教師工作體會(huì)個(gè)人總結(jié)

1、教師工作體會(huì)個(gè)人總結(jié)總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。你會(huì)寫(xiě)老師工作個(gè)人總結(jié)嗎？下面給大家?guī)?lái)老師工作個(gè)人總結(jié)，希望大家喜愛(ài)!老師工作個(gè)人總結(jié)篇1在這一年中，我時(shí)時(shí)到處以一明星民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好同學(xué)，讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來(lái)，我時(shí)時(shí)到處不忘強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。

2、一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。二、工作上一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老老師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注意教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛

3、病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人力量還有待提高，同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后，我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!老師工作個(gè)人總結(jié)篇2悠悠白云，匆忙歲月，轉(zhuǎn)瞬間一年又過(guò)去了，在此總結(jié)過(guò)去，是為了展望將來(lái)，讓今后的工作更順當(dāng)，更進(jìn)步，總結(jié)如下：一、思想方面我在思想上嚴(yán)格律己，從未做過(guò)有損老師形象的事，認(rèn)真教育教學(xué)，與老師團(tuán)結(jié)相處，與同學(xué)公平相待。一年來(lái)，我主動(dòng)參與各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，

4、聽(tīng)從學(xué)校的各項(xiàng)工作布置。二、教學(xué)工作我代三、四、五、六班級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)課，工作中一絲不茍，制訂可行教學(xué)方案，依據(jù)同學(xué)學(xué)問(wèn)層次不同，恰當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)進(jìn)度，到達(dá)教學(xué)效果。三、機(jī)房管理工作下半年學(xué)校重建新機(jī)房，已經(jīng)建好運(yùn)用了，全是新的東西，管理起來(lái)就要更加細(xì)心了，首先是衛(wèi)生保潔，每次上完課，都要清掃機(jī)房，讓同學(xué)愛(ài)惜公物，養(yǎng)成良好的運(yùn)用電腦習(xí)慣。四、其他工作我還負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作，有時(shí)還指導(dǎo)老師們?cè)鯓舆\(yùn)用多媒體電腦上課，學(xué)校有些信息上報(bào)也由我在網(wǎng)上填報(bào)等?？傊?，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中工作中總結(jié)，不斷提高和完善自我，為學(xué)校和教育做更多的事。老師工作個(gè)人總結(jié)篇3一年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持X的教育方針政策，

5、在工作中認(rèn)真執(zhí)行，聽(tīng)從學(xué)校布置，堅(jiān)持從小事做起，不說(shuō)空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)X員示范崗要求。在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的同學(xué)普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比擬困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反應(yīng)環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照料到班級(jí)不同層次的同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都能有所收獲。針對(duì)同學(xué)解計(jì)算題力量差的問(wèn)題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓同學(xué)能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培育

6、同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力，同學(xué)在學(xué)習(xí)看法和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研討，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓同學(xué)自主的開(kāi)展試驗(yàn)研討，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材生活中的物理的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研討和反思，通過(guò)研討和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，順應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。在自己分管的工作中，本人首先是聽(tīng)從學(xué)校的布置，將同學(xué)安全放到首位，堅(jiān)持和同學(xué)溝通，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，按時(shí)了解同學(xué)的實(shí)際困難，幫忙同學(xué)。從管理的角度強(qiáng)化制度建設(shè)，對(duì)同學(xué)的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，同學(xué)的

7、常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情觸及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。對(duì)同學(xué)的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，同學(xué)的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情觸及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生抱負(fù)教育。小到每天晚上的同學(xué)檢查，每天都做同樣的事。沒(méi)有震天動(dòng)地的所謂大事，只有每天同學(xué)的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和溝通。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。

8、沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永久，只有同學(xué)走后凌亂和祝福。在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成果，許多地方還是有值得思索的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠順應(yīng)時(shí)期的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮X員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有許多可以做的。連續(xù)努力吧。老師工作個(gè)人總結(jié)篇4一年來(lái)，本人熱愛(ài)X，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持X的教育方針，忠誠(chéng)X的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中，能充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓同學(xué)思維，民揮同學(xué)的想象力，切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)

