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1、第17頁(yè) 共17頁(yè)2022年家長(zhǎng)育兒心得匯總2022年家長(zhǎng)育兒的心得多篇匯總,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。2022年家長(zhǎng)育兒的心得范文精選一我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他能認(rèn)識(shí)漢字和詞匯有3000多個(gè),能從1數(shù)到100,會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)的加減,能認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,會(huì)唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫(huà)冊(cè)(里面有30多幅主題畫(huà))。他興趣愛(ài)好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會(huì)滑冰、會(huì)游泳、會(huì)打乒乓球、會(huì)騎自行車(chē)、會(huì)講故事、會(huì)玩電腦。我為自己有一個(gè)這么安康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿(mǎn)足和幸福。同時(shí)也很感謝一切給予我們幫助的人。東東的出生給我們家?guī)?lái)
2、了許多歡樂(lè),初為人母的我沖動(dòng)、開(kāi)心后,又有些忐忑不安,不停的考慮關(guān)于對(duì)孩子的教育問(wèn)題。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲?,但是我?huì)經(jīng)常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)歷的家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一起交流分享。一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的非常重要。常??匆?jiàn)有些孩子是恐懼上學(xué),害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對(duì)上學(xué)也是有一樣的感覺(jué)。我通過(guò)對(duì)幼兒園的比照考察,最終選定聚隆雙語(yǔ)幼兒園。如今看來(lái)是非常正確的。東東自從上了聚隆雙語(yǔ)幼兒園后,每天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開(kāi)心的笑臉。國(guó)慶幼兒家長(zhǎng)育兒心得(
3、2)放假快完畢時(shí),他對(duì)媽媽說(shuō)悄悄話(huà):媽媽我告訴你,我最開(kāi)心的事就是明天可以上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越親密,我越來(lái)越感受到自己對(duì)東東的教育充滿(mǎn)希望。對(duì)此,我真心感謝大大班的全體老師。二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好,讓他熱愛(ài)生活。假設(shè)孩子有自己的愛(ài)好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛(ài)好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說(shuō),那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過(guò)我的耐心引導(dǎo),他終于主動(dòng)纏著我,說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?
4、”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)以后,他身體一天天強(qiáng)健,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開(kāi)水就好了。有安康的體魄做根底,東東的興趣愛(ài)好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫(huà)畫(huà)、滑冰、游泳等等。三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對(duì)字很感興趣,就買(mǎi)了一套識(shí)字的書(shū)回來(lái),讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過(guò)幾遍就記熟了。出門(mén)看見(jiàn)路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來(lái)讀給我聽(tīng)。如今東東認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書(shū)來(lái),毫不費(fèi)力,可以給媽媽講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。東東認(rèn)識(shí)字的好處,如今漸漸可以體會(huì)到了,他變得很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會(huì)找出游戲攻略來(lái)學(xué)
5、習(xí)。四、給孩子自己動(dòng)手做事,讓他獨(dú)立自主。我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己拾掇書(shū)包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫助分擔(dān)家務(wù),如幫助擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他自己動(dòng)手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。假設(shè)是買(mǎi)東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見(jiàn),看他是否喜歡,讓他自己選擇決定。五、對(duì)孩子以身作那么言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一直以來(lái),我們
6、家就努力建立溫馨和諧的家庭氣氛,給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識(shí)還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過(guò)了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛(ài)整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛(ài)惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。如今東東已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì)跑過(guò)來(lái)跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),叮囑爸爸媽媽路上小心!有好東西就想要和家人分享。六、做孩子的知心好朋友,讓他心理安康。我和東東相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每
