小學2023年校園防震減災應急疏散應急預案_第1頁
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文檔簡介

1、XXXX小學2023年校園防震減災應急疏散應 急預案今年5月12日是我國第15個全國防災減災日,主題是 “防范化解災害風險,筑牢安全開展基礎”,為切實抓好學 生安全主題教育活動,提高我校學生的防震減災意識和地震 發(fā)生時的應急、自救互救技能,確保師生在地震發(fā)生時能快 速、高效、有序地逃生,特開展此次活動。.現(xiàn)場指揮:總指揮:XXX副總指揮:XXX成 員:全體老師.演練時間:2023年5月12日以警報聲或地震模擬聲為準.演練地點:XXXX小學.演練人員:XXXX小學全體師生.演練內(nèi)容:防震減災避震應急疏散演練.工作職責:.總指揮、副總指揮職責:總指揮:負責演練過程中的總體指揮和疏散安全管理總 調(diào)度

2、。副總指揮:協(xié)助總指揮機動處理現(xiàn)場情況和疏散安全管 理調(diào)度。.成員職責:(1)演習前講解疏散路線和疏散考前須知;(2)安排好各樓梯口的安全管理教師和進退場地人員;(3)到達操場后對學生的安全管理。.班主任職責:(1)地震模擬音發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾 正學生的不正確動作和姿勢?!暗卣鹁瘓蟆苯獬?,帶著學生迅速有序疏散到指 定“安全地帶”。(3)要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動 紀律,防止意外發(fā)生。(4)到達安全地帶后迅速清點人數(shù)并上報場地組。七.演練分工.領導小組:領導小組組長(應急疏散總指揮):XXX副組長(應急疏散副總指揮):XXX成員:中層領導、班主任、各科任課教師.疏

3、散引導組負責人:分管領導職責:(1)負責組織師生快速、安全、 有序疏散;(2)結合學校應急避險場所、應急疏散通道,編 制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等;(3)做好 殘疾學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。.搶險救護組負責人:XXX職責:(1)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生; (2)視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;(3)負責輕傷員臨 時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;(4)負責預防次生災害的 發(fā)生。.后勤保障組負責人:XXX職責:(1)負責學校治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散秩序;(2)妥善安排學生生活保障等工作;(3)盡快恢復被破壞 的供水、供電等設施;(4)及時調(diào)度應急物資和資金;(5)

4、 協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。.善后工作組:負責人:XXX職責:(1)及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失 等情況;(2)妥善處理傷亡師生的善后工作。6、宣傳組負責人:XXX組員:XXX職責:(1)及時拉警笛、宣告、全方位照相(2)當天 做好微信公眾號的宣傳材料各樓梯口教師管理人員安排:L總指揮XXX校長負責全面指揮,XXX主任、XXX負責 三樓西樓梯口; XXX老師負責三樓中間樓梯;XXX負責二樓 中間樓梯;XXX負責二樓西樓梯;XXX負責一樓大廳;XXX負 責一樓西樓梯口及后門;XXX主任負責后中門;XXX負責后 東門;XXX負責整隊及音響,XXX負責拉響警報,老師們要 在自己的

5、崗位上組織學生有序撤離。(XXX負責照相)(特別提示:以上工作人員具體負責學生緊急疏散時的 撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生;演練 時,在每層樓梯口教師作為安全管理員,并進行疏散引導, 維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引 導,防止學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推、 撞、擠、壓等情況的發(fā)生;有人倒下,要立即制止后排學生 并將其扶起,防止踩踏事故發(fā)生。)八.緊急疏散原那么指揮得力、謹慎從事全體發(fā)動、及時疏散、保護師生減 少損失九.演練前期準備.全校各教職工要明確此次防震應急演練的任務和注 意事項。各組組長要做好具體工作分配,落實負責人,特別 是疏散引導組各

6、疏散點引導人員確實定,引導疏散點設在每 層樓的樓梯口、樓梯拐彎處或大樓出口,組長負責總體協(xié)調(diào)。 對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢 查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路 暢通和安全。救護組除安排救援人員和醫(yī)療人員外還要準備 一些藥品。.班主任利用班會課做好對學生發(fā)動工作,讓學生學習 并掌握應急避震及疏散的正確方法,分析我校應急避震的環(huán) 境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的時間、 內(nèi)容、程序和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的 區(qū)域,要求大家認真對待,在演練的過程中不要慌,聽從指 揮,如有特殊情況聽從引導人員指揮,特別要強調(diào)安全問題。十.地震避險

