依戀的反義詞優(yōu)秀5篇

1、Word - 10 -依戀的反義詞優(yōu)秀5篇依戀的反義詞：厭倦，厭棄注音：y lin詞語(yǔ)解釋：1、“依戀”用在名詞前面多表示“留戀”、“舍不得走開 ”等意思，如“依戀故鄉(xiāng)的山山水水”。 東周列國(guó)志第一百回：“(呂)不韋謂異人曰：華陽(yáng)夫人乃楚女，殿下既為之子，須用楚服入見，以表依戀之意?！?、用在名詞后面則表示“依賴”、“依靠”、“珍惜”等，如“看得出，他對(duì)那份工作是多么依戀”。3、用于愛情，表示有好感，有的留戀、舍不得的感覺。4、依戀是指一個(gè)人對(duì)某一特定的個(gè)體長(zhǎng)期持續(xù)的情感聯(lián)系依戀的反義詞依戀的反義詞。5、依戀不是喜愛，但依戀是從喜愛開頭！2理論來(lái)源依戀理論最初是由英國(guó)精神分析師Bowbly(1

2、969)提出的。二戰(zhàn)期間，許多兒童成為無(wú)人照料的孤兒，Bowlby發(fā)覺這些進(jìn)入孤兒院的孤兒雖然在身體上獲得了看護(hù)，但仍然表現(xiàn)出嚴(yán)峻的心理障礙，因此，他從孤兒院中因?yàn)槟笎蹌儕Z等因素導(dǎo)致的孤兒的心理障礙的關(guān)注開頭，在生態(tài)學(xué)和精神分析的基礎(chǔ)上，提出了依戀理論 Bowlby認(rèn)為在個(gè)體和依戀對(duì)象的實(shí)際交往中形成了個(gè)體和看護(hù)者之間的內(nèi)部工作模式，這種內(nèi)部工作模型是對(duì)早期依戀閱歷的內(nèi)部表征，而這種依戀的內(nèi)部表征又成為幼兒建立有關(guān)自我與他人概念“內(nèi)在工作模型”的原型。依戀關(guān)系的工作模式是一種認(rèn)知情感性的構(gòu)造，是在幼兒與照料者行為交互作用的過(guò)程中進(jìn)展起來(lái)的對(duì)他人和自我的心理表征幼兒對(duì)比料者的依戀行為并非作為一種

3、次級(jí)性的需要，而是從屬于一個(gè)自立的依戀動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。依戀對(duì)象（客體）不只是一個(gè)緩解驅(qū)力的工具，它本身就是一個(gè)終極性的任務(wù)依戀的反義詞漢語(yǔ)詞典。Brehtartno(1992)提出，幼兒會(huì)在與周圍人和物不斷復(fù)雜化的交往中，建立了一個(gè)內(nèi)部的工作模型，這種模型內(nèi)化了對(duì)依戀對(duì)象和自己以及兩者關(guān)系的內(nèi)在表征。兒童在這個(gè)模型的指導(dǎo)下，建立在不憐憫境里的反應(yīng)方式。這種行為模式一旦形成，就具有了很強(qiáng)的保持自我穩(wěn)定的傾向，并且會(huì)在行為主體（幼兒）的潛意識(shí)中起作用。依戀的反義詞 篇二依戀反義詞：厭倦，厭棄中文解釋：留戀，不忍離開。南朝宋鮑照松柏篇：“欲還心依戀，欲見絶無(wú)由?！鼻灏僖痪邮繅靥熹浘碇校骸芭b約如仙，生迷惑

4、依戀，幾忘返也。”猶思念。宋蔡絛鐵圍山叢談卷四：“今違履舃，愿大王保其玉體，益其令聞，某等不勝其依戀?！睎|周列國(guó)志第十一回：“足每言及舊君，猶有依戀之心?！币缿俚姆戳x詞 篇三【近義詞】留戀 沉迷 眷戀【反義詞】厭倦 厭棄【解釋】厭倦: yn jun因討厭而提不起精神繼續(xù)做下去：她早就厭倦那種窒息的乏味的生活。厭棄: yn q1、厭惡而嫌棄。留戀: li lin不忍舍棄或離開：故土 就要離開小學(xué)了，大家非常。依戀: y lin依依不舍；留戀：迷惑依戀，幾忘返也|無(wú)限依戀。眷戀: jun lin書（對(duì)自己愛慕的人或地方）深切地留戀：舊物故園。沉迷: m lin過(guò)分愛慕，難以舍棄：沉迷音樂(lè)|想起了青

