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文檔簡介
1、Unit 2 Part AWhat time is it? Unit 2 Part A創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)11096411732512820151817This is a .clock啟發(fā)思考11096411732512820151817This isLets play a Game !Lets play a Game !What time is it?Its . oclock.oclock只能和整點時間連用,也可以省略,直接用its+鐘點數(shù)表示。當是幾點幾分時,不能用表示。有時候oclock可以
2、省略。What time is it?Its . ocloclockoclock(點鐘)What time is it?Its _ . 5:009:001:007:003:008:0011:009:302:207:106:30oclockclockoclockWhat time is it?5:Look and guess!What time is it?Its time fordinnerIts 6 oclock.應該是 _ 的時間。晚飯該吃飯了。Look and guess!What time is itLets play What time is it there?How many cl
3、ocks are there?a.m. 上午p.m. 下午那兒幾點了?Lets playWhat time is it ther123BeijingLondonNew YorkSydney4123BeijingLondonNew YorkSydneyGameoverisover:結束,表示放學、下課或者游戲結束的時候都可以用它。Class is over. 游戲結束下課。Gameoverisover:Class is over. School is over.放學了。Its time to _.該 _ 了。go home回家Time to go home!School is over.放學了。
4、Its time tkidskidsLets go to the playground.Great.Cool.Good idea.OK.場景1:John 與吳一凡的對話Lets go to the playground.GreThey are playing _ on the playground.basketballWhat time is it now(現(xiàn)在)?Its _.5 oclock場景2:John 與吳一凡在做什么?They are playing _ onWhat time is it now?Its 6 oclock.Its time to go home.What time
5、is it now?Its 6 oc場景3:現(xiàn)在幾點了?到時間了?Its time for場景3:現(xiàn)在幾點了?到時間了?Its time for人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)John: What time is it _?Wu: Its 5 oclock. Guard :Time to _, kids.John: _ ?Guard : Its 6:00. Its time for _ .John & Wu : Oh! Lets _!John: Hi!School is _. Lets go to the _ .Wu: _
6、. overplaygroundOKnowWhat time is itdinnergoLets talkgo homeJohn: What time is it _?Gua.m(拉)午前;早上(ante meridiem)p.m下午(post meridiem)知識詳解a.m(拉)午前;早上知識詳解 英語時間通常用以下兩種方法表達:1. 直接表達法A. 用基數(shù)詞+ oclock來表示整點,注意oclock須用單數(shù),可以省略。如:eight oclock 八點鐘, ten (oclock) 十點鐘B. 用基數(shù)詞按鐘點 + 分鐘的順序直接寫出時間。如:eleven-o-five 十一點過五分,
7、six forty六點四十知識詳解 英語時間通常用以下兩種方法表達:1. 直接表達法2. 間接表達法A. 如果分鐘數(shù)少于30分鐘,可用分鐘 + past + 鐘點表示,其中past是介詞,意思是“過”。如:twenty past four 四點二十 eight past one 一點八分B. 如果分鐘數(shù)多于30分鐘,可用(60分鐘-原分鐘數(shù))+ to +(原鐘點數(shù)+ 1)表示,其中to是介詞,意思是“差”。如: 8:35 可表示為twenty-five to nine 差二十五分鐘九點知識詳解2. 間接表達法A. 如果分鐘數(shù)少于30分鐘,可用分鐘 +Its _ p.m. in London.7
8、:00 p.m.下午What time is it?Its 7 oclock in the afternoon.自主或小組探究之活動探究Its _ p.m. in London.7:00Its _ a.m. in Sydney.6:00a.m.上午Its _ a.m. in Sydney.6:00New York(上午)Its 11:00 _ in New York.New York(上午)Its 11:00 _ inIts 4:00 p.m. in Beijing.Its 4:00 p.m. in Beijing.Where are you?Im in New York.In Beijing
9、, its 8:10 p.m. What time is it there?Its 7:10 a.m. Its time to go to school.Play rolesBeijing8:10 p.m. New York7:10 a.m. London12:10 p.m. Sydney10:10 p.m. 合作探究Where are you?Im in New York.Its time for lunch.自主探究Its time for lunch.自主探究Its time for English class.Its time for English class.Its time fo
10、r breakfast.Its time for breakfast.Its time for dinner.Its time for dinner.Its time for PE class.Its time for PE class.Its time for music class.Its time for music class.人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)Lets learnWhat time is it?English classlunchmusic classPE classlunchbreakfastIts
11、 9 oclock. Its time for English class. Lets go.Lets learnWhat time is it?Eng協(xié)作交流協(xié)作交流人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)總結提高總結提高Read, listen and circle.Read, listen and circle.人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)look, listen and write.look, listen and write.人教PEP四年級下冊英語Unit-2-What-time-is-it-Part-A-(共47張PPT)1 聽錄音,熟讀書本 Lets talk和Lets learn。2 嘗試給同伴發(fā)Lets do的指令,請他們做出相應的動作。3 和同桌一起設計一天的Time Table(時間表),并和同桌一起進行問答練習。4
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