2012013創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄-2

1、康橋小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校動員、分工會議參加人員全體行政人員主持人付校長時間2012、 9、 18地點會議室會議記錄：1、付校長明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的會議主題；2、王斌副校長說明創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！钡膶W(xué)生發(fā)展、對教師 發(fā)展、對學(xué)校發(fā)展、對社會發(fā)展的重要意義。3、馮建倉副校長說明創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！辈襟E、方法。4、付校長宣布創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！钡男姓止ぁ＃ň唧w略）5、王副校長對參與創(chuàng)建“市綠色學(xué)校”的行政人員提出要求， 要求全體行政人員分工不分家，齊心協(xié)力做好創(chuàng)建工作。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校班主任動員會參加人員王斌副校長、陳紅艷主任、惠子欣副主任、級長、班主

2、任主持人 王斌 時間 2012、9、28地點 會議室會議記錄：1、王斌副校長明確本次會議的主題是“創(chuàng)建綠色學(xué)校”；2、陳紅艷主任說明本次創(chuàng)建工作的重要性；3、惠子欣副主任對創(chuàng)建工作進(jìn)行布置：（1）利用班會各班制定“綠色公約”；（2）利用班級黑板報進(jìn)行“綠色”宣傳；（3）各班主任在全班就某一主題開展“創(chuàng)建市綠色學(xué)?！?教育。（4）對全體級長、班主任提出要求。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校宣傳動員參加人員全體教職工主持人王斌時間 2012.10.19 地點會議室會議記錄：1、王斌副校長說明本次教職工會議的主題是圍繞創(chuàng)建綠色學(xué)校 工作開展；2、由付校長校長介紹創(chuàng)建綠色學(xué)校的意義、步驟；（1

3、）對學(xué)校師生：（2）對學(xué)校管理：（3）對學(xué)校環(huán)境：（4）對校社聯(lián)系：3、付校長校長說明什么是綠色學(xué)校以及綠色學(xué)校與綠化學(xué)校的 區(qū)別。4、馮建倉副校長說明創(chuàng)建綠色學(xué)校的原則。（1）整體發(fā)展原則（2）共同參與原則（3）循序漸進(jìn)原則（4）靈活多樣原則5、王斌副校長說明創(chuàng)建綠色學(xué)校的要求：要求各年級組、各教 研組、各班級以此為契機，爭創(chuàng)綠色年級、綠色教研組、綠色班級， 從而為創(chuàng)建綠色學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)?？禈蛐W(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建工作中行政人員分類工作安排參加人員全體行政人員主持人付校長時間2012.10. 29地點會議室會議記錄：付校長：創(chuàng)建市級綠色學(xué)校是學(xué)校工作中的一件大事，也是形成我

4、校辦學(xué)特色 的關(guān)鍵。創(chuàng)造過程非常重要。在創(chuàng)建的過程中，我們可以通過各種活 動，培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)，特別是環(huán)保素養(yǎng)。各分管教導(dǎo)要圍繞學(xué)校這項 工作，思考部門工作，思考活動內(nèi)容。在這過程中積累有價值的資料， 促進(jìn)這項工作不斷完善，并健康發(fā)展。分工：陳紅艷A1綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況及會議記 錄。林淑榮A2每年綠色學(xué)校工作年度計劃和年度實施報告注：要說明計劃的完成情況和未完成情況，每項內(nèi)容計劃和 完成情況要一一對應(yīng)，說明每年綠色學(xué)校創(chuàng)建過程的進(jìn)展。王斌A3綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄及綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記學(xué)校工作的大事記從開始收到文件開始創(chuàng)建起，目前的環(huán) 境教育發(fā)展情況的大事記，可以附在

5、后。韓愛華A4參加各級綠色學(xué)校校長和教師培訓(xùn)證書復(fù)印件A5環(huán)保主題相關(guān)獲獎記錄本注：獲獎以市級和國家級為主，地市級活動參與和獲獎情況工作 只作為參考。A6綠色學(xué)?；顒酉嚓P(guān)宣傳報道說明相關(guān)媒體發(fā)表和宣傳有關(guān)本學(xué)期綠色學(xué)校創(chuàng)建方面的文 章。附文章的全文復(fù)印件。有音頻、視頻資料，附上有關(guān)電視臺和電臺的音像資料。 （光盤形式）列出清單。A7市級和市級綠色學(xué)校主管部門人員訪問記錄單注：說明何時、何人、何目的的來學(xué)校檢查、指導(dǎo)和評估綠色學(xué) 校的工作，照片要注明照片編號。A8學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告注：學(xué)校近三年的水、電和能源（煤、天然氣）的使用量，要求 繪制成曲圖表，要做好分析。附相關(guān)發(fā)票復(fù)

