信息的鑒別與評(píng)價(jià)【最新】

1、2.3 信息的鑒別與評(píng)價(jià)一、課程標(biāo)準(zhǔn)1、掌握信息價(jià)值判斷的基本方法，學(xué)會(huì)鑒別與評(píng)價(jià)信息。2、能夠識(shí)別并抵制不良信息。二、教材分析1、 作用與地位個(gè)成員來講都是必須掌握的一項(xiàng)必要技能，對(duì)青少年學(xué)生來說尤為重要。2、 內(nèi)容分析用信息的效率。3、 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗(yàn)并領(lǐng)會(huì)信息價(jià)值判斷的基本方法和過程。難點(diǎn)：形成對(duì)獲取信息進(jìn)行鑒別與評(píng)價(jià)的意識(shí)。三、學(xué)情分析斷的例子。本節(jié)課要求學(xué)生能熟練利用搜索引擎找到需要的信息。四、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能讓學(xué)生掌握鑒別和評(píng)價(jià)信息的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生鑒別和評(píng)價(jià)信息的能力。2、過程與方法通過案例分析，讓學(xué)生體驗(yàn)信息鑒別的過程。3、情感態(tài)度價(jià)值觀評(píng)價(jià)的意義。五、教學(xué)方法與策

2、略1、“阿波羅登月”迷局；2、“一只老虎引發(fā)的口水戰(zhàn)”，組織發(fā)現(xiàn)、提高。六、教學(xué)類型新授課七、課時(shí)安排1 課時(shí)八、教學(xué)資源教學(xué)課件、課堂教學(xué)效果學(xué)生自我評(píng)價(jià)表九、教學(xué)環(huán)境硬件：可連接到 Internet 網(wǎng)的局域網(wǎng)、大屏幕投影軟件：Windows 操作系統(tǒng)、電子教室管理系統(tǒng)十、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)2007 年 10 月 24 日 18 時(shí) 05 分，隨著 1、觀看視頻、閱讀材料、聯(lián) “嫦娥一號(hào)”月球衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā) 想思辨。射中心成功發(fā)射，負(fù)載著國人千年夢(mèng) 38 萬公里奔月的曼妙之旅，“嫦娥奔月”的神話終于在我們這一代實(shí)現(xiàn)了！“嫦娥”的升空，不僅是圓了古人一個(gè)詩情畫意的浪漫夢(mèng)想，還展示了我們的綜合

3、國力和航天科技水平。一個(gè)學(xué)生們的愛國熱情。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的興趣和積極性。創(chuàng)設(shè)情境為新課做好鋪墊?，F(xiàn)在，我們就人們對(duì)“阿波羅登月” 學(xué)生上網(wǎng)搜索關(guān)于對(duì)美國公 鞏固網(wǎng)上搜索的真實(shí)性提出的質(zhì)疑，進(jìn)行討論。 開的“阿波羅登月”有關(guān)信 息中的疑點(diǎn)問題，并做好記 探求信息的意提出問題錄。對(duì)信息的鑒別取舍能力。教師匯總網(wǎng)上的質(zhì)疑信息：1、學(xué)生在課堂展示所獲取的 體驗(yàn)信息評(píng)價(jià)相關(guān)信息，并做簡(jiǎn)要說明。 與鑒別的過程，學(xué)習(xí)有鑒別地2、學(xué)生對(duì)所獲取的信息進(jìn)行獲取信息的過程和方法方法。展示交流培養(yǎng)學(xué)生信息流的能力。3大家所提出的這些疑問，有些是天文 1、小組討論，對(duì)有關(guān)疑點(diǎn)的 學(xué)生體會(huì)如何愛好者提出的，也有一部分

4、是當(dāng)時(shí)與 正確地評(píng)價(jià)和鑒別所獲取信息。2、相互交流自己的評(píng)價(jià)過程和結(jié)果。理解從信息發(fā)布方的權(quán)威性，息的價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)。深入討論確保獲取信息的準(zhǔn)確性和有效性的具 與老師同總結(jié)對(duì)所獲取信息 促進(jìn)學(xué)生真正體策略有：受信息技術(shù)思知識(shí)梳理根據(jù)信息來源鑒別想方法的程度。不要盲目地相信得到的信息多渠道地獲取信息根據(jù)原有的經(jīng)驗(yàn)判別向權(quán)威機(jī)構(gòu)證實(shí)牢固掌握本節(jié)學(xué)生閱讀和理解教材?，F(xiàn)在網(wǎng)上有一個(gè)因一只老虎的照片而 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)引發(fā)的口水戰(zhàn)：鎮(zhèn)坪縣城關(guān)鎮(zhèn)文采村 息進(jìn)行鑒別與評(píng)價(jià)；展開討 生對(duì)獲取的信息進(jìn)行鑒別和成對(duì)信息進(jìn)行識(shí)。在信息社會(huì)中，具有信息的鑒別和評(píng)價(jià)意識(shí)，和對(duì)信息的鑒別和評(píng)價(jià)的能總 結(jié) 力，對(duì)人的生存和發(fā)展，有著十分重要的意義。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地自覺提高這些能力。希望。十一、教學(xué)反思2.3學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是很難提起來的，想要上好那要準(zhǔn)備大量有趣的生活實(shí)例。價(jià)。8篇?包袱,:7 班* 及 級(jí) 7 6 78和1223大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)專