9、骨干，努力培育班級(jí)骨干。例如X等同學(xué)，能主動(dòng)協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，同學(xué)違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、標(biāo)準(zhǔn)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié)，按時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己常常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)同學(xué)，有針對(duì)性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問(wèn)，多檢查，按時(shí)疏導(dǎo)，按時(shí)反應(yīng)的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使同學(xué)端正思想，相互學(xué)習(xí)

10、，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教方案，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫忙你的好友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，按時(shí)表?yè)P(yáng)，嘉獎(jiǎng)。這樣，就充足調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在同學(xué)的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐煩疏導(dǎo)，耐煩教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)頑皮同學(xué)，他叫X。他學(xué)習(xí)成果差，常常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我實(shí)行和他常常談心的方法，與同學(xué)交好友，做同學(xué)的知心人，與家長(zhǎng)緊密協(xié)作，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就按時(shí)表?yè)P(yáng)他，激勵(lì)他，樹(shù)立起他在班級(jí)中

11、的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好同學(xué)。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在缺乏，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，老實(shí)有禮，互助互學(xué)，使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。老師工作個(gè)人總結(jié)篇5本學(xué)年的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和班級(jí)同學(xué)的協(xié)作下，較圓滿地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)任務(wù)。在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作力量等方面取得了肯定的進(jìn)步所取得的工作成果，主要有以下幾項(xiàng)：一、思想品德方面在工作和學(xué)習(xí)中能認(rèn)真參與各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好政治札記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，時(shí)時(shí)

12、到處能以老老師的形象，一心一意地為同學(xué)服務(wù)。二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和工作力量自己雖在本崗位已經(jīng)工作38個(gè)春秋，人生本職工作一直是持之以恒。能夠比擬沉著的處理教學(xué)工作中顯現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，也能協(xié)作新老師，使班級(jí)工作能正常運(yùn)行。三、工作看法，勤奮敬業(yè)方面能夠以正確的看法對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，不折不扣地完成布置的各項(xiàng)工作，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到全學(xué)期出滿勤。四、工作數(shù)量，質(zhì)量根據(jù)學(xué)年初制訂的工作方案，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，完成了教學(xué)任務(wù)，根本上到達(dá)了預(yù)期效果?；貞浺粚W(xué)年的工作，雖取得了肯定的成果，但也總結(jié)出肯定的缺乏，如對(duì)新課改的工作抓的不緊，跟不上步伐。電腦的信息化跟不上，存在著故步自封的思想。此種

13、問(wèn)題都有待于來(lái)學(xué)年的工作中不斷改進(jìn)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我更應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)地做好本職工作。老師工作個(gè)人總結(jié)篇6依據(jù)我校布置，根據(jù)校行事歷的日程，我校與20X年1月25日在老師會(huì)議室進(jìn)行了20X20X學(xué)年度青年老師培訓(xùn)。培訓(xùn)本著“為了提高青年老師的素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量?！倍_(kāi)展的。在傾聽(tīng)了古德勝校長(zhǎng)、李平原副校長(zhǎng)、李俊主任、晏光祺主任的講座后，感受頗深，體會(huì)非常。每個(gè)主講人都是學(xué)校精挑細(xì)選的，分別從“老師職業(yè)道德”、“教育教學(xué)改革”、“班主任工作”、“備課與上課”等多個(gè)方面對(duì)我們青年老師進(jìn)行了培訓(xùn)，全部都是給位老師的肺腑之言和經(jīng)驗(yàn)之談，聽(tīng)晚課后，使我們青年

14、老師深深的認(rèn)識(shí)到自身的缺乏之處，非常有利于我們青年老師的成長(zhǎng)與進(jìn)展。作為一名青年老師，特別是我自己剛參與工作不久，深知自己無(wú)論是在教學(xué)上還是在思想教育、班級(jí)管理上是非常欠缺經(jīng)驗(yàn)的，而且在很多方面還存在著問(wèn)題，但、經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。我作為一名專(zhuān)業(yè)課老師體會(huì)頗深。一、參與此次培訓(xùn)后的心得體會(huì)通過(guò)此次青年老師培訓(xùn)，我感受到要想當(dāng)一個(gè)好老師是多么的不簡(jiǎn)單。第一：在專(zhuān)業(yè)理論課方面：作為一名專(zhuān)業(yè)老師我們首先應(yīng)當(dāng)把教材上的學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握透徹，不留任何疑問(wèn)。俗話說(shuō)得好：“要給同學(xué)一杯水，自己要有一桶水”。老師必需勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)豐富自己，這樣才能跟上時(shí)期的步伐，才能教好同學(xué)。我要根

