小學(xué)生命與健康常識地質(zhì)社三年級下冊走進生命花園我從哪里來

1、 我從哪里來【活動背景】在孩子成長過程中，掌握相應(yīng)年齡段的性教育知識，有利于孩子身心健康的成長。由于社會、家長受傳統(tǒng)思想的影響，對于孩子“我從哪里來？”的問題并沒有給予過正面回答。本節(jié)課幫助兒童了解生命的起源，從植物、動物生衍繁殖引入到人類生命誕生，并能夠認識到這是正常的自然規(guī)律。讓孩子了解孕育孩子的過程，幫助孩子對精子、卵子、受精卵等有初步的認知，并解答孩子“我從哪里來”的疑問，讓其感受生命的來之不易。【活動目標(biāo)】1、幫助學(xué)生認識植物、動物、人類生命繁殖是自然規(guī)律。2、幫助孩子認識精子、卵子、受精卵，了解生命是如何誕生的以及生命的來之不易，學(xué)會熱愛生命?！净顒又攸c】幫助學(xué)生了解自己的生命是如

2、何誕生的【活動難點】幫助學(xué)生理解生命的珍貴【活動時間】45分鐘【活動對象】1-2年級【活動方法】觀看視頻短片、故事、討論【活動準(zhǔn)備】故事、PPT視頻【活動過程】活動一：熱身：問題節(jié)拍活動目的：活躍課堂氛圍，導(dǎo)入新課規(guī)則：1、口號為“我從哪里來？”2、具體操作方式：先說“我”拍一下手掌，然后再說一下“我”用手掌拍一下課桌；接著說“我們”同進拍兩下手掌，然后再說一下“我們”，同理用雙手拍兩下課桌兩下。按此規(guī)律，一直到口號“我們從哪里來？”說完，拍手掌拍課桌同步完成。師:孩子們，你們知道你自己從哪兒來的嗎？生：。（撿來的、媽媽肚里生下來的、別人送的）師：（你們那么大個，怎么跑到媽媽肚里去了呢？）來，

3、今天老師這節(jié)課就來告訴你，你是從哪里來的？活動二：觀看視頻 我從哪里來活動目的：幫助學(xué)生了解人類、植物、動物、人類生命繁殖等自然規(guī)律。觀看視頻后，回答三個問題：1、植物是怎樣有了自己的果子？2、小動物怎樣有了自己的小寶寶？3、那我又是從哪里來的呢？過渡：爸爸的幾億顆精子經(jīng)過一條長長的、充滿困難和危險的一條路，只有最強壯、最幸運的精子才能和媽媽的卵子結(jié)合。媽媽肚子里才誕生了你，這是件非常不易的事情。活動三：聽故事小威向前沖活動目的：幫助學(xué)生了解生命誕生，感受生命的來之不易，熱愛生命。小威向前沖1、聽了這個故事那我考考你，小威是誰？他住在哪里？小威參加游泳比賽，獎品是什么？這個獎品在哪里？最后小威變成了誰？2、小組討論：為了小娜來到世上，他爸爸、媽媽應(yīng)做什么？3、你喜歡這個故事嗎？通過這個故事告訴了你什么？活動體會與分享孩子們，今天這一節(jié)課我們做了哪幾個活動?你最喜歡哪個？這個活動你明白了什么？【活動總結(jié)】孩子們，現(xiàn)在你們知道你是從哪里來