2022年江蘇省無(wú)錫市前洲中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1利用如圖1裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集

2、氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中二氧化碳和氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖像。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A在t1至t2時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒(méi)有開(kāi)始燃燒B在t2至t3時(shí)間二氧化碳含量略微提高是因?yàn)榘琢兹紵晒腆w占據(jù)了一部分體積C該實(shí)驗(yàn)證明了不同物質(zhì)的燃燒對(duì)氧氣的含量需求不同D該實(shí)驗(yàn)證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w仍能支持白磷的燃燒2下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是A氧氣可以供給呼吸 B氮?dú)饪梢灾圃旎蔆活性炭用作吸附劑 D稀有氣體用作保護(hù)氣3近期，英國(guó)自然雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研宄成果-一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A鑭

3、是金屬元素B元素符號(hào)是LaC中子數(shù)是57D相對(duì)原子質(zhì)量是138.94某無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源于鋰電池，鋰電池放電時(shí)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），其中鋰元素為+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)為（）A+1B+2C+3D+45下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是（）A堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水B酒精+氧氣二氧化碳+水C鎂+氧氣氧化鎂D鐵+氧氣四氧化三鐵6下列混合物能用溶解、過(guò)濾分開(kāi)的是A食鹽和泥沙B食鹽和糖C大米和沙子D酒精和水7 “建設(shè)美麗中國(guó)”是新時(shí)代的目標(biāo)。下列做法不符合這一理念的是（）A實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)工廠排放的廢氣B施用大量農(nóng)藥以減少植物病蟲(chóng)害C生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)分類回收D綠色出行，積極踐行低碳生

4、活8下列符號(hào)中，表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（）ACl2BC60CCuDH9氫氧化鉀與氫氧化鈉性質(zhì)相似，下列有關(guān)氫氧化鉀的說(shuō)法正確的是A氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì)B氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅C氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D氫氧化鉀溶液能與CO反應(yīng)10下列物質(zhì)中性質(zhì)與用途不相關(guān)聯(lián)的是（）A金剛石很硬刻劃玻璃B石墨導(dǎo)電作電極CCO可燃作燃料DCO2溶于水滅火11下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A干冰升華分子空隙變大B水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)分子數(shù)目變多C通過(guò)氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同D濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快分子運(yùn)動(dòng)速率變快12在宏觀、微觀和符號(hào)之間建

5、立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖(“”表示氧原子，“O”表示氫原子)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)B反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有改變C反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變D反應(yīng)中分子可以再分二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱： _（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置是_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) （3）用D收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_ （4）欲想用裝置E排水集氣法來(lái)收集一瓶氧氣用于實(shí)驗(yàn)，則氣體應(yīng)該從_（填“a”或“b”）端通入（5）

6、小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)幫他指出來(lái)：_。14我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽，某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。（1）用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉，托盤(pán)天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來(lái)的操作應(yīng)該是_（填字母）。A 先在左盤(pán)紙片上加氯化鈉，后在右盤(pán)紙片上加砝碼B 先在右盤(pán)紙片上加砝碼，后在左盤(pán)紙片上加氯化鈉（2）稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)該是_；平衡螺母向左調(diào)移動(dòng)游碼右盤(pán)中減少砝碼左盤(pán)中增加食鹽左盤(pán)中減少食鹽（3）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“偏大”或“偏小”）（4）配制溶液時(shí)主要操作步

7、驟是計(jì)算、稱量、_ 、裝 瓶存放， C操作中 用玻璃棒攪拌的作用是_。（5） D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑袑?xiě)出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_。15如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的儀器,回答下列問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱是_；（2）在實(shí)驗(yàn)室里,利用來(lái)制取氧氣。要生成3.2g的氧氣,理論上需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量為_(kāi)g；組裝制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和_；用上述裝置制取氧氣,當(dāng)_時(shí)說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制甲烷氣體時(shí).除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是_；（4）在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí),要根據(jù)_、

8、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的儀器。16請(qǐng)結(jié)合下圖中所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)A中，水作_（選填“反應(yīng)物”或“生成物”）；（2）B實(shí)驗(yàn)若所用紅磷量不足，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的量會(huì)偏_；（3）C實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證_；（4）D實(shí)驗(yàn)中水的作用是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某大理石樣品（主要成分碳酸鈣，所含雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）與足量的鹽酸充分反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，過(guò)濾后將濾液蒸干，冷卻后稱量所得氯化鈣固體，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示（先稱量空蒸發(fā)皿的質(zhì)量是22.2g,最后稱得蒸發(fā)皿和氯化鈣總的質(zhì)量是33.3g.）（1）氯化鈣的質(zhì)量為_(kāi)g。（2）計(jì)算該大理