6、印件。A9校園垃圾分類、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告A9-1垃圾分類A9-2衛(wèi)生健康A(chǔ)9-3校園綠化美化情況曹麗霞A10：學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告潘唯女A11：課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)和相關(guān)師生研究成果注：1.要有全校性各種滲透環(huán)保教育的總體規(guī)劃和要求。2.本校對環(huán)境教育教學(xué)滲透的評估要求內(nèi)容有哪些？如何落實？A12特色及補充說明A13申報材料真實性聲明林淑榮A113每一分冊文件目錄蓋公章,寫清文件編寫人姓名 和聯(lián)系 方式.創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容綠色學(xué)校創(chuàng)建工作學(xué)期計劃研討參加人員全體行政人員主持人 付校長 時間 2012.11.17 地點會議室會議記錄：一、研討工作：（一）付校

7、長：本學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作重點是對“綠色文 化”論證。如何以“綠色文化”構(gòu)建學(xué)校環(huán)境，使學(xué)校辦學(xué)理論 能滲透在學(xué)校各項工作中，形成辦學(xué)特色。（二）行政討論。王副校長：我認(rèn)為什么是“綠色文化”首先每位教師要明 確，只有明確了這一點，教師們教學(xué)行為才能得以改變。因此， 學(xué)?？梢砸浴皹?gòu)建綠色校園化”的研究為切入口，全方位滲透綠 色教育，本學(xué)期計劃也可在這方面思考。馮副校長：課題研究是創(chuàng)建工作的抓手，我認(rèn)為可以在三個 方面進(jìn)行研究，環(huán)境課程、學(xué)科課程、活動課程，可以以個人研 究或小組研究為主，學(xué)校教科室負(fù)責(zé)管理，課題研究進(jìn)展、指導(dǎo)， 課題深入展開，定期進(jìn)行講座等。綠色的創(chuàng)建工作終極目標(biāo)是學(xué) 生綠色行為

8、的改變，如何把這項工作做好，學(xué)生組織要開展一些 活動寓教育于活動之中。陳紅艷主任：作為綠色學(xué)校創(chuàng)建工作窗口，德育處本學(xué)期將 繼續(xù)以“綠色教育”評選活動為抓手，開展系列活動，重點抓創(chuàng) 建的過程。二、付校長就本學(xué)期工作創(chuàng)建工作發(fā)表指導(dǎo)性意見?？禈蛐W(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容綜合實踐活動（綠色系列活動探險討）參加人員三-六年級綜合實踐活動任課老師主持人付校長時間2012.11.26地點會議室會議記錄：一、交流本學(xué)期綜合實踐活動（綠色系列活動研究）、思考、過 程、評價、成效四個方面。二、交流內(nèi)容：三年級：研究主題：“綠色家庭”。活動意義創(chuàng)建快樂、文明、健康家庭，研究如何讓環(huán)保意識滲 透在家庭中。四

9、年級：研究主題：“綠色藝術(shù)”?；顒右饬x：變廢為寶，以身邊廢舊布，易拉罐等做的藝術(shù)品培養(yǎng) 學(xué)生環(huán)保意識與審美能力，創(chuàng)造能力。五年級：研究主題：“綠色紙張”?；顒右饬x利用廢紙張、再生紙，學(xué)生在研究中體驗節(jié)約紙張的 意義、價值，從而培養(yǎng)節(jié)約用紙習(xí)慣。六年級：研究主題：“綠色飲料”?；顒舆^程 學(xué)生通過選題，制定方案，上網(wǎng)查閱資料，點擊導(dǎo)師， 調(diào)查論證，知道哪些飲料對人體有益，哪些飲料對人體有害，并舉行“新聞發(fā)布會”，以此來宣傳如何有效地選擇“飲料”。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)會參加人員全體行政人員、年級組長、班主任主持人陳紅艷時間2013、 3、 2地點會議室會議記錄：1、付校長就創(chuàng)