7、天放學(xué)回來(lái)我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。東東就會(huì)很開(kāi)心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地理解孩子的思想,有助于配合老師對(duì)孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語(yǔ)言表達(dá)才能。我和每位父母一樣都很疼愛(ài)自己的孩子,但疼愛(ài)絕不是溺愛(ài),對(duì)于孩子不合理的要求我一定回絕,并且告訴他回絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我覺(jué)得自己是和東東在共同成長(zhǎng),他是一天一天在長(zhǎng)大,我是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng),他的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我?guī)?lái)新的課題。以上就
8、是我這幾年的育兒心得了,要寫(xiě)的內(nèi)容太多了,這僅僅是其中的一局部,希望下次有時(shí)機(jī)再同大家分享我的育兒樂(lè)趣和經(jīng)歷,感謝東東給我?guī)?lái)的驕傲和快樂(lè)。最后祝愿孩子們都安康、平安、快樂(lè)!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。2022年家長(zhǎng)育兒的心得范文精選二父母是孩子的第一任老師,一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會(huì),都離不開(kāi)父母、家庭環(huán)境的影響。從開(kāi)場(chǎng)就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng),無(wú)疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙教育,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭,孩子今后成什么樣人的問(wèn)題,更是關(guān)系到國(guó)家、社會(huì)安定和開(kāi)展的大問(wèn)題。一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件“人可以改造環(huán)境,環(huán)境也可以造就人?!闭f(shuō)實(shí)話(huà),
9、我是個(gè)性格直爽的人,過(guò)去也最不擅長(zhǎng)孩子,有時(shí)孩子不聽(tīng)話(huà),雖然舍不得打,但也總是連說(shuō)再?lài)?,但后?lái)我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長(zhǎng),而且學(xué)會(huì)了去爺爺、奶奶那里告狀。針對(duì)這種情況,我首先有意識(shí)地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問(wèn)題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說(shuō)服,并且夫妻互相補(bǔ)臺(tái),我批評(píng)了孩子,事后由我愛(ài)人再進(jìn)展教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評(píng)她是為她好,是愛(ài)她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒(méi)有親疏的感覺(jué);其次,注意語(yǔ)言文明。第三,用音樂(lè)創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。二、從生活習(xí)慣開(kāi)場(chǎng),注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過(guò)程中,我體會(huì)到
10、良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的根底,而注重孩子心理安康、思想品德的培養(yǎng)那么是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會(huì)生活中,特別是我國(guó)獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,防止成為溫室里的弱苗,是值得每個(gè)家長(zhǎng)考慮的問(wèn)題,在這方面我主要采取三種方法:第一、保護(hù)孩子但不溺愛(ài)。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問(wèn)題。階段性的外出吃飯,不但可以改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)可以開(kāi)闊孩子的視野和適應(yīng)外界的才能,但我認(rèn)為,假如孩子為此采取哭鬧的方法,家長(zhǎng)絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對(duì)待孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)要分析p 內(nèi)在原因,首先林清楚孩子是否成心。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來(lái)了
11、,但一問(wèn)為什么玩水,孩子卻說(shuō)是在洗自己的手絹,并問(wèn):“你不是說(shuō)自己的事情自己做嗎?”從中我體會(huì)到教育孩子決不是單純說(shuō)教、打罵就能解決的。第三、尊老愛(ài)幼形成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長(zhǎng)輩的溺愛(ài)往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒(méi)有樣子,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對(duì)他們提出教育孩子應(yīng)注意的問(wèn)題,這樣在我們家中,上下形成了尊老愛(ài)幼的環(huán)境。三、幼兒園是培養(yǎng)孩子安康成長(zhǎng)的搖籃我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么仁慈、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會(huì)用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第
12、一次感到飯菜的香味,是多么快樂(lè)呀,有誰(shuí)知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了十幾首兒歌,學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩、自己吃飯、穿鞋、畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà),孩子生病不舒適,老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園承受系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長(zhǎng),我每天接孩子時(shí)都主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識(shí),配合老師一起穩(wěn)固學(xué)會(huì)的知識(shí),平時(shí)給孩子購(gòu)置一些幼兒喜歡的圖書(shū)、錄像帶,培養(yǎng)孩子對(duì)善丑的分辨才能??傊?,培養(yǎng)孩子成為社會(huì)有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程,不能希望通過(guò)一天就立竿見(jiàn)影,家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)展。2022年家長(zhǎng)育兒的心得范文精選三有句話(huà)是這么說(shuō)的:每