5、紗帳，我怎能不沉迷甘蔗林的體面！依戀造句：1、然而盡管我們都擁有這種依戀需要，但是我們表現(xiàn)出來(lái)的方式是不一樣的。2、假如沒(méi)有浪漫愛情的互相依戀，我們的社會(huì)可能因此而徹低變了樣，更像是一些（不是全部的）動(dòng)物世界里那樣的社會(huì)圈。3、她們似乎沒(méi)有為身上有她們基因的孩子著想，也沒(méi)有對(duì)那些可能和她們一模一樣，卻永久不會(huì)被她們知曉的孩子們有任何依戀的跡象。4、基因似乎不僅不是自私的，相反，人們似乎對(duì)公正，憐憫和依戀有著深層次的本能。5、全部這些關(guān)于愛和性的討論使得討論人員開頭思量：大部分其他的哺乳動(dòng)物沒(méi)有這種浪漫的愛和依戀的沖動(dòng)，為什么人類會(huì)有呢？6、總而言之，是因?yàn)榇竽X挑選了對(duì)人們之間的依戀和聯(lián)系舉行調(diào)

6、整，我們才會(huì)情愿生活在一起，關(guān)懷彼此，并看重家庭、伴侶和集體。7、容易的美元深化我那關(guān)于心理和情感依戀上觸感，我們有什么，我們要什么。8、我對(duì)屬于自己的東西產(chǎn)生了一種病態(tài)的依戀。9、他們?yōu)榱俗约憾溃藭r(shí)，他們盼望自己再也沒(méi)有圓滿和依戀留在世間。10、這項(xiàng)觀看是依戀理論的集中體現(xiàn)。11、猶如太多的性刺激會(huì)讓戀人們變得不協(xié)調(diào)一樣，“依戀性示意”也能協(xié)助我們長(zhǎng)久看到對(duì)方的益處。12、想想你最喜愛的杯子，它對(duì)于你的特殊之處在于你已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了情感依戀。13、高峰中這些大腦化學(xué)物質(zhì)的釋放，會(huì)增強(qiáng)結(jié)合的情感和朋友間的相信這能夠部分解釋性與情感依戀之間的關(guān)系。14、例如，在田鼠中這種荷爾蒙對(duì)依戀行為很關(guān)鍵

7、：催產(chǎn)素水平較高的雄鼠更有可能忠貞于它們的朋友。15、在激情的安排面前理性是有限的，性的依戀作為無(wú)害的愛情比我們的理性分析越發(fā)深刻。16、認(rèn)為共有九種類型的無(wú)望，每一種類型與構(gòu)成希翼的一個(gè)或多個(gè)人的基本需求的破滅相關(guān)依戀、制服或者生存。17、以上這些都是過(guò)度敏感的依戀系統(tǒng)的信號(hào)。18、與她的前任首席落實(shí)官，雅虎的創(chuàng)始人之一楊致遠(yuǎn)相比，她并不那么依戀于公司的自立。19、神警告我們不要過(guò)于依戀周遭的一切，由于它們都是臨時(shí)的。20、了解自己是哪種依戀類型的人，你將會(huì)更好地了解到什么樣的人才干讓你幸福。21、直到腦功能恢復(fù)到了常態(tài)，我們才干真正看清我們是否真的情愿并徹低地依戀我們認(rèn)為所愛的他或她，并容

8、忍那些使人惱怒的習(xí)慣。22、我不記得他的選票是否獲得了認(rèn)可，可他對(duì)故土的。依戀卻給我留下了持久的印象。23、斯坦福高校的一項(xiàng)討論發(fā)覺了證實(shí)情感依戀和減輕痛苦有關(guān)的直接證據(jù)。24、“這些細(xì)胞和分子，沉沒(méi)在基底核中各式各樣的神經(jīng)化學(xué)雞尾酒中，大概它們就是我的愛情和對(duì)夫君依戀的情感基礎(chǔ)，”她寫到。25、依戀理論的最根本定義是不僅僅是身體上的隔離，感情上的隔離也會(huì)使人類的心靈受傷。26、兩個(gè)人都撤退到一個(gè)角落，使他們感到表述最基本的依戀需求越來(lái)越難了，阻擋了盼望從彼此使安心的本事。依戀的近義詞-依戀有哪些反義詞及造句范例 篇四近義詞留戀、沉迷、眷戀、愛戀反義詞厭倦、厭棄、厭煩具體解釋（1）。留戀，不忍

9、離開。 南朝 宋 鮑照 松柏篇：“欲還心依戀，欲見絶無(wú)由?！?清 百一居士 壺天錄卷中：“女綽約如仙，生迷惑依戀，幾忘返也?！保?）。猶思念。 宋 蔡絛 鐵圍山叢談卷四：“今違履舃，愿大王保其玉體，益其令聞，某等不勝其依戀?！睎|周列國(guó)志第十一回：“ 足 每言及舊君，猶有依戀之心。”用依戀造句你一定相當(dāng)依戀這所房子吧！他依戀自己的母親。我依戀著弗蘭克，而不理會(huì)你們?nèi)康娜?。神像和家族之間存在著一種親切的依戀之感。嗨，她們真是懷著純粹的眷戀之情依戀著這一片景色啊。對(duì)父母追尋親近通常被解釋為嬰兒對(duì)雙親的附著依戀標(biāo)志。她還強(qiáng)迫自己接受利蒂霞戴爾對(duì)農(nóng)村的恰如其分的依戀感情。他快談完時(shí)，又談到新罕布爾州的

