河北省獻(xiàn)縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列變化，遵守質(zhì)量守恒定律的是A5g白糖溶于50g水中，得到55g白糖水B鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量C水變成汽油（汽油中含有碳元素）D紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小2CO2是重要的資源，

2、以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是（ ）A反應(yīng)是一個(gè)釋放能量的反應(yīng)B反應(yīng)是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)，屬于緩慢氧化C從環(huán)保的角度來(lái)看，反應(yīng)給我們帶來(lái)的好處是能減少“白色污染”D反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，屬于化合反應(yīng)3規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作可以避免試劑的污染和誤差等，下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（）A檢査裝置氣密性B取用粉末狀固體藥品C給液體加熱D取用液體藥品4我國(guó)是今年“世界環(huán)境日”活動(dòng)主辦國(guó)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是A生活購(gòu)物時(shí)，用布袋代替塑料袋B上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行C工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，禁止使用化肥5物質(zhì)下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）A顏色B揮發(fā)性

3、C可燃性D溶解性6下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中錯(cuò)誤的是A在通常狀況下氧氣是一種無(wú)色無(wú)氣味的氣體B氧氣在低溫高壓時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體或固體C氧氣極易溶于水D氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體7某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中合理的是（）A用燒杯量得91.0mL蒸餾水B用托盤(pán)天平稱(chēng)得3.36g鋅C用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g食鹽D用量筒量得5.20mL鹽酸8圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2.下列說(shuō)法不正確的是ABC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱BCD段氣壓減小的主

4、要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗CDE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小D若用蠟燭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖 2基本一致9下列變化屬于物理變化的是（）A氯化氫氣體與氨氣混合產(chǎn)生大量白煙 B糖受熱變黑C淀粉變成葡萄糖 D糖溶于水10下列各物質(zhì)中，不屬于氧化物的是ACOBP2O5CKMnO4DMnO211天然氣燃燒反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是（）A反應(yīng)前后共有6種物質(zhì)B反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)C反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有增減D反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物12下列各個(gè)化學(xué)變化前后,同種元素的化合價(jià)數(shù)值變化最大的是（ ）ACCO2BKClO3KClCKMnO4K2M

5、nO4DNH3NH4C113下列詩(shī)句描述的過(guò)程包含化學(xué)變化的是( )A千錘萬(wàn)鑿出深山B雪融山頂響流泉C蠟炬成灰淚始干D吹盡狂沙始到金14下列物質(zhì)中屬于稀有氣體單質(zhì)的是AHgBH2CSiDAr15一個(gè)某原子的質(zhì)量為M kg，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為N kg，則這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)如圖裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)。組裝好氣體發(fā)生裝置后，先_，然后再添加藥品。（2）寫(xiě)出一個(gè)用裝置B制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為_(kāi)；如果用裝置D收集，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，其理由是_。（3）若用G裝置采用排空氣法收

6、集氧氣，氧氣應(yīng)從_ 進(jìn)。（選“b”或“c”）（4）收集一瓶氧氣，放置一段時(shí)間后得到氣體甲，某興趣小組設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定氣體甲中氧氣的含量。已知暖寶寶貼（主要成分是鐵粉）的熱量來(lái)源于鐵粉的緩慢氧化（即鐵的生銹），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示，記錄量筒中水的體積為100mL實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到量筒中的水慢慢流入到玻璃瓶中，且實(shí)驗(yàn)后記錄量筒內(nèi)剩余水的體積為40mL（鐵粉生銹消耗的水和導(dǎo)管中殘留的水忽略不計(jì)）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_。A 等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積。B 量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與凹液面的最高處保持相平。C 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)先升高后降低至室溫。D 如果裝置漏氣，

7、會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體甲中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)。（計(jì)算結(jié)果保留為0.1%）三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）半導(dǎo)體硅（Si）晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片。工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳在一定條件下反應(yīng)得到硅，該反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答：（1）C 屬于_（填“單質(zhì)”或“氧化物”）。（2）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)（3）請(qǐng)你從上圖中寫(xiě)出關(guān)于化學(xué)變化的一條信息_18（8分）食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，請(qǐng)回答：(1)醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_；(2)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）結(jié)合

8、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進(jìn)裝置_。（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_(kāi)；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的操作是_，（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多

9、少千克_?參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、白糖溶于水屬于物理變化，不適用于質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，故鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，水中不含有碳元素而汽油中含有碳元素，故不符合質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、紙?jiān)诳諝庵腥紵龝?huì)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)后剩下的灰燼比反應(yīng)前紙的質(zhì)量小，符合質(zhì)量守恒定律，符合題意。故選D。2、C【解析】A、由光合作用中能量的轉(zhuǎn)化可知，反應(yīng)是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，是一個(gè)收集能量的反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤。B、反應(yīng)是光合作用，是二氧化碳與水反

10、應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，不屬于緩慢氧化，說(shuō)法錯(cuò)誤。C、通過(guò)反應(yīng)得到了無(wú)毒、易降解的塑料，有利于緩解“白色污染”，說(shuō)法正確。D、反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成物是兩種，不符合“多變一”的形式，不符合化合反應(yīng)的特征，不屬于化合反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。3、C【解析】A、檢査裝置氣密性，導(dǎo)管一端插入水中，雙手握緊試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，不符合題意；B、取用粉末狀固體藥，把藥品倒入紙槽中，把紙槽送入試管中，慢慢豎起試管，不符合題意；C、使用酒精燈給液體加熱時(shí)，酒精燈中的酒精不能少于酒精燈容積的四分之一，符合題意；D、取用液體藥，瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽向手心，瓶塞倒放，不符合題意。故選C

