優(yōu)秀學生獎學金申請書怎么寫

1、Word 優(yōu)秀學生獎學金申請書怎么寫 獎學金是供應給特定同學的金錢嘉獎，頒發(fā)對象包括學業(yè)成果優(yōu)異、操行良好或課外活動如體育、藝術等方面表現(xiàn)杰出者。優(yōu)秀同學獎學金申請書怎么寫，歡迎參考。 優(yōu)秀同學獎學金申請書怎么寫一 敬重的校領導： 我很榮幸獲得學校二等獎學金，首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的同學設立的獎學金制度。對于我們廣闊同學來說，這是對我們在學習上的一種確定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，由于有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。 此時此刻我拿著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同

2、學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。由于我們是青春、瀟灑的高校生，風雨過后我們依舊會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不行推卸的歷史重任。我信任我們會做的更好。 不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就把握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種嘉獎和榮譽。不能由于一時取得好的成果而傲慢，也不能由于成果一時不抱負而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕

3、不躁，仔細對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成果，才能制造更美妙的將來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有勝利，最起碼自己努力了，也無愧于心。 作為一名大二同學，高校生活剛剛開頭，我們感受著人生最美妙的時間，不久我們將踏入社會，社會是一個競技場，高校亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。在人才濟濟的高校校內惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。 勝利是每一個人的幻想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。將來的目標雖然不同，但奮斗確是永久不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

4、。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。今日，我們應當蓄勢待發(fā)，去查找屬于我們的一片蔚藍的天空。 優(yōu)秀同學獎學金申請書怎么寫二 敬重的系領導： 您好！我是計算機系xx級網(wǎng)絡與通信一班的同學。xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在感動與興奮的心情中不知不覺地開頭了高校生活，在這一年里我始終保持著樂觀向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀同學的評比條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 一、思想狀況 本人于200 x年10月25

5、日，被選為入國家樂觀分子，同月被定為進展對象。在校參與入國家學習以來，我以一名國家員的標準來嚴格要求自己，在思想上我樂觀要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永久保持與時俱進，仔細學習國家的工作路線，正確貫徹國家的方針政策，時刻關注著國家和國家的進展形勢，以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓舞、關心身邊想申請入國家的同學。樂觀組織參與有關活動，態(tài)度樂觀向上，成為支部和班級精神力氣的聚集點，起到了巨大的作用。 二、工作狀況 大一期間，系同學會公開聘請同學領導，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”

6、為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校內建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的看法就接受，同時堅持自己的原則；在同學會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，樂觀參加院里的各項活動，并參加組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的全都好評，為班贏得了榮譽。由于工作成果突出，被院團委評為“2022-2022學年度優(yōu)秀共青團領導”，被系國家組織定為“進展對象”。 三、學習狀況 在工作中取得的成果并沒有使我滿意，我知道自己距優(yōu)秀同學的距離還很遠，許多方面還需要進一步完善。同學以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學師兄請教爭論學習，集思廣益廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成果較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。 四、生活狀況 在生活中，本人樸實節(jié)儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。平常很擅長和同學溝通，也樂于關心同學，所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的關心。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的敬重和支持。 結語 進入xxx校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀同學，我要特殊感謝系領導的大力培育，