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1、PEP 7 Unit6 Part Cstory timePEP 7 Unit6 Part CMOOD30秒鐘內(nèi),同桌說一說與心情有關(guān)單詞,比比誰說的多。 excitedMOOD30秒鐘內(nèi),同桌說一說與心情有關(guān)單詞,比比誰說的多。When I , Im very happy.When I , Im very happy.Maybe Maybe 人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2Ill go and make some.請你來演一演Zip happy 的原因,語句可以不同哦Ill go and make some.請你來演一演Zi人教P
2、EP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2Tick, tock. Tick, tockTick, tock. Tick, tockAfter 30 minutes30分鐘過去了After 30 minutesMaybe Zoom Maybe Zoom 人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2Zip在等待過程中心情是怎樣變化的?Zip在等待過程中心情是怎樣變化的?人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2 如果不會用英語表達(dá),就把情緒演出來
3、吧 如果不會用英語表達(dá),就把情緒演出來吧My favourite TV show is on soon. Lets watch it. Do you have any popcorn?Ill go and make some.My favourite TV show is on soo人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2He must be making lots of popcorn. Yum!He must be making lots of popcWhere is he? Im a little worried now. Il
4、l go and check.Where is he? Im a little worrOh! Zoom, what are you doing here?Im making popcorn.What?!Oh! Zoom, what are you doing hOh, dont be angry! Count to ten and take a deep breath. Well, I planted the popcorn seeds. But they take a long time to grow. Im still waiting.Oooooh noooo!Oh, dont be
5、angry! Count to tPair work: Try to act the story.同桌合作,試著表演故事!1.Choose the part you like to act.選擇你喜歡的一個片段表演。2.Act the story creatively.創(chuàng)造性地表演整個故事。語句可以改哦Pair work: Try to act the stor人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Uni
6、t-6-How-do-you-feelC部分PPT2Pair work: Try to continue the story.同桌合作,嘗試為故事編一個你喜歡的結(jié)尾,和同桌演一演!Pair work: Try to continue thePair work: Try to continue the story.同桌合作,嘗試為故事編一個你喜歡的結(jié)尾,和同桌演一演!Pair work: Try to continue the人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-f
7、eelC部分PPT2人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊(6A)Unit-6-How-do-you-feelC部分PPT2Do you want a friend like Zoom?Why or Why not?DiscussDo you want a friend like ZoomHomework 1.Try to act the whole story better. (試著更好地表演故事。)3. Read the story Fish is Fish, A Friend for Little Bear, Stick and Stone.(以上幾則關(guān)于友誼的英語繪本,請自由選擇閱讀。)2. W
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