11、。4、D【解析】A.生活購(gòu)物時(shí)，用布袋代替塑料袋，能減少塑料制品的使用，可減少“白色污染”，選項(xiàng)正確；B.上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行，減少二氧化碳的排放，防止溫室效應(yīng)，保護(hù)空氣，選項(xiàng)正確；C.工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用，能節(jié)約紙張，可減少對(duì)森林的砍伐，選項(xiàng)正確；D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理使用化肥能夠提高糧食的產(chǎn)量，但現(xiàn)階段并不能禁止使用化肥，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。5、C【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?！驹斀狻緼、顏色、狀態(tài)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、揮發(fā)性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B不正確；C、可燃性需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)

12、性質(zhì)，故C正確；D、溶解性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。6、C【解析】A、通常狀況下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，故說(shuō)法正確；B、氧氣在加壓、降溫會(huì)變成淡藍(lán)色液體或固體，故說(shuō)法正確；C、氧氣是一種不易溶于水的氣體，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故說(shuō)法正確。故選C。7、C【解析】A、燒杯不能測(cè)量液體的體積，故A錯(cuò)誤；B、托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤(pán)天平稱(chēng)取3.36g鋅，故B錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥

13、品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g食鹽，故C正確；D、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用量筒量得5.20mL鹽酸，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】托盤(pán)天平能準(zhǔn)確到0.1g，10mL量筒能精確0.1mL是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。【詳解】A、BC段氣壓增大，是因?yàn)榧t磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故A正確；B、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故B正確；C、DE段氣壓增大，是因?yàn)闊械乃M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，故C正確；D、用蠟燭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，

14、而增加了新的氣體，裝置內(nèi)氣壓變化不大，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2不一致，故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。9、D【解析】A. 氯化氫氣體與氨氣混合產(chǎn)生大量白煙是生成了白色固體氯化銨，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B. 糖受熱變黑，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；C. 淀粉變成葡萄糖有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 糖溶于水無(wú)新物

15、質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。10、C【解析】A、一氧化碳是由碳氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、五氧化二磷是由磷氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故C正確；D、二氧化錳是由錳氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：把握要點(diǎn)判斷氧化物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。11、C【解析】天然氣燃燒反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后有甲烷、氧氣、二氧化碳、

16、水，共4種物質(zhì)，故A不正確；B、反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì)，故B不正確；C、反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有3分子，數(shù)目沒(méi)有增減，故C正確；D、反應(yīng)過(guò)程中涉及二氧化碳和水共兩種氧化物，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。12、B【解析】A. 單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，CCO2，碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?4；B. KClO3KCl，氯元素的化合價(jià)由+5變?yōu)?1； C. KMnO4K2MnO4，錳元素的化合價(jià)由+7變?yōu)?6；D. NH3NH4C1，氮元素與氫元素的化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生變化。故選B。13、C【解析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山中沒(méi)有新物質(zhì)的生

17、成，是物理變化，錯(cuò)誤；B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，包含化學(xué)變化，正確；D、吹盡狂沙始到金中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤。故選C。14、D【解析】稀有氣體是指氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱(chēng)，故屬于稀有氣體的單質(zhì)是氦氣；故選D。點(diǎn)睛：稀有氣體是指氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱(chēng)。15、B【解析】相對(duì)原子質(zhì)量= =，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶 檢查裝置的氣密性 （） 防止冷水倒吸、炸裂試管 b BD 26.1% 【解析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解為水和氧氣，測(cè)定空氣中氧

18、氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是：藥品消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶，進(jìn)入水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來(lái)氧氣的體積?！驹斀狻浚?）裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為集氣瓶。組裝好氣體發(fā)生裝置后，先檢查裝置的氣密性，然后再添加藥品。（2）B裝置適用于固液常溫下制取氣體，即過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解為水和氧氣，反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為 （），用排水法收集完氧氣，為防止冷水倒吸、炸裂試管，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，故如果用裝置D收集，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，其理由是防止冷水倒吸、炸裂試管。（3）氧氣的密度比空氣大，若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，

19、氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)，空氣從短管排出，故氧氣應(yīng)從b進(jìn)。（4）A、必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后，才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準(zhǔn)確，否則會(huì)使結(jié)果偏小，故A正確；B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與凹液面的最低處保持相平，故B錯(cuò)誤；C、鐵生銹放熱，則開(kāi)始時(shí)溫度計(jì)示數(shù)升高，反應(yīng)完畢后則溫度逐漸降低至室溫，故C正確；D、如果裝置漏氣會(huì)使進(jìn)入的水偏少，造成測(cè)量結(jié)果偏小，故D錯(cuò)誤。故選BD。鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積是，進(jìn)入水的體積是，即氧氣的體積是60mL，故氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氧化物 SiO2+CCO+Si 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分原子不可再分 【解析】（1）由 的構(gòu)成可知，該物質(zhì)是一氧化碳，屬于氧化物；（2）由反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程圖可知，反應(yīng)物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反應(yīng)的方程式是：SiO2+CCO+Si。（3）由反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程圖中微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分原子不可再分?！军c(diǎn)睛】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀(guān)察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力。18、60 6:1 【解析】（1）醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量是122+4+162=60；（2）醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是（122）：（41）=6:1?！军c(diǎn)睛】在根據(jù)化學(xué)式相關(guān)計(jì)