安徽省無為縣2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D將鐵絲伸

2、入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒2氘原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子和1個中子，氚原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子。則下列有關(guān)氘、氚兩種原子的說法不正確的是A它們的質(zhì)量相同 B它們具有相同的電子數(shù)C它們同屬于一種元素 D它們具有相同的核電荷數(shù)3下列說法正確的是（）A帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性C鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體D排水法收集氧氣、先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)氣管4下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，不正確的是A空氣是重要的自然資源B按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算，空氣中氮氣約占78%，氧氣約占21%C空氣中的氮氣因為化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣D在通常情

3、況下，空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定5下列實驗，現(xiàn)象描述正確的是（）A木炭在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C鎂條在氧氣中燃燒時，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體氧化鎂D硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體6下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是A自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動B天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大，分子的體積變小C電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D通過氣味辨別酒精和水分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同7 “關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是A撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷

4、電后使用干粉滅火器B用鐵鍋炒菜可以為人體補充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥C去除餐具上的油污，可利用洗滌劑、爐具清潔劑等堿性物質(zhì)D健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.357.458下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的：NH3 N2 NO X N2O5，根據(jù)規(guī)律，X不可能是ANO2BNaNO2CN2O3DN2O9某化學(xué)小組利用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）。關(guān)于該實驗有下列說法：向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；白磷燃燒會放出大量的白霧；白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大；實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右

5、移動，后向左移動；若白磷的量充足，試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近。其中正確的是（）ABCD10芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A硅元素的核電荷數(shù)為14B硅元素是地殼中含量第二高的元素C硅元素在元素周期表中位于第三周期D硅的相對原子質(zhì)量為28.09 g11物質(zhì)在空氣里發(fā)生的燃燒、自燃、緩慢氧化，有人敘述有如下的共同點：（1）都產(chǎn)生熱量；（2）都有發(fā)光；（3）都屬于氧化反應(yīng)；（4）反應(yīng)都很緩慢；（5）都要與氧氣接觸；（6）都需要溫度達到著火點。下列正確的一組是 （ ）A（1）（2）（3）B（

6、1）（3）（5）C（4）（5）（6）D（2）（4）12下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A過量紅磷測定空氣中氧氣含量B電解一定量的水C用酒精燈加熱一定量KMnO4固體D用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣AABBCCDD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下列三個實驗回答問題。（1）圖1中在集氣瓶中水的作用是_；寫出反應(yīng)的符號表達式_。（2）圖2中通電一段時間后，試管b收集到的氣體是_，該實驗可以得到的結(jié)論是_。（3）圖3中待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升小于約1/5，造成這一現(xiàn)象的原因_。14某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如

7、下實驗裝置，并進行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究請你回答下列問題。（1）指出編號儀器名稱：e_。（2）某同學(xué)想用一種暗紫色粉末制取氧氣，那么可以選擇的發(fā)生裝置是_（填序號，下同）；化學(xué)方程式表示為_。若要收集一瓶供鐵絲燃燒用的氧氣可以選擇的收集裝置是_。寫出紅熱鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。（3）B裝置可用于實驗室制氫氣，得到的氫氣若用F裝置收集，氣體應(yīng)從_端通入（填a或b）。（4）莉莉同學(xué)欲將收集到的氫氣點燃，老師制止了她，因為氫氣若不純凈時點燃可能_，因此點燃像氫氣這一類可燃性氣體前必須_。純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒產(chǎn)生_火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。15根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）寫出圖

8、中標(biāo)示儀器的名稱：_，_。（2）用B裝置制取氧氣的文字表達式為_，氧氣可用圖中C或D裝置收集。用C裝置收集，是因為_，當(dāng)出現(xiàn)_的現(xiàn)象時， 說明氧氣集滿；用D裝置收集，是因為_，驗滿方法是_。（3）小華想用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合為_（填序號）。你認(rèn)為A裝置中還缺少_。寫出該反應(yīng)的符號表達式為_，該裝置中試管口要略向下傾斜目的是_，實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。（4）寫出另一種利用A裝置制取氧氣的文字表達式：_，此反應(yīng)類型為_反應(yīng)。（5）工業(yè)上大量制取氧氣用_法。（6）東升同學(xué)說：“我看到課外資料上介紹實驗室可用塊狀硫化亞

9、鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸?！备鶕?jù)以上知識：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（填字母）16水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：（1）下列凈水方法：靜置沉淀；蒸餾；吸附沉淀；過濾，凈水程度由高到低的順序是_。A B C D（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A_（作用：_），C_；某同學(xué)用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：_，_；試舉出生活中利用過濾原理的實例：_。（3）凈水時，常用_（填序號，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和

