2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市巴彥縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1錳元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A屬于非金屬元素B原子序數(shù)是25C原子的核外電子數(shù)為54.94D相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g2我們國(guó)家剛剛舉行了國(guó)慶70周年慶祝活動(dòng)，其中以下活動(dòng)

2、屬于化學(xué)變化的是（）A群眾聯(lián)歡BLED燈光秀C煙花表演D歌舞表演3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體B硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體C紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧D鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵4下列推理或歸納合理的是（）A氧化物中含有氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B單質(zhì)是由同種元素組成的，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C在化合物中金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)D鐵絲既能在氧氣中燃燒，也能在空氣中燃燒5下列不是氧氣用途的是()A煉鋼B氣焊C燃料D潛水6下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A金剛石硬度大，常用于切割

3、玻璃B二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于滅火C鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制作煙花D氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以延長(zhǎng)食品保存期限7下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中，裝置及現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是ABCD8下列鑒別方法不能把物質(zhì)區(qū)分開的是()A自來(lái)水和蒸餾水用肥皂水區(qū)分B用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮?dú)釩觀察顏色區(qū)別氧氣和二氧化碳D用澄清石灰水區(qū)別氫氣和二氧化碳9日常生活中高鈣奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”指的是A元素B分子C原子D單質(zhì)10下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是ABCD11物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）A氮?dú)獾幕瘜W(xué)

4、性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣B氧氣具有可燃性，可用于氣割、氣焊C稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作多種電光源D乙醇(俗稱酒精)具有可燃性，可用作燃料12 “養(yǎng)生太極湖”是我市的旅游宣傳語(yǔ)，清澈的太極湖水屬于A混合物B純凈物C單質(zhì)D化合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，從儀器a中添加的藥品是_，錐形瓶中的固體在反應(yīng)中起_作用。在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是_。（2）乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是_。a反

5、應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化b此時(shí)得到的氣體一定是混合物c只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無(wú)氣味，說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)（3）乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小，難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體電石（主要成分為CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），同時(shí)生成氫氧化鈣Ca（OH）2，該反應(yīng)非常劇烈，為了控制反應(yīng)速率，并收集一瓶較純凈的乙炔氣體，應(yīng)選用的裝置組合是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用G裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_（填“b”或“c”）端進(jìn)入。14利用下圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作I向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水，在燃燒匙里放足量紅磷，塞緊塞子，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平

6、于玻璃管的零刻度位置。II接通電源，待紅磷燃燒，斷開電源。III當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，水不再進(jìn)入玻璃管時(shí)，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。（1）實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到的現(xiàn)象是_。（3）實(shí)驗(yàn)操作I、III中，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是_。15下列都是與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)A為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以在水中加入_,寫出該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：_。（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_。（3）實(shí)驗(yàn)C蒸餾操作過(guò)程中,發(fā)生的是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化,在冷凝管中水的狀態(tài)變化過(guò)程是_。（4）實(shí)驗(yàn)D可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,得到的數(shù)據(jù)比理論值偏大的原因

7、是_（寫一點(diǎn)即可）。16某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖1-3）約1 s后取出可以看到火柴梗的兩端處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)生成了_ ；取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)生成了_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17科學(xué)研究表明，利用化學(xué)反應(yīng)2Na

8、+H22NaH可實(shí)現(xiàn)氫氣的存儲(chǔ)，計(jì)算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量_。18有人食用大櫻桃時(shí)，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷（C14H19NO8。） 屬于氰苷類物質(zhì)，請(qǐng)計(jì)算:（1）紫草氰苷分子中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為. _（2）紫草氰苷的相對(duì)分子質(zhì)量為_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理。（1）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕_？（2）工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦來(lái)煉鐵_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

9、A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錳，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為25，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成【詳解】C

10、選項(xiàng)煙花表演涉及燃燒化學(xué)反應(yīng)，有刺激性氣體產(chǎn)生，因此有新物質(zhì)產(chǎn)生，故屬化學(xué)變化，答案選C。3、B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是一種白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。4、C【解析】A、含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物，例

11、如氧氣中含有氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素，不符合題意；C、在化合物中金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)，故C正確；D、鐵絲能在氧氣中燃燒，不能在空氣中燃燒，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。5、C【解析】A、煉鋼利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，不符合題意；B、氣焊利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，不符合題意；C、氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，不能作燃料，符合題意；D、潛水利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、金剛石硬度大，可用于切割玻璃，性質(zhì)與用途

12、對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B、二氧化碳用于滅火，是利用了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制作煙花，性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；D、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，用作食品保護(hù)氣，可以延長(zhǎng)食品保存期限，性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。故選：B。7、B【解析】A導(dǎo)管中有氣泡冒出，證明氣密性好，故A正確； B推活塞，如果氣密性好，長(zhǎng)頸漏斗中的液面會(huì)上升；如果氣密性不好，則沒有明顯現(xiàn)象，不會(huì)有“出現(xiàn)氣泡”這種現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤； C注射器向外抽，如果氣密性不好，抽氣時(shí)外界氣體會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，會(huì)出現(xiàn)水柱現(xiàn)象；如果氣密性好，抽氣時(shí)內(nèi)外壓強(qiáng)差會(huì)導(dǎo)致一部分水進(jìn)入導(dǎo)氣管，松手后水柱