10、土地，講到了那塊人人所熱愛和依戀的土地。成人依戀表征與婚戀依戀兒童依戀風(fēng)格形成的影響因素關(guān)于兒童依戀影響因素的討論述評(píng)社會(huì)人格取向的成人依戀討論嗯，我以前依戀著一個(gè)男人我依戀家鄉(xiāng)的一草一木。親子嬉戲與親子依戀的關(guān)系親子依戀質(zhì)量的影響因素述評(píng)她像母親普通仁慈，我們大家都很依戀她。依戀內(nèi)部工作模式的討論概述及探討她的依戀心能否堅(jiān)決不移？“我知道你的心向著哪里，依戀著什么。春明亮媚，姹紫嫣紅，讓人依戀。是啊，我想或許是由于我太依戀著喬伊吧50例手術(shù)患者的成人依戀類型分析初中生與其母親依戀類型的全都性討論依戀與對(duì)心情大事的記憶兩歲兒童對(duì)母親的依戀類型他對(duì)于年長(zhǎng)的女人有病態(tài)的依戀。而她對(duì)他也真的很依戀。

11、論幼兒平安型依戀的培養(yǎng)城市嬰兒依戀類型分析及判別函數(shù)的建立綠草依戀大地的廣博。依戀及其評(píng)估辦法概述兒童反應(yīng)性依戀障礙依戀內(nèi)部工作模式的社會(huì)認(rèn)知討論成人依戀量表“說(shuō)實(shí)在，我依戀這個(gè)地方。 ”影響青少年網(wǎng)絡(luò)依戀的心理因素及對(duì)策依戀的反義詞 篇五依戀反義詞：厭倦，厭棄注音：y lin詞語(yǔ)解釋：1、“依戀”用在名詞前面多表示“留戀”、“舍不得走開”等意思，如“依戀故鄉(xiāng)的山山水水”。 東周列國(guó)志第一百回：“(呂)不韋謂異人曰：華陽(yáng)夫人乃楚女，殿下既為之子，須用楚服入見，以表依戀之意?！?、用在名詞后面則表示“依賴”、“依靠”、“珍惜”等，如“看得出，他對(duì)那份工作是多么依戀”。3、用于愛情，表示有好感，有

12、的留戀、舍不得的感覺。4、依戀是指一個(gè)人對(duì)某一特定的個(gè)體長(zhǎng)期持續(xù)的情感聯(lián)系。5、依戀不是喜愛，但依戀是從喜愛開頭！依戀造句1、我依戀家鄉(xiāng)的一草一木。2、他對(duì)于年長(zhǎng)的女人有病態(tài)的依戀。3、孩子總是依戀母親。4、她像母親普通仁慈，我們大家都很依戀她。5、她十分依戀舊的風(fēng)俗習(xí)慣。理論來(lái)源依戀理論最初是由英國(guó)精神分析師Bowbly(1969)提出的。二戰(zhàn)期間，許多兒童成為無(wú)人照料的孤兒，Bowlby發(fā)覺這些進(jìn)入孤兒院的孤兒雖然在身體上獲得了看護(hù)，但仍然表現(xiàn)出嚴(yán)峻的心理障礙，因此，他從孤兒院中因?yàn)槟笎蹌儕Z等因素導(dǎo)致的孤兒的心理障礙的關(guān)注開頭，在生態(tài)學(xué)和精神分析的基礎(chǔ)上，提出了依戀理論。 Bowlby認(rèn)為在個(gè)體和依戀對(duì)象的實(shí)際交往中形成了個(gè)體和看護(hù)者之間的內(nèi)部工作模式，這種內(nèi)部工作模型是對(duì)早期依戀閱歷的內(nèi)部表征，而這種依戀的內(nèi)部表征又成為幼兒建立有關(guān)自我與他人概念“內(nèi)在工作模型”的原型。依戀關(guān)系的工作模式是一種認(rèn)知情感性的構(gòu)造，是在幼兒與照料者行為交互作用的過(guò)程中進(jìn)展起來(lái)的對(duì)他人和自我的心理表征幼兒對(duì)比料者的依戀行為并非作為一種次級(jí)性的需要，而是從屬于一個(gè)自立的依戀動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。依戀對(duì)象（客體）不只是一個(gè)緩解驅(qū)力的工具，它本身就是一個(gè)終極