大班快樂的新年教案

1、大班快樂的新年教案大班快樂的新年教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過參與表演、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和收集材料等，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 2、通過教師介紹、觀察圖片幼兒交流等形式，了解各國慶祝新年的形式。 3、通過折紙、剪紙、廢舊物制作等促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展，提高其動(dòng)手能力；并引導(dǎo)幼兒感受新年的到來，發(fā)揮主體性參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒與教師共同討論新年的主題。 2、請(qǐng)家長與幼兒共同收集各國慶祝新年的文字材料、圖片，以及裝飾品等。 3、展示幼兒帶來的圖片、裝飾品及幼兒的繪畫作品（快樂的節(jié)日）。 活動(dòng)過程：

2、1、教師與幼兒互相介紹中國和其他國家“慶新年”的各種方式（利用文字材料、圖片和裝飾品）。 2、幼兒與教師共同討論慶祝新年的形式。 3、幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，繪畫“快樂的節(jié)日”。 4、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物、各種紙等制作節(jié)日彩帶和裝飾品。 5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行剪紙、折紙。 6、布置環(huán)境：（以紅、白、綠色調(diào)為主） 7、展示幼兒帶來的圖片、裝飾品等。展示幼兒的繪畫作品。 8、布置新年環(huán)境（按先后順序進(jìn)行）。 用幼兒手工制作裝飾盥洗室的門。（以廢舊物、各種紙為主） 在教室內(nèi)裝飾節(jié)日彩燈。 裝飾屋頂（利用氣球、廢舊物和購買的材料） 裝飾窗戶（剪紙、噴雪等） 布置舞臺(tái)（塑膠墊、彩鏈、圣誕老人的圖片、彩燈、氣球、

3、折紙等） 活動(dòng)反思 隨著圣誕新年的臨近，大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息?！靶履辍币渤闪撕⒆觽冏h論的焦點(diǎn)話題，為此我班抓住這一教育契機(jī)，及時(shí)開展了 “快樂的新年”的主題活動(dòng)。以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的能反映中國文化獨(dú)特性的內(nèi)容，包括節(jié)日所衍生的.傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的氛圍，借以讓幼兒通過了解新年的文化、習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，變得更懂事、更能干。 本次主題活動(dòng)中我們主要從“認(rèn)識(shí)新年迎接新年慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，以“迎新年”為核心，通過談話活動(dòng)、歌曲欣賞活動(dòng)、故事、兒歌等形

4、式來加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解；通過親手制作新年物品、策劃布置活動(dòng)室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈(zèng)送活動(dòng)進(jìn)一步感受新年來臨的快樂；最后在“新年嘉年華” 活動(dòng)中，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作、分享；通過參與童話劇表演將活動(dòng)推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了新年的喜慶氣氛，體驗(yàn)親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍，給孩子留下了一個(gè)甜蜜美好的回憶。 大班快樂的新年教案2 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 新年的鐘聲即將敲響，在迎接這樣喜慶團(tuán)圓的節(jié)日里，我為了讓我們班小朋友能更多的了解新年的含義及過年的習(xí)俗，體驗(yàn)新年的快樂，所以就設(shè)計(jì)了快樂的新年這節(jié)課。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道新年的含義。 2、引導(dǎo)幼兒

5、初步了解新年的一些習(xí)俗。 3、激發(fā)幼兒體驗(yàn)過新年的樂趣。 4、鍛煉幼兒動(dòng)手能力 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 引導(dǎo)幼兒了解新年的一些習(xí)俗 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、各種過年場景的圖片（吃團(tuán)員飯、放煙花、放鞭炮、包餃子等） 2、賀歲歌曲 3、制作新年賀卡的材料：水彩筆、紙。 活動(dòng)過程 （活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)） 開始部分：手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。 基本部分: 一、談話引入主題 1、老師：小朋友們，新年準(zhǔn)備到了，你們知道新年的含義嗎？ 2、幼兒講訴自己的看法。 3、老師：新年是我們傳統(tǒng)