13、會(huì)回落；故C正確； D液面不下降，說(shuō)明裝置不漏氣，故D正確。故選B。8、C【解析】A、自來(lái)水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫不如蒸餾水多，使用肥皂水可以鑒別，故本選項(xiàng)不符合題意； B、帶火星的木條分解伸入氧氣和氮?dú)庵?，使木條復(fù)燃的氣體為氧氣，不復(fù)燃的氣體為氮?dú)?，可以鑒別，故本選項(xiàng)不符合題意； C、氧氣和二氧化碳都是沒有顏色的，通過(guò)觀察顏色的方法無(wú)法鑒別，故本選項(xiàng)符合題意； D、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無(wú)明顯現(xiàn)象的為氫氣，可以鑒別，故本選項(xiàng)不符合題意。 故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來(lái)鑒別物質(zhì)的方法，鑒別時(shí)能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可區(qū)分兩種物質(zhì)。9、A【解析】高鈣牛奶、加鐵

14、醬油中的“鈣”和“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A。10、B【解析】A、圖中由兩種分子，表示混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中有一種分子，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；C、圖中有三種分子，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中有兩種分子，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】同種分子的構(gòu)成相同，性質(zhì)相同，屬于同種物質(zhì)，不同種分子，代表不同種物質(zhì)。11、B【解析】A、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故A正確；B、氧氣用于煉鋼、航天，是由于氧氣具有助燃性，不是可燃性，故B不正確；C、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作多種電光源，故C正

15、確；D、乙醇(俗稱酒精)具有可燃性，可用作燃料，故D正確。故選B。12、A【解析】由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物，自然界的水中除了水還含有多種其他物質(zhì)，所以都是混合物，清澈的太極湖水屬于混合物，故選A二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、過(guò)氧化氫溶液 催化 檢查裝置氣密性 2KClO32KCl + 3O2 a BF CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2 c 【解析】（1）A裝置是固液常溫反應(yīng)制取氣體，實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，則是用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，從儀器a中添加的藥品是過(guò)氧化氫溶液，錐形瓶中的固體是二氧化錳，在反應(yīng)中起催化作用。在添加藥品

16、前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性。（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是_。a 反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)沒有發(fā)生變化，此選項(xiàng)符合題意；b 氧氣沒有氣味，得到的氣體中有刺激性氣味，故此時(shí)得到的氣體一定是混合物，此選項(xiàng)不符合題意；c 只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無(wú)氣味，說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)，此選項(xiàng)不符合題意。故選a。（3）固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置A或B，用排水法收集的氣體較純凈，故實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體，應(yīng)選用的裝置組合是BF，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2

17、H2O=Ca(OH)2+ C2H2。若用G裝置收集乙炔，由于乙炔的密度比空氣小，乙炔氣體進(jìn)入以后占據(jù)上方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故乙炔氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端進(jìn)入。14、使玻璃管中的氧氣充分反應(yīng) 水進(jìn)入玻璃管到刻度1處 調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡 【解析】（1）測(cè)空氣里氧氣的含量，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是紅磷要過(guò)量，原因是為了耗盡集氣瓶中的氧氣；（2）因?yàn)榭諝庵械难鯕饧s占空氣體積的五分之一，所以足量的紅磷燃燒熄滅后，冷卻至室溫，玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線1處；（3）實(shí)驗(yàn)操作I、III中，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡。15、氫氧化鈉或硫酸鈉等 排盡瓶?jī)?nèi)的空氣 物理 由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

18、 氧氣約占空氣中總體積的五分之一 燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)太慢（或彈簧夾未夾緊） 【解析】電解水生成氫氣和氧氣?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)A為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉等,電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是。（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是排盡瓶?jī)?nèi)的空氣。（3）實(shí)驗(yàn)C蒸餾操作過(guò)程中,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,在冷凝管中水的狀態(tài)變化過(guò)程是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。（4）實(shí)驗(yàn)D是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：氧氣約占空氣中總體積的五分之一,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,得到的數(shù)據(jù)比理論值偏大的原因是：燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)太慢或彈簧夾未夾緊等。16、小 外焰 水霧 水 渾濁 二氧化碳 【解析】（1）根據(jù)蠟燭能浮在水面上，比較蠟燭和水的密度；（2）根據(jù)溫度越高，火柴梗易被炭化分析；（3）根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物以及白煙的成分分析?！驹斀狻浚?）由于蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水小；（2）由于溫度越高，火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的a處最先變黑，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高；（3）由題意可知，由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明了蠟燭燃燒生成二氧化碳?！军c(diǎn)睛】掌握石蠟的性質(zhì)及正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方法是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、10g【解析】設(shè)可吸收氫氣的質(zhì)量為x 答