9、石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。_18維生素C（化學(xué)式：C6H8O6）主要存在于水果和蔬菜中。對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，它還能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素C。請(qǐng)閱讀信息后回答：（1）一個(gè)維生素C分子由_個(gè)原子構(gòu)成。（2）維生素C分子的相對(duì)分子質(zhì)量是_。（3）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_。（4）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn) A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a 管與 b 管

10、中氣體的體積比約為_(kāi)。（2）實(shí)驗(yàn) B 集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_.（3）實(shí)驗(yàn) C 通過(guò)_現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結(jié)論。（4）實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭，燃燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，氧氣含量下降，二氧化碳含量升高，在t1至t2時(shí)間段內(nèi)二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說(shuō)明蠟燭已熄滅而白磷還沒(méi)有開(kāi)始燃燒，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、因?yàn)榘琢兹紵难鯕馍晒腆w，所以在t2至t3時(shí)間段內(nèi)二氧化碳含量略增大，而氧氣含量迅速降低，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、蠟燭熄滅后，將滴管

11、中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說(shuō)明不同物質(zhì)的燃燒對(duì)氧氣的含量需求不同，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、二氧化碳不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明白磷燃燒對(duì)氧氣的含量需求較低，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2、C【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。A.氧氣可以供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)；B.氮?dú)饪梢灾圃旎?，屬于化學(xué)性質(zhì)；C.活性炭用作吸附劑，吸附色素和異味，屬于物理性質(zhì)；D.稀有氣體用作保護(hù)氣，常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)。點(diǎn)睛活性炭吸附性屬于物理性質(zhì)。3、C【解析】由元素周期表可知，左上角

12、的數(shù)字表示原子序數(shù)，字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、鑭是金字旁，是金屬元素，故A正確； B、字母表示該元素的元素符號(hào)，故元素符號(hào)是La，故B正確； C、中子數(shù)約等于，故C不正確； D、漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是138.9，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)的和。4、C【解析】鋰元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）2=0，則x=+3價(jià)。故選：C?！军c(diǎn)睛】根

13、據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。5、B【解析】A、堿式碳酸銅氧化銅+二氧化銅+水，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；B、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)物和生成物均是兩種，不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)符合題意；C、鎂+氧氣氧化鎂，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；D、鐵+氧氣四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。6、A【解析】A、食鹽能溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過(guò)濾的操作順序分離，故A選項(xiàng)正確； B、食鹽和糖，均能溶于水，不能按溶解

14、、過(guò)濾的操作順序分離，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、大米和沙子，均不能溶于水，不能按溶解、過(guò)濾的操作順序分離，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、酒精易溶于水，且屬于液體，不能按溶解、過(guò)濾的操作順序分離，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握混合物的分離并理解過(guò)濾的原理、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。按照“溶解、過(guò)濾”的步驟進(jìn)行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。7、B【解析】A、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)工廠排放的廢氣，防止空氣污染，符合這一理念，故A錯(cuò)誤；B、施用大量農(nóng)藥以減少植物病蟲(chóng)害，施用大量農(nóng)藥會(huì)污染環(huán)境，不符合這一理念，故B正確；C、推廣垃

15、圾定時(shí)定點(diǎn)分類回收，可減少污染，回收資源，符合這一理念，故C錯(cuò)誤；D、綠色出行，積極踐行低碳生活，減少二氧化碳的排放，符合這一理念，故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】A、該符號(hào)是氯氣的化學(xué)式，不能表示氯元素，故錯(cuò)誤；B、該符號(hào)是C60的化學(xué)式，不能表示元素符號(hào)，故錯(cuò)誤；C、Cu屬于金屬元素，可以表示銅元素，也可以表示1個(gè)銅原子，還可以表示金屬銅，故正確；D、該符號(hào)可以表示氫元素，1個(gè)氫原子，不能表示一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】A、氫氧化鉀能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀，露置在空氣中易變質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、氫氧化鉀溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍(lán)色，選項(xiàng)B不正確；C、氫氧化鉀溶液與氧化

