大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 總結(jié)是在某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后舉行回想檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它可以提升我們察覺問題的才能，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是我用心整理的大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)，接待閱讀，希望大家能夠熱愛。 大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)1 一個短信把我的周六周末的籌劃全部打散通知：本周六周末早上九點在xx教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)，請各位班委按時到指定位置舉行培訓(xùn)。看到這條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎？多此一舉！這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿，

2、懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。 首先聽到的是主持人的介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的夢想，鞏固自我教導(dǎo)、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會。 通過兩天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許大量多的內(nèi)容，讓我明白原來作為一名干部也是需要大量方面的學(xué)識，不僅要有有意的勞績，還要有處理事務(wù)的才能，還有學(xué)會寫稿子，學(xué)會籌劃自己的生活，自己的學(xué)習(xí)安置，與他人的交際關(guān)系我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的學(xué)識，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)遇。 通過徐書記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部理應(yīng)具備以下的素質(zhì)： 一、扎實的專業(yè)學(xué)識 假設(shè)想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大

3、橋，首先要把橋基給建好，沒有一個好的橋基，即使橋建的再完備也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業(yè)學(xué)識是保證工作激情的根基所在。當(dāng)今正是學(xué)識競爭的年頭，沒有扎實的專業(yè)學(xué)識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)才能是我們大學(xué)生一個很重要的才能素質(zhì)。從確定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，勞績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到結(jié)果一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安置妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。 二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識 服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最根本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實

4、在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。開初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅持畢竟！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花確定的時間和精力在工作上，這就必然要承受確定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱心了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作籌劃的運行。我們可以換個角度來想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會為我們服務(wù)，體諒我們，主動和我們溝通，我們的工作也因此可以順?biāo)斓嘏e行，同時我們也實現(xiàn)了磨練才能的初衷，能夠達(dá)成這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？ 三、要具有良好的個人品德 這主

5、要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)切同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。 四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任心 首先是計劃才能，要做到這一點首先要擅長斟酌。學(xué)生干部是輔助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，大量重大活動都是由學(xué)生干部組織實施的。學(xué)生干部要斟酌如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能操縱、提升和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)才能。這宛如潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要擅長真心地微笑，由于這樣可能會受到意想不到的效果；要虛

6、心聽取別人的觀法，三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧；實時扶助學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白輕微之處總關(guān)乎情字?。⊥瑯迂?zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部十足不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。 通過張老師的講解，讓我明白了作為一名干部理應(yīng)學(xué)會寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然，而另一篇那么是不知名之意，讓你去選，你會選擇哪一份呢？斷定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要

7、明白，什么樣的內(nèi)容理應(yīng)用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式 通過這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新熟悉到自己的缺乏，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，確定可以做一個卓越的班干部！加油！ x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的夢想，鞏固自我教導(dǎo)、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會，其中有xx老師主講的心理健康專題；學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一學(xué)生干部的定位、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊協(xié)作戶外拓展

8、活動的培訓(xùn)。 從心理健康專題的講說中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織才能，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡樸談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的計劃。 優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件： 1具有堅強(qiáng)正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。 2素質(zhì)拓展，服務(wù)熱心，有很強(qiáng)的工作才能，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承受社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作勞績，能起到骨干和帶頭作用。 首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。 做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做

9、表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，熟悉到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以特別的熱心和飽滿的心緒去對待工作，專心對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完備。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。 其次，提防自身才能素質(zhì)的培養(yǎng)。 包括分析問題的才能、調(diào)研才能、組織領(lǐng)導(dǎo)才能、語言表達(dá)才能、自制才能以及創(chuàng)新才能，要學(xué)會主動分析，急速回響，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的.安置好時間，有籌劃的完成，制止忙亂中出錯，并在務(wù)實的根基上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想

10、敢做。 第三，要具備良好的心理素質(zhì)。 要有堅強(qiáng)的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的心緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。 結(jié)果，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。 團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要抑制的障礙。在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在才能，更加高效的完成任務(wù)。 通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我理應(yīng)學(xué)會做到以幾點： 1、通過各種行動讓團(tuán)委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達(dá)成最好的協(xié)調(diào)，做好合作，組織更多有意義的活動。 2、組織好本部

11、門的各項活動，使得各項工作和活動都能順?biāo)炫e行，從而提高干事干部的才能和積極性。 4、提高工作效率，培養(yǎng)簡樸的工作作風(fēng)。 5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。 能有機(jī)遇加入學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到特別榮幸，而且獲益好多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會里的每一件事情。 大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2 此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點體會： 一、學(xué)生干部對自我角色的定位 學(xué)生干部的前提