10、異味，凈化后水變澄清：用_來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。明礬 食鹽水 活性炭 肥皂水 漂白粉主要成分是Ca(ClO)2（4）生活中常用_方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17（現(xiàn)有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標(biāo)簽如圖所示：（1）此瓶濃鹽酸中的質(zhì)量為_；（2）現(xiàn)要配制10%的稀鹽酸，需要這種濃鹽酸_（計算結(jié)果精確到）18如圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題（1）富馬酸亞鐵中氫原子和氧原子的個數(shù)比為_（2）富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（精確到0.1%）（3）若每天服用1包該補鐵劑，射入鐵元素的質(zhì)量為_mg四、計算題（本題包括1個小題，

11、共12分）19（6分）元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是_，該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_。（2）所表示的粒子符號為_。（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是_（寫化學(xué)式）。（4）在元素周期表中存在很多規(guī)律，例如：元素的排列規(guī)律是按原子序數(shù)（或核電荷數(shù)）依次增大來進行排列的。你還能總結(jié)的一條規(guī)律是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱，生成具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯

12、誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會劇烈燃燒，故選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別2、A【解析】A、兩原子中的中子數(shù)不同，質(zhì)量不同，選項錯誤；B、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，選項正確；C、兩原子的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，選項正確；D、原子中，質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，選項正確，故選A。3、B【解析】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的

13、集氣瓶中復(fù)燃，氧氣的濃度較低時不會復(fù)燃，故A錯誤；B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，故B正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故C錯誤；D、排水法收集氧氣，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈，故D錯誤。故選D。4、B【解析】A、空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)，氮氣和稀有氣體在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，故A正確；B、空氣的成分按體積計算，氮氣約占78%，氧氣約占21%，不是按質(zhì)量計算，故B錯誤；C、空氣中的氮氣因為化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣，故C正確；D、在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)，故D正確。故選B。5、D

14、【解析】A、木炭在氧氣、空氣中均能燃燒，故A不正確；B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會劇烈燃燒，故B不正確；C、鎂條在氧氣中燃燒時，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體氧化鎂是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故C不正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。6、B【解析】A、自然界中水的天然循環(huán)，是因為水分子是在不斷的運動的，故選項解釋正確；B、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤；C、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確；D、通過氣味辨別酒精和

15、水，聞到氣味，說明分子是在不斷的運動的；聞到不同的氣味，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確。故選B。7、C【解析】A、撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器，故選項正確；B、用鐵鍋炒菜可以為人體補充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥，故選項正確；C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，可以用于去除爐具油污，故選項錯誤；D、健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.357.45，故選項正確。故選C。8、D【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：NH3 中氮元素的化合價為：a+（+1）30，則a3；單質(zhì)中元素的

16、化合價為0，因此N2 中氮元素的化合價為0；NO中氮元素的化合價：b+（2）0，則b2；N2O5 中氮元素的化合價為：2c+（2）50，則 c5；因此判斷選項中N元素的化合價在2與5 之間；A、NO2中元素的化合價為：d+（2）20，則d4，故A不符合題意；B、NaNO2中元素的化合價為：（+1）+e+（2）20，e3，故B不符合題意；C、N2O3中元素的化合價為：2f+（2）30，則f3，故C不符合題意；D、N2O中元素的化合價為：2g+（2）0，g1，故D符合題意，因此答案選D。考點：考查元素化合價的計算9、B【解析】生石灰遇水會放出大量熱，向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度，從而達到白磷

17、的著火點；白磷燃燒會放出大量的白煙；白磷的量不足，氧氣就不能耗盡，會使測定的結(jié)果偏??；白磷燃燒放出大量熱，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，注射器的活塞先向右移動；然后反應(yīng)消耗氧氣，試管內(nèi)氣壓減少，活塞后向左移動；氧氣約占空氣體積的；故若試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近。故選：B。10、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)為14，故選項說法正確。B、硅元素是地殼中含量第二高的元素，故選項說法正確。C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硅元素的原子核外有3個電子層，則在元素周期表中，硅元素位于第3周期，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期