13、個(gè)孩子就像一本書(shū),要讀懂這本書(shū)就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個(gè)好家長(zhǎng),什么樣的教育方式可以讓孩子安康快樂(lè)地成長(zhǎng)?接下來(lái)我想談一下這幾年和孩子一起成長(zhǎng)過(guò)程中所體會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)心得。有人說(shuō),中國(guó)的家長(zhǎng)60%根本上是為孩子而活,而且活得很難,家長(zhǎng)難,孩子難,老師難。如今的小朋友大多是獨(dú)生子女,也許一些家長(zhǎng)認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長(zhǎng)的表現(xiàn),但過(guò)度的溺愛(ài)只會(huì)使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)本是無(wú)可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子更多自由成長(zhǎng)的空間和鍛煉的時(shí)機(jī),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“抓大放小”。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有才能自己完成的,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完
14、成,只在孩子需要幫助時(shí)才對(duì)其加以指導(dǎo)。學(xué)會(huì)放手,給孩子更多的考慮空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長(zhǎng)不一定想得到的。和予予去逛超市的時(shí)候,她會(huì)提醒我:“媽媽?zhuān)依锏牟徒砑堉挥幸话?,我們?cè)撡I(mǎi)一些回去了?!薄凹依锏娘灨梢矝](méi)有了,我們買(mǎi)幾包吧,餓的時(shí)候可以吃。”這都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)考慮,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),滿(mǎn)足她,幫到你,這是孩子很樂(lè)意做的事情。滿(mǎn)足她,而不是一味的慣養(yǎng),原那么還是靠我們家長(zhǎng)來(lái)把握。比方孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以
15、超過(guò)兩顆,所以致今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會(huì)很自覺(jué)地停下。其實(shí)孩子是很有原那么性的,越制止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,平時(shí)家教甚嚴(yán),家里從來(lái)不許他吃糖,有次來(lái)我家玩,看到糖,眼神里充滿(mǎn)著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿(mǎn)了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,我同學(xué)一來(lái),孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖??吹竭@里,我覺(jué)得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動(dòng),這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)是多么不利啊!只有喜歡,才談得上承受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛(ài)孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)憂(yōu),為了自己的害怕和自私而影響孩子的開(kāi)展,孩子的
16、安康成長(zhǎng)怎么可以分開(kāi)在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)無(wú)不浸透我們父母的心血和汗水,不要疑心和擔(dān)憂(yōu),相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)會(huì)放手,給孩子自由和相對(duì)屬于孩子的空間。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對(duì)待孩子。平時(shí)和孩子一起清掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書(shū),一起玩耍做一些決定時(shí),多傾聽(tīng)一下孩子的意見(jiàn)。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,我們?nèi)ハ丛韬脝?用這種口吻跟孩子說(shuō)話(huà)是孩子比擬容易承受的,家長(zhǎng)式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。作為家長(zhǎng)應(yīng)該多拿出點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩,與孩子有更多的言語(yǔ)交流。像尊重成年人一樣尊重孩子,通
17、過(guò)我們的關(guān)愛(ài)、聆聽(tīng)、贊賞、支持以及真誠(chéng)對(duì)待,幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。予予經(jīng)常會(huì)把幼兒園里看到的,學(xué)到的東西和我們分享,比方教我們幼兒園里學(xué)來(lái)的小游戲,或者告訴我今天哪個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)上課,她都留意在心。記得有一次,予予讓我和她爸坐好,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名了,報(bào)到男的名字爸爸喊“到”,報(bào)到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開(kāi)場(chǎng)了,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級(jí)里小朋友從1號(hào)點(diǎn)到了30號(hào),我們問(wèn)她:“小朋友的名字和學(xué)號(hào)你都知道啊?”她很自信地說(shuō):“是啊?!蔽液退之?dāng)時(shí)就豎起了大拇指,夸她“寶貝,我真棒!”此時(shí),得到肯定和表?yè)P(yáng)的她是多么自豪和開(kāi)
18、心啊!每當(dāng)孩子對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)闶俏易詈玫呐笥选!蔽沂嵌嗝葱牢堪?給孩子一片自由的天空,讓孩子得以積極安康的開(kāi)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會(huì)體驗(yàn),去探究未知的世界,總結(jié)自己的得與失,體會(huì)收獲成功帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)放手,讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界,哪怕是困難和懼怕的事情。就說(shuō)打針這件事,一輩子要遇到很屢次,如何面對(duì)打針,也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來(lái)的一些心理,還可遷移到其它事情上。大人千萬(wàn)不要以自己的感受去衡量孩子,以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒(méi)事了。孩子其實(shí)很懂事的,我們只要把正確的理由講給孩子聽(tīng),孩子是會(huì)聽(tīng)懂的。記得予予還小的時(shí)候,去打針,看到其他小朋友在那里
