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1、八年級(jí)上語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案北師大版 的交 替，帶有濃烈的抒情顏色，表達(dá)出富有新時(shí)代精神的主題 自己介紹顯得一般化，把大自然作 仆人公 來(lái)寫就顯得獨(dú)辟蹊徑，給讀者耳目一新之感其次，這樣寫更能突 出黃山確是人 間之仙境，是大自然“煞費(fèi)心機(jī)”安排的再次，便于以居 高臨下的氣概、簡(jiǎn)練 的筆觸，把黃山的絕境和微小之處全都寫到了 3、(1)比照：把前人攀緣險(xiǎn)峰的石級(jí)與現(xiàn)在有鐵欄桿的寬敞的石級(jí)作比 (2)詳略處理得當(dāng)，如“過(guò)了立馬亭，龍?bào)雌?，到半山寺，便?jiàn)天都峰 突出(3)記敘與談?wù)撓嘟Y(jié)合 ，記敘為談?wù)撟饕罁?jù)寫天都峰之險(xiǎn)，而今日 卻只有這時(shí)代才開(kāi)成了山，筑成了道”云海漂泊無(wú)定，景物瞬息萬(wàn)變，群峰時(shí)隱 時(shí)現(xiàn)，忽

2、而旭日東升，忽而傾盆大雨，從彩虹到奇妙的攝身光，寫盡黃 致地表現(xiàn)出來(lái) 動(dòng)感 緊緊的抓住 了，欣喜若狂之態(tài)讓讀者迫不及待想知道這畢竟是怎樣的一 的比方，它形象又逼真的把層疊與起伏描述出來(lái)讀者一接 觸到這 些文字就能聯(lián)想到那些狀似綿羊的云海 心生 的崇敬、贊美之情，想象自己變成了個(gè)巨人，面朝東方，朝拜、祈 對(duì)太陽(yáng)升起來(lái)的熱切渴望及將看到旭日升起那種澎湃的心情表露無(wú)遺 姿這一 連串的顏色弄得眼睛也變花了，還有那光束的描繪，好像它們都 變成了有生 命的物體，著實(shí)讓人贊嘆自然的造化人有裝束上是最無(wú)拘無(wú)束的，也是最承受大自然的、最 三、左宗棠經(jīng)略新疆 1871 年(同治十年)沙俄侵占伊犁，并向準(zhǔn)噶爾盆地滲透 1875 年(光緒元年)，清廷遂命左宗棠為飲差大臣，督辦新疆軍 境下尋求一些 與自我認(rèn)知熟識(shí)的東西，也是可以理解的 不了死 亡，但面對(duì)死亡，不同的過(guò)程，產(chǎn)生不一樣的結(jié)局，有的平淡蒼 涼，有的卻可以 轟轟烈烈正如文中，在灰白的落日之后，突然變得血紅 重與尊嚴(yán)之感 過(guò)日落，聯(lián)想到日出，這種聯(lián)想是相對(duì)的二、當(dāng)時(shí)

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