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1、Word - 3 -大學(xué)策劃書格式的一、活動全稱(沒活動名稱談什么策劃,最好名稱能立即體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清楚明白,別號或副名只能做小標(biāo)題.)二、舉辦機(jī)構(gòu)：1）主辦單位2）承辦單位3）贊助單位(是以單位還是個人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責(zé)任,另一方面也有一個權(quán)限問題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動)三、活動地點(diǎn)四、活動時光五、參加人員(時光地點(diǎn)人物 學(xué)校教師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可容易推斷所定時光、地點(diǎn)是否有與其他活動矛盾和可行程度)六、活動主題（活動目的）（交代清晰為什么要舉辦這個活動，活動的意義何在。無數(shù)時候，策劃者不行能當(dāng)面向?qū)徟吲e行說服，這

2、段文字也承擔(dān)著說服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動而不認(rèn)同其他活動呢？）七、宣揚(yáng)活動：1）宣揚(yáng)期2）宣揚(yáng)重點(diǎn)、辦法（一個好的產(chǎn)品，沒有好的銷售手段，也不行能勝利活動也一樣，沒有好的宣揚(yáng)方式，活動也不會火。所以，審批者從宣揚(yáng)方式中已能基本預(yù)知活動的勝利狀況，假如預(yù)測不會很勝利，那何必鋪張經(jīng)費(fèi)去舉辦？）八、場地設(shè)置（各賽段）（看到這里，審批者普通都認(rèn)同你的活動了，但策劃者是否有本事舉辦還要看下面的詳細(xì)操作。場地設(shè)置中能夠看出策劃者想要達(dá)到一個什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒有鋪張，是否值得如此布置，布置是否合理）九、活動流程（各賽段）（在這里，審批者要衡量的是詳細(xì)操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動開頭到結(jié)束（甚至結(jié)束后的后續(xù)工作）的全部細(xì)節(jié)和解決方法交代清晰就能夠了，普通問題不大，一定要詳盡！有問題普通會退回要求修改）十、工作分配（此項(xiàng)普通審批者已經(jīng)不會很具體看，這項(xiàng)也是也許看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項(xiàng)目）十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用（衡量此項(xiàng)活動的價值，普通審批者看完上面的策劃，心里已有個也許數(shù)目，假如花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)

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