18、表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D。11、B【解析】根據(jù)燃燒、自燃和緩慢氧化的定義進行分析：這三者都產(chǎn)生熱量，都屬于氧化反應(yīng)，都要與氧接觸；但緩慢氧化不發(fā)光，燃燒進行的很快，緩慢氧化不需要溫度達到著火點。故選B12、A【解析】A、過量紅磷測定空氣中氧氣含量時，隨著紅磷的燃燒生成五氧化二磷，紅磷質(zhì)量不斷減小，氧氣完全反應(yīng)后，由于紅磷過量，最終紅磷有剩余，與圖像相符，故A正確；B、電解一定量的水時，隨著反應(yīng)進行，氫氣質(zhì)量不斷增大，當(dāng)水完全反應(yīng)后氫氣質(zhì)量不再增大，與圖像不符，故B錯誤；C、用

19、酒精燈加熱一定量KMnO4固體時，完全反應(yīng)后固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，固體中氧元素質(zhì)量不能減小到0，與圖像不符，故C錯誤；D、用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，利用催化劑時反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時間短，不用催化劑時反應(yīng)速率慢一些，反應(yīng)需要時間長，但是最終生成氧氣的質(zhì)量相等，與圖像不符，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂 FeO2F

20、e3O4 氧氣 水是由氫、氧兩種元素組成的 裝置氣密性不好（或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開止水夾等） 【解析】（1）圖1中在集氣瓶中水的作用是：防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂；寫出鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的符號表達式：FeO2Fe3O4。（2）圖2中通電一段時間后，電源負(fù)極試管a產(chǎn)生氫氣，電源正極試管b收集到的氣體是氧氣，該實驗反應(yīng)原理為：2H2O2H2O2可以得到的結(jié)論是：水是由氫、氧兩種元素組成的。（3）圖3中待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升小于約1/5，造成這一現(xiàn)象的原因：裝置氣密性不好或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開止水夾等。14、長頸漏斗 A 2KMnO4K2MnO

21、4+MnO2+O2 E 3Fe2O2 Fe3O4 a 爆炸 檢驗純度 淡藍色 2H2O22H2O 【解析】（1）指出編號儀器名稱：e長頸漏斗；（2）某同學(xué)想用一種暗紫色粉末高猛酸鉀制取氧氣，那么可以選擇的固體加熱裝置A；高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若要收集一瓶供鐵絲燃燒用的氧氣，需要較純凈的氧氣，可以用排水法收集，選擇裝置E。紅熱鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe2O2 Fe3O4；（3）固液發(fā)生裝置B可用于實驗室制氫氣，得到的氫氣若用F裝置收集，氫氣的密度比空氣小，選擇“長管進、短管出”氣體應(yīng)從a端通入。（4）莉莉同學(xué)欲將收集到的氫氣點燃，老師制止了

22、她，因為氫氣若不純凈時點燃可能發(fā)生爆炸，因此點燃像氫氣這一類可燃性氣體前必須檢驗純度。純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O。15、酒精燈 集氣瓶 過氧化氫水+氧氣 氧氣不易溶于水 集氣瓶口有大氣泡冒出 氧氣的密度大于空氣的密度 帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿 AC 試管口需要放一團棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止冷凝水回流，炸裂試管 水槽中的水倒流，炸裂試管 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 分解 分離液態(tài)空氣 B D 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是酒精燈，是集氣瓶；（2）用B裝置制取氧氣，需用過氧化氫溶液和二氧化錳，反應(yīng)的文

23、字表達式是過氧化氫水+氧氣，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，當(dāng)出現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡冒出的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；用向上排空氣法收集氧氣，是因為氧氣的密度大于空氣的密度且不與空氣中成分反應(yīng)，驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，排水法收集的氧氣純凈，所以應(yīng)選擇的裝置組合為AC，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，所以A裝置中還缺少試管口放一團棉花，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水

24、回流，炸裂試管；實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水槽中的水倒流，炸裂試管；（4）A裝置屬于加熱固體制取氧氣，還可以用于氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，生成物有兩種，屬于分解反應(yīng)；（5）工業(yè)上大量制取氧氣用分離液態(tài)空氣法；（6）實驗室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，所以實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D。16、C 玻璃棒 引流 漏斗 液面高于濾紙邊緣 濾紙破損 過濾豆渣 煮沸 【解析】（1）靜置沉淀能除去大顆粒泥沙，凈化程度最低，吸附沉淀能將小顆粒泥塵聚集成大的顆粒，過濾可將不溶性的固體都除掉，蒸餾能將可溶性的雜質(zhì)都除掉，凈化程度最高，因此由高到低的順序是：；（2）儀器ABCD分別是玻璃棒、濾紙、漏斗、燒杯；其中玻璃棒的作用是引流；過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；（3）活性炭具有吸附性，凈水時，