10、建綠色學(xué)校作講座(1)創(chuàng)建綠色學(xué)校的意義。(2)創(chuàng)建綠色學(xué)校注意事項。(3)創(chuàng)建綠色學(xué)校的步驟：(4)我們目前還存在的問題2、梁副校長強調(diào)我校學(xué)生垃圾回收工作的落實問題，不僅保護(hù) 環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，而且是我們獻(xiàn)愛心的一種方式，具有多 重意義?？禈蛐W(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容研討校本課程研究課參加人員五年級語文李春玲、龐凌敏、黃敏等主持人陳紅艷時間2013.3.18地點校會議室會議記錄：1、討論研究課的主題要求：仍圍繞“人與水”專題提出新的研 究課題。2、討論結(jié)果：“節(jié)約水”、“生命之水”、“珍愛生命之源”。3、討論教學(xué)設(shè)計：校本課程討論：（1）從生活的小事導(dǎo)入引發(fā)對節(jié)約水的思考。（

11、1）搜集關(guān)于我國某地區(qū)缺少的現(xiàn)象。（2）搜集浪費水的現(xiàn)象，制作課件。（3）根據(jù)現(xiàn)象自主性探究，上網(wǎng)瀏覽。（4）學(xué)生討論，提升環(huán)保意識。（5）創(chuàng)造性地設(shè)計節(jié)約用水設(shè)施。（6）討論語文學(xué)科環(huán)境教育滲透教育。4、試教時間：下周。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校科組長會議參加人員馮建倉副校長、陳紅艷主任、惠子欣副主任及各學(xué)科教研組長主持人 陳紅艷 時間2013、4、8 地點會議室會議記錄：1、馮建倉副校長總結(jié)上月教導(dǎo)處工作，并說明本次會議的 主題是創(chuàng)建綠色學(xué)校中教研組長的職責(zé)。2、林淑榮主任宣布各教研組的任務(wù)：（1）教學(xué)中要滲透綠色理念的教學(xué)，在傳授學(xué)科知識的同 時，要促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度價值觀的

12、轉(zhuǎn)變，促使學(xué)生形成良好的生 態(tài)、環(huán)保等綠色理念。（2）評價學(xué)生時，在試卷、作業(yè)中要出現(xiàn)體現(xiàn)綠色理念的 試題，使綠色理念深入到教學(xué)的每一個角落。（3）各學(xué)科注意收集、保留教學(xué)過程中能夠體現(xiàn)綠色理念 教育的過程性材料，為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備。（4）請各教研組長收集相關(guān)方面學(xué)生、教師的獲獎證書。3、馮副校長總結(jié)、提出要求。康橋小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容迎接市綠色學(xué)校檢查團(tuán)檢查工作參加人員環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員主持人付校長時間2013.5. 5地點會議室會議記錄:付校長：創(chuàng)建市級綠色學(xué)校是學(xué)校工作中的一件大事，也是形 成我校辦學(xué)特色關(guān)鍵。經(jīng)過一段時間的努力，我校創(chuàng) 建市綠色學(xué)校的工作取得了突破性的進(jìn)展，這

13、是我校 全體師生共同努力的結(jié)果。市的檢查團(tuán)很快就要到我校檢查了，今天我們開會， 只要是聽聽大家工作的小結(jié)及迎檢工作的情況。丁廣田：我負(fù)責(zé)的工作已全部完成?；葑有溃簩W(xué)校工作的大事記還要加強。有的時候忘記填寫。陳紅艷：我的任務(wù)也完成了。這里面我發(fā)現(xiàn)有好多好人好事， 我?？梢酝诰虻模罅λ茉旌玫男蜗?，切實推進(jìn)綠色 學(xué)校工作的開展。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校研討校本課程研究課參加人員馮建倉副校長、陳紅艷林淑榮主任、惠子欣副主任及部分教師主持人 陳紅艷 時間 2013、5、16 地點會議室會議記錄：議程：1、討論研究課的主題要求：仍圍繞“人與物”專題提出新的研究 課題。2、討論結(jié)果：“節(jié)約

