初中政治培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃

1、第 第 頁初中政治培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃中學(xué)政治培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃1一、指導(dǎo)思想大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展，已成為世界教育進(jìn)展的一大趨勢。而要適應(yīng)這一進(jìn)展趨勢，實現(xiàn)我國“科教興國”的國策，需要從理論上、實踐上開展對培育尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生討論和試驗。為了全面提高本班同學(xué)的思想品德成果，獵取大面積豐收，特制定本計劃。二、目標(biāo)要求1、每月進(jìn)行兩次檢測，進(jìn)一步掌控尖子生、學(xué)困生基本狀況，促進(jìn)培優(yōu)力度。不蔑視學(xué)困生，不縱容尖子生，一視同仁。2、通過各種手段提高同學(xué)的思想品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)水平。三、詳細(xì)措施(一)培優(yōu)方面：1、 要求老師細(xì)心設(shè)計教案，練習(xí)題設(shè)計要肯定的梯度，把培優(yōu)工作略實到課堂教學(xué)之中。

2、2、 著重培育同學(xué)的創(chuàng)新精神。如讓同學(xué)出試卷，讓同學(xué)走出校門，進(jìn)行社會實踐活動，把學(xué)到的知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，激發(fā)他們深入討論，敏捷運用所學(xué)知識解決實際問題。(二)補(bǔ)差方面：1、 每位老師都要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的緣由，補(bǔ)救知識，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，加強(qiáng)信心，教給學(xué)習(xí)方法。2、 在班內(nèi)可以開展“一幫一，一對紅”活動，讓后進(jìn)生感受到班集體的暖和。3、 讓后進(jìn)生品嘗到勝利的喜悅。如發(fā)放喜報，向家長匯報同學(xué)在學(xué)校的進(jìn)步?？傊鄡?yōu)補(bǔ)差要持之一恒，相信只要負(fù)出汗水就肯定會獲得豐碩的成果。中學(xué)政治培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃2一、 指導(dǎo)思想八班級的思想品德主要是聯(lián)系同學(xué)的思想實際和社會生活所開設(shè)的,它援助同學(xué)逐步形成良好的

3、心理以及道德品質(zhì),養(yǎng)成遵守法律和文明禮貌的行為習(xí)慣,加強(qiáng)愛國主義以及集體主義信念,初步形成正確的世界觀和人生價值觀。所以八班級思想品德學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差更為重中之重。二、狀況分析：八班級同學(xué)正處于青春期，真是生理、心理的巨變期，同學(xué)人生觀、價值觀處于一個充斥沖突與又獲得非常時期，同學(xué)的逆反心里比較突出，所以老師在教學(xué)中既要做良師、更要做益友。三、 詳細(xì)措施：1、結(jié)合教科書的內(nèi)容和同學(xué)的實際,同時吸取最新的教學(xué)理念,老師由主導(dǎo)者向組織者和引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動同學(xué)的主動性和積極性,發(fā)揮同學(xué)的主體作用,從用心聽講到上心體驗并落實到實際行動當(dāng)中。2、堅持因材施教,在集體中教育的原那么,理論聯(lián)系實際等原那么,其中主要的教學(xué)方法有:情景教學(xué)法,啟發(fā)式教學(xué),同學(xué)活動探究法,集體爭論法,直觀演示法,讀書指導(dǎo)法,講授法。3、力求讓同學(xué)通過學(xué)習(xí)和體驗,實踐和感悟,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的思想和實際行動。4、讓同學(xué)懂得自尊自信,擯棄自卑自負(fù)和虛榮，能夠辨別是非