12、和根本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普遍同學(xué)一樣?！皩W(xué)生干部我覺得這個名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。干部對于我們來說只是一個機(jī)遇，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)遇，一個可以磨練自己才能的機(jī)遇。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能得志同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的觀法與建議。所以，作為學(xué)生干部理應(yīng)放正自己的位置。作為學(xué)生干部都理應(yīng)有一個信念事情要么不做，要么就專心去做。 二、作為學(xué)生干部所理應(yīng)具有的素質(zhì) 作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部務(wù)必具有以下的素質(zhì)： 堅不成摧的心理素質(zhì)； 指示江山的才能潛質(zhì)； 高瞻

13、遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念； 懂得說話的根本藝術(shù)； 掌管演講的一般技巧。 學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，崇敬個人特長，發(fā)揮團(tuán)隊精神，調(diào)動鼓舞他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普遍一員。對于學(xué)生干部理應(yīng)具有七個意識，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民方法識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂學(xué)識的同時，還要提防平日的學(xué)習(xí)。不斷的積累學(xué)識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識，謙遜的對待每一位同學(xué)，照實的反映同學(xué)們的要求，由于同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有細(xì)心，有責(zé)任

14、感。多和同學(xué)們交流，實時了解大家的想法和要求，由于我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的觀法和建議要擅長科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不成做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)學(xué)識，還要多讀書以拓寬學(xué)識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有學(xué)識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng) 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。 三、學(xué)生干部應(yīng)掌管的工作方法 少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重就是講的說到做到。我們的班干部要恪

15、守這樣的原那么，自己做不到的事不說，說了就確定做到；要求別人做到的，自己確定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。 虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后。在實際工作中，我們的學(xué)生干部確定要學(xué)會謙遜精心，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，用別人的優(yōu)點去對比自己的短處，就會察覺自己身上存在很大差距，你就會下決心改正缺乏。 在實際工作中的禁忌： 高壓政策； 吹噓做法； 被動應(yīng)付； 清高態(tài)度； 專橫態(tài)度； 好人思想。 作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的悄悄工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心，即細(xì)心、細(xì)心和責(zé)任心。 結(jié)果，學(xué)生干部在工

16、作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要抑制的障礙。在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在才能，更加高效的完成任務(wù)。 大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)3 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生干部的教導(dǎo)和管理，提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)才能，切實培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部，XX年11月26日至 12月7日，學(xué)生處，校團(tuán)委針對學(xué)生處、校團(tuán)委所屬的學(xué)生組織機(jī)構(gòu)中現(xiàn)任部長級以上學(xué)生干部舉行了一次深入系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班是東北林業(yè)大學(xué)舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師都高度重視，嚴(yán)格提防此次培訓(xùn)的質(zhì)量和紀(jì)律，是一次前所未有的學(xué)生

17、干部培訓(xùn)班。加入培訓(xùn)的學(xué)生干部共209人，在宏大學(xué)生干部群體中產(chǎn)生了廣泛關(guān)注和積極參與，對全校師生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我作為學(xué)子之家的一名學(xué)生干部，分外幸運的能加入此次培訓(xùn)，在這并不算長的培訓(xùn)時間里，我受益匪淺，收獲到了前所未有的學(xué)識和技能，更加是對我的態(tài)度、觀念產(chǎn)生了很大影響，對我今后的人生來說是一個很大的轉(zhuǎn)折點。 11月26日至27日，我們舉行了兩天的密集集中培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)可以說是此次培訓(xùn)最重要的一片面，也是大家感想最多的地方。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)生干部的積極參與互動讓此次培訓(xùn)班彌漫肅穆態(tài)度又極具朝氣和活力。我們209個學(xué)生干片面成了10個小組，每個小組有一個老師率領(lǐng)，我所在的第十組是由王

18、秀杰老師率領(lǐng)的。 11月26日，校黨委書記副校長孫正林以如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部為主題，給大家坐了兩個小時的講座。孫校長根據(jù)社會上對高校學(xué)生干部的輿論熱點，引出此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，并結(jié)合高校學(xué)生干部存在問題所產(chǎn)生的外因、內(nèi)因以及自己的人生閱歷，講訴如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部，同時，表達(dá)了一個校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生干部的殷切期望。孫校長的講座深入淺出，引發(fā)了大家深刻的反思。最近媒體報道了高校學(xué)生干部組織中展現(xiàn)的腐化，自大自傲，功利性強(qiáng)等一系列令人發(fā)指的行為，對高校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的學(xué)生干部提出了質(zhì)疑。孫校長總結(jié)了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)因和外因，而我們更理應(yīng)從學(xué)生干部自身探索理由。在我的身邊，