16、銅不反應(yīng)，無(wú)明顯變化，選項(xiàng)C不正確；D、氫氧化鉀溶液與CO不反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確。故選A。10、D【解析】A、利用金剛石的硬度大，可以用于刻畫(huà)玻璃，A正確；B、利用石墨的導(dǎo)電性，可以用作電極，B正確；C、利用一氧化碳的可燃性，可以用作燃料，C正確；D、利用二氧化碳不支持燃燒且不燃燒的性質(zhì)可以用于滅火，D錯(cuò)誤。故選D。11、F【解析】A、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿涌障蹲兇蟮木壒?，正確；B、水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開(kāi)，分子數(shù)目不變，錯(cuò)誤；C、分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同，可通過(guò)氣味辨別酒精和水，正確；

17、D、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，正確。故選B。12、D【解析】A. 由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖可知，反應(yīng)后生成了一種新分子，即該反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，故反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫分子分解為氫原子，氧分子分解為氧原子，然后氫原子、氧原子再結(jié)合為水分子，故在反應(yīng)中分子可以再分，此選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】能從化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7

18、分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗 A和F 化學(xué)方程式略 用帶火星的小木條放在集氣瓶瓶口，小木條復(fù)燃，證明已滿 b 長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有伸入液面以下或錐形瓶中導(dǎo)管太長(zhǎng)(伸入液面以下了) 【解析】（1）儀器是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故發(fā)生裝置是A，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，氧氣的密度大于空氣，可以用向上排空氣法收集，但用排水法收集的氣體較為純凈；氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣；故填：AF；2KClO32KCl+3O2；（3）如果選用D收集氧氣，由于氧氣有助燃性，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條伸入瓶口處，若木條復(fù)燃，則證明氧氣收集滿了。故

19、填：將帶火星的木條伸入瓶口處，若木條復(fù)燃，則證明氧氣收集滿了；（4）氧氣的密度比水小，故使用裝置E收集氧氣時(shí)應(yīng)從b管進(jìn)入，故填：b；（5）小裝置B的錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗末端沒(méi)有形成液封，氣體會(huì)沿著長(zhǎng)頸漏斗逸出。右端導(dǎo)管伸入過(guò)長(zhǎng)，氣體排不出去；故填：長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有伸入液面以下，錐形瓶中導(dǎo)管太長(zhǎng)。14、B 偏小 溶解 加速溶解 【解析】（1）用托盤(pán)天平稱量一定量的藥品時(shí)要先放砝碼，后加藥品。故選B；（2）使用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量指定質(zhì)量的藥品，此時(shí)先調(diào)好砝碼和游碼，再向左盤(pán)增減藥品至天平平衡；稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象，說(shuō)明固體物質(zhì)藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，故應(yīng)繼續(xù)向左盤(pán)添加固體

20、藥品，直至天平平衡。故選；（3）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；（4）配制70g20%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；（5）圖D的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，劃掉不妥的地方，正確的圖示應(yīng)為：。15、長(zhǎng)頸漏斗 6.8 d 當(dāng)水槽中的集氣瓶口有大氣泡產(chǎn)生 酒精燈 反應(yīng)物狀態(tài) 【解析】（1）標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱是：長(zhǎng)頸漏斗；（2）在實(shí)驗(yàn)室里,利用來(lái)制取氧氣。設(shè)需要消耗過(guò)氧

21、化氫的質(zhì)量為x。 x=6.8g。需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量6.8g組裝制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和d(鐵架臺(tái))，用于固定裝置；用上述裝置制取氧氣,當(dāng)水槽中的集氣瓶口有大氣泡產(chǎn)生時(shí)說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制甲烷氣體時(shí).除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是：酒精燈，用于加熱藥品；（4）在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí),要根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的儀器。16、反應(yīng)物 小 分子在不斷運(yùn)動(dòng) 防止集氣瓶底炸裂 【解析】（1）電解水時(shí)，水是反應(yīng)物；（2）測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，消耗多少體積的氧氣，反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入多少體積的水，B實(shí)驗(yàn)若所用紅磷量不足，消耗的氧氣偏少，故進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的量會(huì)偏??；（3）C實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（4）鐵絲燃燒放出大量的熱，會(huì)使固體熔化為液體濺落到集氣瓶底部而炸裂瓶底，故D實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止集氣瓶底炸裂。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、11.1g 10g 【解析】（1）氯化鈣的質(zhì)量為33.3g-22.2g=11.1g（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x100：