15、據(jù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個(gè)詳情，制定一個(gè)合適同學(xué)實(shí)際情況的授課方案，然后認(rèn)真進(jìn)行備課，盡量多理論聯(lián)系實(shí)際，多講一些合適同學(xué)今后工作的內(nèi)容，講課時(shí)留意根本概念精確，思路清楚，還要主動(dòng)進(jìn)行改革，注意同學(xué)實(shí)際力量的培育，上課時(shí)，盡量施行啟發(fā)式和商量式教學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。課后，多和同學(xué)進(jìn)行溝通，給同學(xué)講解疑難問(wèn)題，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，每次上完課認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)好課后記，以便改進(jìn)自己以后的教學(xué)工作。第二：在專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課方面：專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是我們專(zhuān)業(yè)課程中不行或缺的重要部分。依據(jù)教育改革的需要比重會(huì)越來(lái)越大，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課培育的目標(biāo)是通過(guò)

16、反復(fù)的動(dòng)手實(shí)訓(xùn)培育中等技能型人才，而且“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”的質(zhì)量又確定“中等技能人才”培育的成敗，所以實(shí)訓(xùn)課程是非常重要的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成了“根本技能+專(zhuān)業(yè)技能+綜合技能”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。我以后在實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中要做到教學(xué)看法認(rèn)真，備課充足，準(zhǔn)備充足，在指導(dǎo)同學(xué)操作時(shí)，自己要先明的確訓(xùn)目的、要求，熟識(shí)根本原理、方法、步驟及裝備，認(rèn)真準(zhǔn)備，找出易顯現(xiàn)的問(wèn)題，并提出改善措施，實(shí)訓(xùn)前要檢查儀器、裝備和用品的準(zhǔn)備情況，排解故障，保證明訓(xùn)順當(dāng)進(jìn)行。在同學(xué)操作時(shí)耐煩指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，同學(xué)不放羊，充足利用教學(xué)時(shí)間，照料全體同學(xué)。第三：同學(xué)管理工作方面：我除了教學(xué)工作之外，還擔(dān)任08春電子班的班主任，我

17、嚴(yán)格按班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作，努力想要把班級(jí)工作做好，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：班主任在，同學(xué)能做好，是一個(gè)根本合格的班主任；班主任不在，同學(xué)能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，同學(xué)仍不能做好，則是一個(gè)失利的班主任。我所帶的班級(jí)是春招班級(jí)，同學(xué)普遍成果差、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高、思想素養(yǎng)較差行為習(xí)慣有待進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)的后進(jìn)生，我今后要更加嚴(yán)格要求同學(xué)，培育同學(xué)自控力量，培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)言行舉止，對(duì)思想有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同管好孩子。教會(huì)同學(xué)“先學(xué)做人，再學(xué)做事!”。要使同學(xué)感到親切，可以信任，要幽默幽默又有耐煩，希望自己成為一名合格的班主任；對(duì)得起每一位同學(xué)的班主任。我還認(rèn)識(shí)到“教書(shū)

18、育人德先行”。高尚的師德是教育事業(yè)進(jìn)展的動(dòng)力源，是為人師表的根本條 件，是學(xué)校高水平規(guī)?；M(jìn)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。老師如何提高自己的師德，我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個(gè)體會(huì)，老師應(yīng)具備事業(yè)心、責(zé)任心、平常心。二十一世紀(jì)什么最重要？人才最重要!人才的關(guān)鍵在老師”。因此，我作為一名年青老師，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己肩膀上的責(zé)任重大，使自己盡快順應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。做到正確分析自己、認(rèn)識(shí)自己，確立高尚的人生奮斗目標(biāo)，從心里熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)，不怕吃苦，認(rèn)真做好每一件事，主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師請(qǐng)教一切教學(xué)問(wèn)題。以使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)漸漸豐富起來(lái)，教學(xué)水平漸漸提高。二、存在的缺乏之處與改進(jìn)方向通過(guò)這次培訓(xùn)，我感到自己距離優(yōu)秀老師