19、大多數(shù)學(xué)生干部還是能代表學(xué)生中的精英，做一個師生合意的學(xué)生干部，為學(xué)生服務(wù)的，但也有極少數(shù)人做的確實不到位。學(xué)生干部是學(xué)校教導(dǎo)、管理、服務(wù)等各項工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行著。作為學(xué)生干部，不能將自己擺在干部的高處，而理應(yīng)將精力投入到為學(xué)生老師服務(wù)的工作中去，做一個知禮儀，有素質(zhì)有夢想的大學(xué)生。學(xué)生干部的行為觀點很大程度上會影響他所率領(lǐng)的集體組織，所以，學(xué)生干部更理應(yīng)為其他學(xué)生做好一個模范帶頭的模范，用自己的行動將自己在培訓(xùn)班所學(xué)的東西去影響自己所率領(lǐng)的團(tuán)隊。 11月26日下午五點至八點，校體育部吳家榮老師在體育館帶大家舉行了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在這短短三個小時的時間里，我們以一個小組團(tuán)體

20、的意識結(jié)合在了一起，我們一起流汗，一起歡呼，一起議論，一起感悟、幾個小時的融洽讓我們親如兄弟姐妹。在這次素質(zhì)托張活動中，我們也確實達(dá)成了磨練意志，陶冶情操，完善自我，熔煉團(tuán)隊的目的。本次素質(zhì)拓展給我印象最深的是第一個環(huán)節(jié)，每個小組利用三特別鐘的時間打定小組名稱、隊旗、隊歌、口號和效果表示。在這有限的三特別鐘時間里，我們發(fā)揮了每個人的作用和優(yōu)勢，并按各自的優(yōu)勢調(diào)配了任務(wù)，結(jié)果集體綜合打定了效果表示。原來集體的氣力是如此之大，在這短短的三特別鐘時間里，我們可以完成那么多并不算簡樸的任務(wù)并做得很卓越。其實，團(tuán)隊的合作很重要，要讓團(tuán)隊中的每一個人發(fā)揮他的優(yōu)勢，這樣就能事半功倍。這也是報告我們在以后的工

21、作中如何利用團(tuán)隊合作的氣力，讓每個人在愉悅中付出自己的優(yōu)勢并磨練自己的才能。 11月27日上午八點至十點，黑龍江大學(xué)教授，出名禮儀學(xué)家張大生老師做客東林，為大家上了一堂生動的學(xué)生干部社交禮儀課。張大生教授是國內(nèi)出名的禮儀學(xué)家，是黑龍江省政府部門級重要組織機(jī)構(gòu)利用已培訓(xùn)的必選老師，能得到張教授的培訓(xùn)是我們的榮幸。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)會了好多曾今不太提防或根本不了解的禮儀學(xué)識。如何在人際交往中讓對方感受到你的親和力，如何塑造良好的第一印象，如何在不同場合表現(xiàn)不同的禮儀學(xué)識，這些是我在此次培訓(xùn)中所學(xué)到的。雖然仍不是很全面，但這只是一個開頭和引導(dǎo)，我深刻地熟悉到在以后的學(xué)習(xí)生活重要更加提防禮儀學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在

22、的大學(xué)生全日沉靜在專業(yè)學(xué)識的學(xué)習(xí)中，而忽略了中華傳統(tǒng)禮儀的發(fā)揚，好多大學(xué)生并不懂得做一個謙遜禮貌的人。此次禮儀培訓(xùn)讓我們看到了禮儀在人際交往中的學(xué)問，一個懂禮儀的人才能真正hold住一切。 11月27日上午十點至十二點提防理健康教導(dǎo)中心主任李忠艷老師給大家做了講座“l(fā)eader心理長短經(jīng)。李老師從心理學(xué)的角度講了有一個學(xué)生干部理應(yīng)有的斟酌問題的方向，作為社會工作專業(yè)有過心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一名學(xué)生干部，我對李老師的講座人士很深也很贊同老師的好多觀點。李老師的課程讓我開頭懂得將心理學(xué)方面的學(xué)識實踐到平日的學(xué)生干部工作中去。李老師的課程對我影響最大的理應(yīng)是她所說的“給其他人機(jī)遇。在我平日的工作中，我更

