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文檔簡介
1、2.3聲的利用 同步練習(xí)(含答案)第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國各市縣人教版教材2.3聲的利用 同步練習(xí)(含答案)第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國各市縣人教版教材知識點習(xí)題定向攻克名師審核 無超綱八年級物理上冊(人教版)人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象2-3聲的利用專項練習(xí)(2021-2022學(xué)年 考試時間:90分鐘,總分100分)班級:_ 姓名:_ 分?jǐn)?shù):_一、單選題(每小題3分,共計45分)1、下列有關(guān)聲音的事例,能說明聲音可以傳遞信息的有( )A利用超聲波清洗精密元件上的污漬B鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓C醫(yī)生通過聽診器可以了
2、解病人心、肺的工作狀況D古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離2、 在欣賞民族音樂時,之所以能將二胡、笛子等樂器的聲音區(qū)分開,是依據(jù)聲音的A響度 B音調(diào) C頻率 D音色3、要使二胡發(fā)出的聲音的音調(diào)變低,可采取的辦法是 A拉緊弦線 B增加發(fā)音部分弦的長度C用更大的力拉弦 D縮短發(fā)音部分弦的長度4、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )A聲音的反射B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C聲音的音調(diào)不同D發(fā)聲的物體在振動5、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一梳子上慢一些劃過,則兩次所發(fā)出的聲音A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同 D以上三者都有6、
3、某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重敲各一次,兩次發(fā)出聲音的:A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同7、300年前,意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是( )A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的 B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的8、聲音在傳播過程中,下列說法中正確的是A音色會逐漸改變 B音調(diào)會逐漸降低C響度會逐漸減小 D音調(diào),音色和響度都不變9、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是 (
4、 )10、人在屋里談話比在曠野里聽起來響亮的原因是A、房間內(nèi)聲音傳播的速度快 B、回聲與原聲混在一起,使原聲加強C、人耳聽不到小于0.1s的回聲 D、屋里的墻壁阻礙了聲音向外傳播11、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為 A聲音太大 B聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C聲音太小 D聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率12、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波 A傳播距離遠(yuǎn) B穿透能力強 C具有能量 D遇到障礙物能反射13、你面向一高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為A大于34米 B大于17米 C等于l7米 D等于34米14、弦樂在演奏前,
5、演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的A音調(diào) B響度 C音色 D傳播方向15、 人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應(yīng):( )A. 大于34米 B. 大于17米 C. 等于34米 D. 等于17米 二、填空題(每小題4分,共計40分)1、蝴蝶從身邊飛過,我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行,其原因是蝴蝶飛行時振翅的_;蝙蝠用超聲導(dǎo)航,人們利用這一仿生原理制成了_。2、 我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的 ,某人“嗓門大”是指聲音的 ,弦樂器的弦的長短、粗細(xì)、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的 。3、臺風(fēng)在發(fā)生
6、前都會發(fā)出_波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是 傳遞的過程。4、超聲波在海水中的傳播速度是1500ms,合 kmh如果從某處海面努區(qū)海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海的深度是 m5、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為 。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例: 。6、小明去超市購買超聲波加濕器,結(jié)賬時看到收銀員用一個儀器對準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價格等,這一過程,是利用了光可以傳遞 的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞 。
7、7、有以下事實:蝙蝠可以利用超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲;漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚群;醫(yī)生用聽診器給病人檢查病情;科學(xué)考察能利用聲吶探測海洋。由以上事實,可知:(1)其中靠聲音傳播信息的是_。(2)可以得出的一個共同結(jié)論是_。8、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛,有時響聲過大的鞭炮雖然沒有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。這說明聲音可以 。9、正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在_;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞_來清冼鐘表等精密機械。10、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能夠傳遞 ;噪聲是當(dāng)代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的 發(fā)出的。三、計算題
8、(每小題5分,共計15分)1、為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.2s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離;(2)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?2、汽車開進(jìn)一個兩側(cè)山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng)
9、0.5s聽到左邊山坡的回聲,再經(jīng)0.5s聽到右邊山坡的回聲。求這個峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。3、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準(zhǔn)確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應(yīng)速度相同,他們計時相差大約是多少? -參考答案-一、單選題1、答案: BCD2、答案:D3、答案: B4、答案: A5、答案: B6、答案: A7、答案: D8、答案: C9、答案: B10、答案: B11、答案: D 12、答案: C13、答案:B14、答案: A15、答案:B 二、填空題1、答案: 頻率太低 超聲雷達(dá)2、答案: 音色 響度 音調(diào)3、答案: 次聲、能量4、答案: 5.4103 30005、答案: 超聲波 聲吶(或超聲波雷達(dá)測速儀、超等)、雷達(dá)、超聲波探傷(其它答案合理均可)6、答案: 信息 能量7、答案:(1)(2)聲可以傳播信息解析:聲和聲音是兩個不同的概念,聲是指發(fā)聲體振動時產(chǎn)生的聲波。聲音只是人耳聽到的聲波。聲的范圍廣,聲音是聲的一部分。聲分次聲、聲音和超聲波。聲音是指頻率在2020 000 Hz之間的聲波,而頻率低于20
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