主題班會(huì):昨天今天明天班會(huì)(共34張)課件_第1頁
主題班會(huì):昨天今天明天班會(huì)(共34張)課件_第2頁
主題班會(huì):昨天今天明天班會(huì)(共34張)課件_第3頁
主題班會(huì):昨天今天明天班會(huì)(共34張)課件_第4頁
主題班會(huì):昨天今天明天班會(huì)(共34張)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、南充七中初2018級(jí)2班主題班會(huì)昨天、今天、明天12022/9/28南充七中初2018級(jí)2班主題班會(huì)昨天、今天、明天12022/南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)一起回顧我們的昨天。22022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)我們班級(jí)的昨天豐富而美麗,是因?yàn)?,我們?cè)跒榘嗉?jí)的明天一起在努力建設(shè)著。但是,同學(xué)們,我們還存在著這樣的 問題!32022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班42022/9/2842022/9/2652022/9/2852022/9/2662022/9/28620

2、22/9/2672022/9/2872022/9/2682022/9/2882022/9/2692022/9/2892022/9/26102022/9/28102022/9/26112022/9/28112022/9/26南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)這就是我們的昨天,有快樂與豐富,也有不足與嘆息!122022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)不管對(duì)自己的昨天是否滿意,我們都不應(yīng)該忘懷過去,也不能一味的沉溺過去。把握現(xiàn)在132022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班南充七中初2

3、018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)但是我也知道,現(xiàn)在的大家要面臨升學(xué)的問題。作業(yè)很多。學(xué)習(xí)任務(wù)很重。很多同學(xué)在堅(jiān)持,但是也有同學(xué)在不斷地走向懈怠。142022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班152022/9/28152022/9/26162022/9/28162022/9/26172022/9/28172022/9/26182022/9/28182022/9/26192022/9/28192022/9/26202022/9/28202022/9/26212022/9/28212022/9/26222022/9/28222022/9/26232022/9/28232

4、022/9/26242022/9/28242022/9/26252022/9/28252022/9/26262022/9/28262022/9/26272022/9/28272022/9/26282022/9/28282022/9/26南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)對(duì)于這種現(xiàn)象,大家怎么看呢?292022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班302022/9/28302022/9/26南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)但是還有很多同學(xué)不知道自己現(xiàn)在該堅(jiān)持什么,還在迷茫中(那么現(xiàn)在給大家看一段視頻,也許你能從中找答案。)312022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)我們用充實(shí)的今天大膽而自信地向美好的明天招手。我們應(yīng)該對(duì)自己的“明天”充滿期待。322022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班會(huì)那么,我們的明天可能會(huì)是怎樣的呢?一起期待著我們的明天。332022/9/28南充七中初2018級(jí)2班“昨天今天明天” 主題班南充七中初2018級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論