6、的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，過新年就是要迎接新的一年。 二、出示各種過年場景的圖片 1、請(qǐng)幼兒觀看圖片。 2、引導(dǎo)幼兒說說圖片里的內(nèi)容 “小朋友，你們看這張圖里有誰，他們?cè)诟墒裁茨亍?3、師幼共同討論：過新年的風(fēng)俗習(xí)慣都有哪些？ 4、教師簡單小結(jié)：新年是新的一年的開始，我們會(huì)貼春聯(lián)，掛燈籠，放鞭炮，放煙花，除夕夜包餃子吃團(tuán)圓飯，還有就是去拜年等，不同的地方都會(huì)有不同的習(xí)俗。 5、請(qǐng)幼兒說一說自己家里是怎么過新年的。 三、幼兒制作新年賀卡 1、老師：小朋友，新年準(zhǔn)備到了，我們也來制作新年賀卡吧，把你的祝福都寫在你自己的賀卡上，然后送給你想送的人。 2、發(fā)給幼兒水彩筆，白紙，每人一份。 3、幼兒制

7、作賀卡，教師巡回指導(dǎo)。 結(jié)束部分： 一、播放賀歲歌曲，幼兒展示自己的賀卡。 二、請(qǐng)每個(gè)幼兒都說一說自己新年的愿望。 教學(xué)反思 在活動(dòng)中，我讓幼兒知道了新年的含義，知道新年是新一年的開始。通過出示圖片讓幼兒初步了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣，豐富了他們的知識(shí)，在討論過程中，幼兒都很活躍，積極發(fā)言，最后，我讓幼兒制作賀卡，鍛煉了他們的動(dòng)手能力及發(fā)揮了想象力，小朋友們都把賀卡做得很好，有些孩子遇到不會(huì)寫的字都能請(qǐng)老師幫忙。在賀歲歌聲中每個(gè)幼兒展示了自己的作品，并說了自己新年的愿望，激發(fā)了幼兒體驗(yàn)過新年的樂趣。 大班快樂的新年教案3 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 新年臨近，有的孩子說起了新年的話題。我就想何不開次活動(dòng)課呢！他

8、們對(duì)此也感興趣。讓孩子們感受到過年的快樂，過年的有趣。也讓孩子從小接觸一些我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的興趣是有促進(jìn)作用的。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了“快樂的新年”這一主題活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受新年來臨的，樂意與周圍的人們進(jìn)行情感交流，學(xué)會(huì)大膽地用自己地方式表達(dá)內(nèi)心的喜悅。 2、通過參與表演、手工制作卡片來引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 3、通過教師介紹、觀察圖片、幼兒交流等形式，了解各國慶祝新年的形式。 4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。 5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 本次活動(dòng)的重點(diǎn)是，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長大、進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉

9、快地過新年。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 磁帶、圖片、光碟 2水彩筆和卡紙 3音樂新年好 活動(dòng)過程 一 、導(dǎo)入活動(dòng) 1、談話導(dǎo)題：“新年就要來到了，大家都很高興，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？”幼兒自由討論，請(qǐng)想好了的小朋友來講一講，他準(zhǔn)備怎樣過新年？去年的時(shí)候是什么過的？心情怎么樣？ 2、聽故事,了解年的來歷。 3、出示各種與新年有關(guān)的圖片，請(qǐng)小朋友看一看，上面都有些什么，人們?cè)谧鍪裁?？他們的表情看起來怎么樣？你覺得他們的心情是什么樣的？為什么？ 4、播放光碟,讓幼兒簡單的了解一下我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗文化。 5、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的？我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說了些什么？ （1）小朋友們，新年是一年的新開始，你們又長大了一歲了。提問：那你們?cè)谛碌囊荒昀镉行┦裁创蛩慊蛟竿麊?？?yīng)該怎樣做？ 教師小結(jié)：我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多拜年的話和兒歌，還可以把自己的祝福畫出來，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人。 4、制作賀卡。 相互贈(zèng)送自己制作的賀卡,并送上祝福。 二、延伸活動(dòng) 游戲：過家家,（過新年）區(qū)角活動(dòng) 教學(xué)反思 在快樂的新年主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解