小學(xué)美術(shù)人美三年級(jí)下冊(cè)我們的社區(qū)《我們的社區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我們的社區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì) 敘永鎮(zhèn)中心小學(xué)校 李涵一、 教學(xué)目標(biāo) 1.觀察了解自己社區(qū)的人物活動(dòng)和景色，并以繪畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)社區(qū)新貌。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察力及美術(shù)表現(xiàn)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻地感受到社會(huì)巨大的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。 二、教學(xué)重難點(diǎn)了解社區(qū)的人物活動(dòng)和景色，并畫(huà)下來(lái)。能從獨(dú)特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、素描紙、 彩色筆、剪刀等。教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程談話導(dǎo)入 同學(xué)們，我們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)活動(dòng)。除了學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方，放學(xué)后，我們都要回到哪里呀？談話引出社區(qū)的概念：社區(qū)就是人們生活居住的地方，那里除了有你的鄰居以外，還有小賣(mài)部、超市、花

2、園、小廣場(chǎng)等一系列公共設(shè)施。今天我們就一起來(lái)建造一個(gè)美麗的社區(qū)吧！討論探究 問(wèn)題1：你生活的社區(qū)里都有些什么景物？ 教師在PPT顯示出選項(xiàng)（樓房、保安室、花草樹(shù)木、活動(dòng)區(qū)），請(qǐng)學(xué)生在屏幕上勾選，同時(shí)展示出相應(yīng)的景物圖片，教師一邊講解一邊用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式在畫(huà)紙上快速畫(huà)出景物。 問(wèn)題2：你的鄰居們平時(shí)都在社區(qū)里做什么呢？你有一起玩耍的小伙伴嗎？你們平時(shí)都在社區(qū)里怎么玩？ 請(qǐng)學(xué)生討論思考，匯報(bào)平時(shí)在社區(qū)的活動(dòng)。并在黑板上展示事先畫(huà)好的人物動(dòng)態(tài)圖片，開(kāi)拓思路。 問(wèn)題3：這些行為對(duì)嗎？ PPT展示一些破壞社區(qū)安靜和諧生活環(huán)境的圖片，讓學(xué)生們判斷對(duì)錯(cuò)，并提升思想：我們應(yīng)該怎么做？分組實(shí)踐 那么孩子們，我們現(xiàn)

3、在就一起來(lái)建造一個(gè)和諧平靜美麗的社區(qū)吧！將班級(jí)學(xué)生分為“建筑小分隊(duì)”、“綠化小分隊(duì)”、“基礎(chǔ)設(shè)施小分隊(duì)”、“居民委員會(huì)小分隊(duì)”。簡(jiǎn)單講解個(gè)分隊(duì)繪畫(huà)內(nèi)容，繪畫(huà)要求：建筑小學(xué)負(fù)責(zé)繪制樓房，綠化小隊(duì)負(fù)責(zé)繪制花草樹(shù)木、花園、噴泉等，基礎(chǔ)設(shè)施小分隊(duì)負(fù)責(zé)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施垃圾桶、停車位、花園里的坐凳桌子等，居委會(huì)小隊(duì)負(fù)責(zé)安排人物活動(dòng)。用黑白線描的方式繪畫(huà)，畫(huà)出細(xì)節(jié)，多用花紋裝飾，用黑筆填色。畫(huà)好后，用剪刀剪下來(lái)，貼在老師準(zhǔn)備好的彩色卡紙上進(jìn)行展示。注意剪刀使用安全。 學(xué)生開(kāi)始制作，教師巡視指導(dǎo)。展示評(píng)價(jià) 教師在黑板上鋪設(shè)彩色卡紙制作的長(zhǎng)卷，讓學(xué)生將自己的畫(huà)剪下來(lái)貼在長(zhǎng)卷上，形成一幅熱鬧的繁華的社區(qū)景象。并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)最喜歡社區(qū)的哪個(gè)地方，哪個(gè)小隊(duì)的作品最棒，有什么不足之處。教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)孩子們多合作?？偨Y(jié)提升 孩子們建設(shè)的社區(qū)實(shí)在是太漂亮了，俗話說(shuō)：人多力量大!正是這個(gè)道理