7、、疏散演練流程.啟動程序(1)學校廣播系統(tǒng)宣布:老師們、全體同學,南宅小 學防震減災應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備, 各就各位。(2)現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,南宅小學防震減災 應急疏散演練準備就緒,可以開始。(3)總指揮宣布:南宅小學防震減災應急疏散演練正式開始!.教室內(nèi)應急避震演練(1)信號員播放地震模擬音頻信號。(2)上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉 為教室演練負責人,立即告知學生“同學們:地震來了,大 家不要慌,請迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁, 盡量蜷曲身體、降低身體重心,盡可能用書包等保護頭部, 最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處J并檢查學生躲 避的

8、情況,同時關閉所有電源,翻開前、后門保證道路暢通, 如時間允許可糾正不正確的姿勢,演練時間為1015秒。.緊急疏散演練10-15秒,信號員發(fā)出“地震警報”信號,老師 讓學生睜眼抬頭,并告知學生“同學們:地震波縱波已過, 現(xiàn)在開始迅速撤離教室二隨后迅速進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。靠前后門的兩位學生 立即把門翻開。讓學生排成兩列,分別從前后門快速撤離。班主任要組織好學生,并注意教室里是否有滯留學生。.班級具體疏散安排:當聽到逃生撤離命令后后,以班級為單位按預定的路線 和集中地、有秩序地進行疏散。1. 1、1. 2直接從后東門疏散,帶到后操場。2.1直接從后中門疏散,帶到后操場集合。2. 2直接從后西門疏

9、散,帶到后操場集合。4. 2從中樓梯西側樓梯疏散,然后從后中門疏散,從中樓梯東側側樓梯疏散,然后從后東門門疏散,帶到 后操場集合。3.1、3.2從西樓梯的兩側疏散,然后從一樓后西 門疏散到前操場,根據(jù)實際情況帶到后操場。5.1、5.2從西樓梯疏散,然后從后西門疏散,帶 到后操場集合。6. 2從中樓梯西側樓梯疏散,然后從后中門疏散, 6.1從中樓梯東側側樓梯疏散,然后從后東門門疏散,帶到 后操場集合。(8)實驗室上課的班級:從中間樓梯西側疏散,然后 從后中門疏散到后操場。微機室上課的班級:從中間樓梯東側疏散,然后從后東 門疏散到前操場,根據(jù)實際情況帶到后操場。階梯教室上課的班級:直接從后東門口疏

10、散,帶到后操 場。音樂教室上課的班級:直接從后西門口疏散,帶到后操 場。上體育課的班級:直接在后操場集合。(等三樓全部撤離后,二樓開始撤離,三四年級班主任 控制疏散時機)注:所有班級下樓進入操場都要以班級為順序入場。各 班學生由老師和班干部組織,迅速將全班學生組織排成一路 縱隊,從最近的出口迅速、有序疏散。.撤離出來的學生應迅速到各班指定地點集中,老師迅 速下班清點人數(shù)(班長協(xié)助清點人數(shù)并報給老師),確認學生 是否全部撤離到安全地點,并立即以班為單位匯總,再統(tǒng)一 報告副總指揮后由她報現(xiàn)場總指揮校長處。后勤保障組和場 地指揮組對撤出來的學生進行集中管理,不得隨意走動,維 持好現(xiàn)場秩序。.樓層疏散

11、人員等該層學生全部疏散完畢,并檢查確定 所有教室沒有學生后撤離,并向疏散組組長匯報情況。.如有人員受傷或昏迷,及時通知救護組,救護組接到 指令后要立即采取搶救行動,對重傷員要迅速送醫(yī)院搶救。疏散組和場地指揮組將情況匯總后由場地組向現(xiàn)場 指揮報告疏散情況?,F(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,疏散完畢。+-.演練考前須知.演練前,老師和學生要認真聽取班主任安排,并確 定自己的疏散路線,班主任須在班內(nèi)事先設計好班內(nèi)形成兩 路縱隊的最正確方案。.演練時,老師或班長自己首先要冷靜,穩(wěn)定學生情 緒,有序地組織學生從教室前、后門迅速撤離(各班前、后 門都翻開,同時進行疏散)。疏散過程中表情應與地震情境 相吻合,不可過于放松,甚

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