23、多的是親歷親為。一方面是對別人不放心，另一方面是希望更多的磨練自己，而我的這一觀點卻恰恰剝奪了我的部員的磨練機(jī)遇。其實，作為一個明智的領(lǐng)導(dǎo)，理應(yīng)賦予身邊的人一些表現(xiàn)機(jī)遇，讓他們得到才能的提升和個體價值感的得志。另外，要相信他們的才能，讓他們自信起來。做到這樣，才能更加受屬下接待。 11月27日下午兩點半，我校XX級學(xué)生前任?？倳飨S祚萬給大家介紹了他的學(xué)生干部工作閱歷。黃祚萬學(xué)長是我校優(yōu)良校友，在大學(xué)時期他就承擔(dān)了全國大學(xué)生聯(lián)合會的主席等好多職務(wù)，現(xiàn)在他有了自己的公司并在持續(xù)博士教導(dǎo)，是老師心中的高傲，也是學(xué)生心中的模范。黃祚萬學(xué)長曾承擔(dān)我校校學(xué)生會主席，并且是老師公認(rèn)的極其優(yōu)秀的一屆學(xué)生會

24、主席，所以讓黃祚萬學(xué)長以一個過來人的身份給我們這些剛走上學(xué)生干部道路的學(xué)弟學(xué)妹供給閱歷交流和扶助，這對我們今后的工作至關(guān)重要。黃祚萬學(xué)長主要從“學(xué)生干部怎么做、“大學(xué)畢業(yè)我們的選擇是什么兩個話題給于我們建議和指導(dǎo)。一個學(xué)生干部需要的才能好多，包括運營聰慧，打造文化的才能，演說才能，人際交往的才能等等。這些才能不成能我們每一個人都能做得很好，但卻是可以在學(xué)生干部的工作中努力磨練出來的。作為學(xué)生干部，不能自以為是的擺干部架子，但卻理應(yīng)樹立信仰。能當(dāng)上學(xué)生干部的學(xué)生總有比其他人強(qiáng)的地方，理應(yīng)將自己的志向放得更遠(yuǎn)，對自己的要求跟嚴(yán)格，才能在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。 12月1日中午，我所在的第十組在王秀杰老師

25、的率領(lǐng)下，舉行了一次小組議論。議論話題主要是此次干部培訓(xùn)的收獲、學(xué)生干部如何調(diào)配好時間、提高個人才能等等。我們組二十名組員在為期不長的培訓(xùn)合作里已經(jīng)接結(jié)下了深厚的情誼和默契，小組議論的也對比積極活躍，大家暢所欲言。大家的發(fā)言大多數(shù)是對此次培訓(xùn)的感悟和收獲，小組成員的每一個人都學(xué)到了對自己今后的人生意義深遠(yuǎn)的東西。我的發(fā)言主要是向?qū)W校提出了幾個建議。一方面希望學(xué)校能開展更多類似的培訓(xùn)，讓更多的同學(xué)得到培訓(xùn)的機(jī)遇而不只是學(xué)生干部。另有一方面，學(xué)活力構(gòu)理應(yīng)給大二學(xué)生更多當(dāng)干部的機(jī)遇，讓大家的才能得到真正合理的發(fā)揮。其實，拋開全體硬性的東西，我們最大的收獲就是交到了一大群志同道合的摯友，在此次培訓(xùn)中，

26、大家共同代表了一個團(tuán)隊，早就培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)的情誼。結(jié)果，王秀杰老師對我們的發(fā)言舉行了總結(jié)。王老師充分?jǐn)喽宋覀冊诖舜闻嘤?xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，并對大家提出來殷切希望。王秀杰老師的話給了我們更強(qiáng)的自信，我相信每一個人都會以更加飽滿的精神和更加優(yōu)秀智商投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中。 培訓(xùn)已終止，可是作為學(xué)生干部，需要學(xué)習(xí)，需要磨練，需要提升的地方還有好多。我會將此次培訓(xùn)所學(xué)運用到以后的學(xué)習(xí)工作中去，不斷提高自身才能，做一個師生都合意的學(xué)生干部。 大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)4 經(jīng)過七次的干部培訓(xùn)活動，讓我從中學(xué)到好多作為一個干部應(yīng)持有的東西，盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習(xí)慣完全的變更，但是無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中我都會銘刻于心，并用之于我的生活與工作中，伴我一生，受用一生。 從劉教授講授的“研究與寫作，黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊開班儀式第一講，再到李書記的人性假設(shè)理論的根本觀點，盧老師的“學(xué)生干部禮儀以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部舉行工作閱歷交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部才能提升主題，講班會的計劃與組織。通過這一系列的培訓(xùn)，我想無論是學(xué)生干部還是普遍同學(xué)，都從中掌管更多的學(xué)識技能，來提升自身素養(yǎng)，最終達(dá)成提