19、死命地哭,她也很抗拒,后來(lái)我告訴她:“生病了多難受啊,打個(gè)針就可以殺掉肚子里的小細(xì)菌,我們就好了?!庇栌铦M(mǎn)眼憂(yōu)慮地問(wèn):“那打針很疼的啊??!蔽椅⑿χ降卣f(shuō):“哦,是有點(diǎn)疼,就像蚊子咬一樣?!庇栌杪?tīng)了,憂(yōu)慮有所緩減,于是我又給她打氣:“媽媽覺(jué)得予予是個(gè)英勇的孩子,你說(shuō)對(duì)嗎?呆會(huì)英勇一點(diǎn),自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也沒(méi)事。”給了她鼓舞,又給了她退路,雖然打的時(shí)候她還是很緊張,小手想伸出去又有點(diǎn)不敢伸,但是在我的鼓勵(lì)和醫(yī)生的表?yè)P(yáng)下,順利地打完了針。予予通過(guò)這次“試驗(yàn)”,覺(jué)得打針的痛,確實(shí)是能忍住的,所以從那次后,每次打針?biāo)紩?huì)很配合地自己伸出小手,可以英勇地面對(duì)了??磥?lái),告訴孩
20、子“打針有些痛”,孩子在困難面前沉著鎮(zhèn)定些,既能減輕痛苦,又能保護(hù)自己。千萬(wàn)不能騙孩子,假如告訴她打針不疼,就算這次騙過(guò)了,下次她是不會(huì)受騙了,而且會(huì)更抗拒。作為父母該放手就放手,可以把握好屬于自己的分寸,可以在自己才能范圍內(nèi)做好屬于自己的角色,在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子,可以陪孩子一起成長(zhǎng),也是我們很幸福的事。我們要堅(jiān)信,作為父母能教給孩子最重要的做人技巧,就是做個(gè)好人。仁慈的人,才是和世界磨擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長(zhǎng)大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如,人際關(guān)系會(huì)更和諧,會(huì)獲得更多的幫助和時(shí)機(jī)。欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn),更是如何對(duì)待他的缺點(diǎn)。讓孩子從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩
21、,可以在自己父母身上攝取更多的愛(ài),當(dāng)我們作為父母可以把愛(ài)傳遞給孩子,相信我們的孩子也一定會(huì)繼承并且會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。2022年家長(zhǎng)育兒的心得范文精選四古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書(shū)中自有樂(lè)趣在,特別是陪孩子一起讀書(shū)的時(shí)候。孩子的世界,充滿(mǎn)著純真,洋溢著快樂(lè)。我們要走進(jìn)孩子的世界,與孩子做到真正地零間隔 接觸,親子閱讀是一次次快樂(lè)的體驗(yàn)。深深體會(huì)到閱讀是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)
22、、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。作為家長(zhǎng),我們閱讀的過(guò)程中,也回味到了童年生活的幸福,同時(shí)也能體會(huì)孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書(shū)籍,擴(kuò)大她的知識(shí)面,營(yíng)造讀書(shū)的家庭氣氛,在學(xué)校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時(shí)間外擠出時(shí)間和兒子一起讀書(shū)。我認(rèn)為,陪孩子一起閱讀,應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子愛(ài)看的書(shū),使他對(duì)書(shū)產(chǎn)生好感,不宜對(duì)孩子的閱讀管得太死。同時(shí),還要與孩子在一起交流讀書(shū)的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或詳細(xì)內(nèi)容說(shuō)出來(lái),把自己的看法和觀點(diǎn)講出來(lái),然后大家一起分析p 、討論。假如經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃重,同時(shí)孩子的閱讀程度也將逐步進(jìn)步。這是一個(gè)讓他
23、學(xué)會(huì)觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴他,引導(dǎo)他以后學(xué)會(huì)自己去看,自己去想。就這樣一個(gè)閱讀過(guò)程,我們就不知不覺(jué)地和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里,一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。久而久之,孩子會(huì)愛(ài)上了閱讀,也和父母親密無(wú)間,我們也在陪孩子閱讀的同時(shí),充實(shí)了自己,豐富了自己。通過(guò)親子閱讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),為父母創(chuàng)造與孩子溝通的時(shí)機(jī),分享讀書(shū)的樂(lè)趣。和孩子一起讀書(shū)吧,讓我們的家庭少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書(shū)卷氣,少一些急躁,多一些書(shū)香,為孩子樹(shù)立一個(gè)閱讀學(xué)習(xí)的好典范。2022年家長(zhǎng)育兒的心得范文精選五時(shí)間過(guò)得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個(gè)活潑、得意、有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩。隨著年齡的增長(zhǎng),自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)也漸漸增強(qiáng)。有時(shí)感覺(jué)真像個(gè)小大人。對(duì)于寶寶的教育,我一直是在探究中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)歷,一邊結(jié)合自己寶寶的特點(diǎn)展開(kāi)教育。寶寶上幼兒園后,在老師的精心培育下,正茁壯成長(zhǎng)??粗鴮殞毜倪M(jìn)步,心里有說(shuō)不出的開(kāi)心,在這里向老師們說(shuō)聲:辛苦了!我認(rèn)為孩子應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中成長(zhǎng),享受他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動(dòng)方式。玩的過(guò)程中既能讓他們活動(dòng)樂(lè)趣,也能從中學(xué)到各種的知識(shí),寶寶在玩益智游戲的過(guò)程中,贏的時(shí)候就會(huì)特別的開(kāi)心,輸?shù)臅r(shí)候就會(huì)很難過(guò),通過(guò)游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不在乎他如今能學(xué)多少有用的知識(shí),而注重的是寶寶的
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