14、水”、“水污染”、“珍愛生命之源”。3、討論教學(xué)設(shè)計：校本課程討論：（1）從生活的小事導(dǎo)入引發(fā)對節(jié)約水的思考。（1）搜集關(guān)于我國某地區(qū)缺少的現(xiàn)象。（2）搜集浪費水的現(xiàn)象，制作課件。（3）根據(jù)現(xiàn)象自主性探究，上網(wǎng)瀏覽。（4）學(xué)生討論，提升環(huán)保意識。（5）創(chuàng)造性地設(shè)計節(jié)約用水設(shè)施。（6）討論地理學(xué)科環(huán)境教育滲透教育4、試教時間：下周。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校班會課優(yōu)秀教案、課題評比會議參加人員創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組主持人 陳紅艷 時間2013、6、7 地點會議室會議記錄：1、陳紅艷主任展示全校各班級的“綠色”教育班會課教案 和課題。2、創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審閱教案，分別打分。3、投票

15、選舉優(yōu)秀教案。4、評選出一、二、三等獎優(yōu)秀教案。5、討論對獲得優(yōu)秀教案的老師的獎勵事項。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會參加人員創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會參加人員創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員主持人 馮建倉 時間2013、9、26 地點 會議室會議記錄：1、各負(fù)責(zé)同志匯報自己創(chuàng)建綠色學(xué)校的分工完成情況。（1）付校長：對照條例基本到位；（2）王斌副校長：計劃、總結(jié)等材料基本歸檔。（3）馮建倉副校長：教案、計劃到位；（4）陳紅艷主任：課程計劃、教育教案到位；（5）惠子欣副主任：學(xué)校綠化及各類標(biāo)志等檢查完成；活 動開展情況。2、付校長總結(jié)發(fā)言：對完成工

16、作肯定，并提出要不斷完善工作。創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議參加人員全體行政主持人 馮建倉時間2013、10、27 地點會議室會議記錄：1、付校長就創(chuàng)建綠色學(xué)校傳達(dá)區(qū)教育局精神。2、王斌副校長就會議精神做了詳細(xì)的傳達(dá)，提出我們準(zhǔn)備材料和 迎接檢查的具體計劃和安排：（1）會議的具體內(nèi)容：學(xué)習(xí)指南；明確新的評價標(biāo)準(zhǔn)；創(chuàng)綠 色學(xué)校的意義；幾個先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗介紹；（2）11月30日上繳所有資料；（3）我們需要完善的地方；（4）成立資料整理小組，分工負(fù)責(zé)迎檢工作（重中以前的分工， 各自聯(lián)系小組成員）?？禈蛐W(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”工作計劃研討參加人員全體行政

17、人員主持人王斌時間2013.12.5地點校會議室會議記錄：議程：一、研討工作：（一）王副校長：本學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作重點是對“綠色文化” 論證。如何以“綠色文化”構(gòu)建學(xué)校環(huán)境，使學(xué)校辦學(xué)理論能滲透在 學(xué)校各項工作中，形成辦學(xué)特色。（二）行政討論。馮副校長：我認(rèn)為什么是“綠色文化”首先每位教師要明確，只 有明確了這一點，教師們教學(xué)行為才能得以改變。因此，學(xué)?？梢砸?“構(gòu)建綠色校園化”的研究為切入口，全方位滲透綠色教育，本學(xué)期 計劃也可在這方面思考。陳主任：課題研究是創(chuàng)建工作的抓手，我認(rèn)為可以在三個方面進(jìn) 行研究，環(huán)境課程、學(xué)科課程、活動課程，可以以個人研究或小組研 究為主，學(xué)校教科室負(fù)責(zé)管理，課

18、題研究進(jìn)展、指導(dǎo)，課題深入展開， 定期進(jìn)行講座等。惠主任：綠色的創(chuàng)建工作終極目標(biāo)是學(xué)生綠色行為的改變，如何 這項工作做好，大隊部要開展一些活動寓教育于活動之中。趙主任:作為綠色學(xué)校創(chuàng)建工作窗口，政教處本學(xué)期將繼續(xù)以“綠 色教育”評選活動為抓手，開展系列活動，重點抓創(chuàng)建的過程。二、黃副校長就本學(xué)期工作創(chuàng)建工作發(fā)表指導(dǎo)性意見?？禈蛐W(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄會議內(nèi)容創(chuàng)建市“綠色學(xué)?！苯處熍嘤?xùn)會參加人員全體教職工主持人陳紅艷 時間 2012.3.2地點會議室會議記錄：1、付校長介紹什么是“綠色學(xué)?！保壕G色學(xué)?！笔侵冈趯崿F(xiàn)其基 本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常 管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利 用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。2、付校長說明： 綠色學(xué)校不是綠化學(xué)校。3、付校長說明：創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡哪康暮鸵饬x通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活