾十只螢火蟲來照亮?xí)?，從晚到早地學(xué)習(xí)。借助注釋，理解課文中每句話的意思。 囊螢夜讀的意思 鐵杵成針的意思是磨針溪就在象耳山腳下。世間相傳大詩人李白在山中讀書，還沒有讀完，就放棄離開了。路過這條小溪，碰到一位老婆婆在磨鐵棒，李白好奇地詢問她，老婆婆回答說：“我要把它磨成針?！崩畎妆凰囊庵靖袆?，于是回去完成了學(xué)業(yè)。 鐵杵成針的意思是磨針溪就在象耳山腳下。世間相傳大 家貧不常