圖書管理員個人工作計劃優(yōu)秀模板三篇

1、第 第 頁圖書管理員個人工作計劃優(yōu)秀模板三篇圖書管理員個人工作計劃1 為協(xié)作學(xué)校全面實施素養(yǎng)教育，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，推動課程改革，制定本計劃： 一、圖書室的日常管理工作 1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初實時制定出圖書借閱輪番表，方便大家的借閱。 2、向同學(xué)宣揚借閱制度、閱覽制度 針對上學(xué)期有的同學(xué)借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期盼望各班班主任利用晨會的時間，向同學(xué)宣揚借閱制度，告知同學(xué)借的圖書應(yīng)實時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持寧靜，不得大聲喧嘩，閱后要實時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的.潔凈、整齊。 3、定期組織同學(xué)修補破損的圖書。

2、 圖書在流通中難免會應(yīng)各種緣由而破損，針對這種狀況，我將定期組織同學(xué)修補破損的圖書，讓同學(xué)在修補的過程中懂得疼惜圖書。 4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避開圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。此處隱蔽2220個字求同學(xué)勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查，每學(xué)期全校性抽查不少于2次。 4組織師生進(jìn)行每天檢查，每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)包干區(qū)劃分明確，每天檢查，每周評比、公布，流淌紅旗以班級為單位，促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。 5加

3、強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持學(xué)校干凈美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康精美的育人環(huán)境。 6抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作，加強同學(xué)常見病及近視率的掌握。 六、藝術(shù)工作 1扎實學(xué)習(xí)和深入貫徹藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步更新教育觀念，積極探究藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)同學(xué)的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。 2組織藝術(shù)組老師積極參與各級培訓(xùn)、研討活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)，積極探究實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平。 3繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)愛好小組活動，不斷地豐富同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)的性格特長。加大對藝術(shù)教育的宣揚力度。 4輔導(dǎo)老師要利用課余時間，仔細(xì)做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。 5引導(dǎo)同學(xué)把所學(xué)知識向課外拓展，培育同學(xué)的創(chuàng)新技能。繼續(xù)仔細(xì)組織同學(xué)參與市級以上組織開展的學(xué)校生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優(yōu)異的成果。 7著重與家長親密協(xié)作