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1、等高線地形圖的相關(guān)計(jì)算等高線地形圖的相關(guān)計(jì)算等高線地形圖的相關(guān)計(jì)算【學(xué)習(xí)目20192019學(xué)年高二年級(jí)課題:等高線地形標(biāo)】(地理學(xué)科)導(dǎo)教課方案掌握等高線地圖的相關(guān)計(jì)算形圖的相關(guān)計(jì)算及應(yīng)用時(shí)間:【知識(shí)梳理】(聯(lián)合資料書學(xué)習(xí))命制人:計(jì)澤鵬校正人:地理備課組姓名:班級(jí):一、等高線地形圖的相關(guān)計(jì)算1.絕壁高度的計(jì)算崖頂高度:崖底高度:崖高(相對(duì)高度):例1:讀右圖,達(dá)成以下問題:(2)斷頂?shù)母叨确秶℉頂):;根源:1(3)斷底的高度范圍(H底):;(4)斷崖的高度范圍(H崖):。2.溫度與溫差的計(jì)算例2:海拔100m處氣溫26C,問:與437m處氣溫溫差多少,437m處溫度是多B少?乙山1320

2、1150AG甲山D例3:讀某地等高線表示圖。讀圖回答下題。EC800B點(diǎn)此時(shí)的溫度為18,假如只考慮高度要素,H400風(fēng)F那么甲峰與乙峰的溫度分別為()0向大海,12.5,13.5,14.5,14.53.流域范圍第1頁/共3頁4.地形坡度陡緩的判讀與計(jì)算同一幅等高線地形圖上:疏緩密陡;上疏下密凸形坡,上密下疏凹形坡不相同樣高線地形圖上:a.若等高等距:比率尺大坡度大,比率尺小坡度小b.若比率尺、等高線疏密一致:等高距大坡度大,等高距小坡度小例4:下邊四幅圖圖幅相同,等高距相同,判斷a、b、c、d四點(diǎn)坡度大小5.閉合小地區(qū)高程判讀與相對(duì)高度計(jì)算閉合等值線的高程:或等于大值或等于小值閉合地區(qū)內(nèi)高程

3、:大于大的,小于小的例5:讀等高線表示圖,已知ab,回答(1)(2)題。(1)若b海拔高度為200米,a海拔高度為300米,則P、Q處的海拔高度為()200P300300P400100Q200200Q300A.B.C.D.(2)相關(guān)P、Q兩處地形的正確表達(dá)是()P為山坡上凹地Q為山坡上凹地P為山坡上小丘Q為山坡上小丘A.B.C.D.【知識(shí)達(dá)標(biāo)】讀某地等高線圖,回答1-3題1、圖中絕壁頂部的海拔范圍是()A、(40M,50MB、(45M,60M)C、50M,60M)D、(50M,55M)第2頁/共3頁2、圖中絕壁的相對(duì)高度可能是()18m21m36m43mA、B、C、D、3、相關(guān)P、Q兩處地形的正確表達(dá)是()P為山坡上的凹地Q為山坡上的凹地P為山坡上的小丘Q為山坡上的小丘A、B、C、D、第3頁/共3頁內(nèi)

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