
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文檔簡介
1、第 第 頁回憶童年的小伙伴 回憶童年的小伙伴是人教版六班級(jí)上冊(cè)第五單元的作文訓(xùn)練,這次作文主要是讓大家介紹自己生活中熟識(shí)的小伙伴,并寫出小伙伴的特點(diǎn)。 在成長的道路上,我們會(huì)遇到許多許多的小伙伴,他們各有各的特點(diǎn),或頑皮可愛,或幽默風(fēng)趣,或鎮(zhèn)靜機(jī)敏,或嚴(yán)厲仔細(xì)與他們?cè)谝黄?,確定發(fā)生過很多很多的故事。今日,就讓我們一起來談?wù)勥@些兒時(shí)的小伙伴,講講發(fā)生在他們身上的真實(shí)故事吧。 審題指示燈 從作文題中,我們可以看出:1.寫自己身邊的小伙伴,內(nèi)容要真實(shí)可信,不要虛構(gòu)。2.可以寫1-2件事。3.要抓住小伙伴的性格和品行特點(diǎn)來寫,如:熱心、大公無私、老實(shí)等。 寫作風(fēng)向標(biāo) 這次作文是讓同學(xué)們選擇童年的一個(gè)小
2、伙伴來寫,在提筆前,你們肯定會(huì)想:寫誰呢?怎么去寫他呢?下面,就讓我們一起來解決這些問題吧。 首先我們要弄清晰小伙伴指的是一個(gè)特定人群,不是老師,也不是家長,而是年齡與自己相仿,常常在一起相處的人。自己有哪些小伙伴呢?同學(xué)們可以先在腦海里一一列舉出來,選擇一個(gè)你最熟識(shí),最了解的人來寫。 其次,想想用一個(gè)什么詞來形容他,明確這個(gè)小伙伴有什么特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,要像放電影似的一個(gè)一個(gè)去回憶與這個(gè)小伙伴做過的給你留下深刻印象的事,看看這些事都反映出了小伙伴哪些方面的性格特點(diǎn),再選擇最能反映他特點(diǎn)的幾件生動(dòng)、富有情趣,并有積極意義的事,認(rèn)真地回憶這些事的經(jīng)過。這樣寫什么的問題就解決了。 思維拓展館 寫小
3、伙伴的時(shí)候,肯定要抓住他的一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn)來描寫,讓小伙伴的人物形象立體起來。 選擇典型事例表現(xiàn)人物特點(diǎn),這是一個(gè)最重要的方法。一個(gè)人有什么特點(diǎn),不能在那里說空話,說大話,沒有事實(shí)來證明,那就是在說假話。比方說,有個(gè)同學(xué)寫他的小伙伴很老實(shí),通篇都是老師、同學(xué)如何夸獎(jiǎng)他的小伙伴很老實(shí)。這樣的文章就沒有勸服力,不能讓別人信服。假如加入了他如何老實(shí)的事例,給人的感覺就會(huì)迥乎不同。 通過描寫人物的外貌、動(dòng)作、心理活動(dòng)等來表現(xiàn)人物特點(diǎn)。俗話說察言、觀色、看行動(dòng),人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,更能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)和品質(zhì)。 總之,一個(gè)人有什么特點(diǎn),就會(huì)有什么樣的神態(tài)、語言、動(dòng)作,就會(huì)有什么樣的內(nèi)心活動(dòng),就會(huì)做什
4、么事。所以選擇典型事例,描寫人物的外貌、語言動(dòng)作和心理活動(dòng),是寫出人物特點(diǎn)最基本的方法(可參見本期第3版一千個(gè)伙伴,一千種面貌)。 最末,同學(xué)們要學(xué)會(huì)運(yùn)用精美的語言。平常多積累好詞佳句,豐富自己的詞匯量,再運(yùn)用到自己的作文里,這樣你的作文才會(huì)有所進(jìn)步。 就讓我們打開記憶之門,回憶自己的小伙伴是怎樣的吧。 范文觀賞 無論你生活在車水馬龍、繁華喧鬧的都市大邑還是生活在草木蔥翠、山清水秀的山野鄉(xiāng)村,在你的記憶深處,總會(huì)在那么一段時(shí)間,回想起來,讓我們有無盡的情思被牽動(dòng),它令我們回味無窮,永生難忘,這就是我們的童年。很多童年時(shí)代的玩伴早已各奔東西,變得生疏,美妙的交往只留在回憶里。 記得有一年放暑假,
5、我們?nèi)一乩霞胰ミ^暑假。在鄉(xiāng)下老家我認(rèn)識(shí)了一位小伙伴,這位小伙伴名叫東東。他是一個(gè)聰慧頑皮機(jī)智的人,尤其是他那不大卻不停地溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,總是讓捉摸不透,不知他葫蘆里賣的是什么藥。 在鄉(xiāng)下的某一天,太陽高掛,天氣悶熱,人的心情好像也變得非常郁悶不已,這時(shí),東東涌現(xiàn)了。東東似乎看出了我由于天氣悶熱所以郁悶不已的心情,就對(duì)我說:世界上有東京、北京和南京,為什么沒有西京呢?說完他就止不住的笑,等他笑完了,他才對(duì)我說:被唐僧取走了啊!我茅塞頓開,原來是西經(jīng)啊!見他笑,我也笑了,郁悶的心情也立即好了起來。 還有一次經(jīng)受非常驚險(xiǎn),更加突出了東東那聰慧機(jī)智的性格。有一天剛過了中午,東東提議我們倆偷偷去四周的山洞探險(xiǎn),我雖有些可怕,但看在伙伴的份上還是答應(yīng)了。于是我倆就瞞著大人去了四周的一個(gè)山洞去探險(xiǎn)。我們走呀走呀,邊玩耍邊向前走,不知走了多久,也不知走了多少路。突然,我才發(fā)覺我們好像早已迷了路,這時(shí)肚子也不爭氣地叫了起來??吹搅饲懊娴牡乩锓N了些西瓜,我和東東便跑去偷吃了一個(gè),結(jié)果沒吃幾口就被發(fā)覺了。面對(duì)看瓜人的質(zhì)問,東東靈機(jī)一動(dòng),說:我們是你家的遠(yuǎn)親,到這來探親,結(jié)果和家人走散了,就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀到這來了。那個(gè)人打了幾個(gè)電話一問,東東的謊話就戳破了。東東略微思考,突然指著遠(yuǎn)處大喊:蛇!然后拉著我就瘋狂逃跑
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