19、還有很大差距，雖然看法認(rèn)真，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，在各個(gè)方面都有缺乏之處。（1）在教學(xué)方面在理論課講授學(xué)問(wèn)時(shí)應(yīng)當(dāng)多與同學(xué)互動(dòng)，注意教學(xué)設(shè)計(jì)，多施行啟發(fā)式教學(xué)和商量式教學(xué)。多讓同學(xué)來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，多了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的情況，對(duì)同學(xué)的其他學(xué)習(xí)情況也應(yīng)在了解得多一些，還要擴(kuò)寬自己的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，多講一些同學(xué)感愛(ài)好和對(duì)同學(xué)今后工作有幫忙的內(nèi)容，盡自己的努力讓課堂內(nèi)容活潑好玩，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。在實(shí)訓(xùn)課上，要爭(zhēng)取親自將每個(gè)工程多做幾遍，爭(zhēng)取多讓同學(xué)做一些他們感愛(ài)好的和對(duì)今后工作有幫忙的實(shí)訓(xùn)，提高同學(xué)動(dòng)手操作力量。（2）在同學(xué)管理方面主要存在的問(wèn)題是對(duì)學(xué)院同學(xué)的情況不夠了解，雖然工作充滿熱忱但對(duì)同學(xué)的自我管理力量估量

20、過(guò)高，導(dǎo)致在有些時(shí)分管理不夠嚴(yán)格；班級(jí)有些同學(xué)自律性很差，總是存在這樣或那樣的問(wèn)題，我投入了大量的精力和耐煩，也向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教方法，但是由于本人經(jīng)驗(yàn)缺乏，解決問(wèn)題的方法不夠成熟使問(wèn)題解決得不夠圓滿，導(dǎo)致班級(jí)管理還存在著許多缺乏之處，自己也覺(jué)得很是悲傷上火，我確定今后應(yīng)當(dāng)更多的向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求同學(xué)，對(duì)同學(xué)友耐煩和愛(ài)心，多多了解同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，幫忙同學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力使自己成為同學(xué)的良師益友，爭(zhēng)取使班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)有非常大的改善。以上是我在此次培訓(xùn)課后所領(lǐng)悟到的心得體會(huì)，以及自己在的教學(xué)和同學(xué)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，缺乏

21、希望大家多多批判指正，在此也感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，感謝四位老師為我們青年老師所做的細(xì)心準(zhǔn)備和精彩的講座，也感謝我們的班主任晏光祺老師。使我在這次培訓(xùn)中受益匪淺，我要努力做到更好，努力成為一名合格的、優(yōu)秀的青年老師。今年是我參與老師工作的第一年，能夠說(shuō)在這一年的工作中，我學(xué)習(xí)到的東西比在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經(jīng)驗(yàn)使我成熟了許多許多。在這一年的教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。老師工作個(gè)人總結(jié)篇7“老師”一個(gè)平凡而又宏大的職業(yè)，在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新老師培訓(xùn)之后我最終踏上講臺(tái)成為了一名老師。那時(shí)的興奮難以言表由于最終能夠站在講臺(tái)上去完成自我的人生價(jià)值，把自我所

22、學(xué)的學(xué)問(wèn)傳授給同學(xué)。轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月過(guò)去了，我也慢慢體會(huì)到了作為一名老師的酸甜苦辣。這次組織的新老師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有好處，由于我們工作過(guò)了就能有切身的體會(huì)。短短的五天培訓(xùn)非常短暫珍貴，資料觸及許多：有新時(shí)期師德行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專(zhuān)題講座，還有安吉縣有效課堂標(biāo)準(zhǔn)年綜述及同學(xué)心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。在參培的5天光陰里，我們過(guò)得充實(shí)而有好處。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都布置得井井有條 ，思索锝非常詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專(zhuān)家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富的精神大餐。我從中吸取了更多的養(yǎng)分。變得更加有精氣神了。一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信念，也對(duì)自我選取人民老師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。在這次培訓(xùn)的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱忱洋溢的講話，對(duì)我們參加到師專(zhuān)這個(gè)大家庭表示了熱情的歡迎，也介紹了學(xué)校將來(lái)的完善藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信念，也堅(jiān)定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專(zhuān)這片充滿