班會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 第 頁(yè)班會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板5篇 有計(jì)劃地舉行一些由班委會(huì)或其他學(xué)生組織的主題班會(huì)，加以引導(dǎo)，既可以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)，發(fā)展個(gè)性，愉悅生活的目的，又可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，鍛煉自理自治能力，從而達(dá)到鞏固班級(jí)體和良好班風(fēng)的目的。下面是我給大家?guī)?lái)的班會(huì)活動(dòng)方案，希望能夠幫到你喲! 班會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板篇1 通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備有關(guān)交通（安全（教育）的錄像、課件等。 2、排練小品等節(jié)目。 3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。 4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)

2、。 活動(dòng)時(shí)間：20_.3.16 活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室 活動(dòng)過(guò)程： 一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。 二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)（報(bào)告）人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。 三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。 四、唱隊(duì)歌。 五、主題活動(dòng)開始： (一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題 出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。 學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著 主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么? 隊(duì)員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。 隊(duì)員2：我還聽見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。 隊(duì)員3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。 主持

3、人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題) (二)、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。 1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么? 隊(duì)員：我們坐的隊(duì)形像十字路口。 主持人2：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說(shuō)完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情? (隊(duì)員開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭。) 2、主持人2：剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么? 隊(duì)員1：我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起，我想說(shuō)：“如果大家慢一

4、點(diǎn)就好了!” 主持人2：你的建議挺不錯(cuò)! 隊(duì)員2：我看見(jiàn)自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。 主持人2：我想也是。 隊(duì)員3：我看見(jiàn)車子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。 3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢? 隊(duì)員1：我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。 隊(duì)員2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。 主持人1：對(duì)啊!要是有人指揮就好了! 4、主持人2：我們現(xiàn)在就來(lái)演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯?wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎? 隊(duì)員1：是紅綠燈。 主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋? 隊(duì)員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來(lái)

5、。 主持人2：綠燈呢?黃燈呢? 隊(duì)員3：綠燈亮了，人們就可以走了。 隊(duì)員4：黃燈亮了,人們要等一等。 主持人2：大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人? (隊(duì)員們演一演。) (三)和交通標(biāo)志交朋友 主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。 請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的同學(xué)（說(shuō)說(shuō)）這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人2：這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安

6、全意識(shí)? 哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)? (全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。) 1、看小品表演踢球兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。 2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。 3、學(xué)生表演：紅綠燈下(表演在音樂(lè)的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了，車輛和行人才通行; 主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一

7、個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。 六、輔導(dǎo)員講話： 同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多（交通（安全知識(shí)）。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通 安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。 七、呼號(hào) 八、退旗、奏樂(lè)、敬禮 九、活動(dòng)結(jié)束 班會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板篇2 活動(dòng)準(zhǔn)備： 詩(shī)歌朗誦、（童謠）、（故事）、校園禮儀三句半、系紅領(lǐng)巾比賽 活動(dòng)過(guò)程： 1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù);中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。 2、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)，禮畢，唱隊(duì)歌 宣布五(2)班_中隊(duì)“吹響（文明

8、禮儀）號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。 3、活動(dòng)開始： 主持甲、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們心中，老師們，同學(xué)們，大家好! 甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起 乙：光輝燦爛的日光灑滿大地 甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù) 乙：泱泱古國(guó)擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲：看來(lái)文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。讓文明一起在新三字經(jīng)中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。 (八位隊(duì)員表演誦讀新三字經(jīng)選段) 乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。 甲：隊(duì)員們，你們知道哪些關(guān)于文明禮

9、儀的故事嗎?(隨機(jī)提問(wèn))看來(lái)大家對(duì)此都知道不少，那么就請(qǐng)邵昱煒同學(xué)給文明講一講程門立雪的故事吧。 乙：隊(duì)員們，聽完這個(gè)故事你們有什么想說(shuō)的嗎?(隨機(jī)選擇舉手的隊(duì)員發(fā)言) 甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧! (校園禮儀“三句半”) 乙：隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎? 甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請(qǐng)看小品我的一天。 (表演小品我的一天) 乙：隊(duì)員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手

10、隊(duì)員發(fā)言) 甲：隊(duì)員們說(shuō)的都很好，相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。 乙：我們大家都有一個(gè)光榮的名稱“少先隊(duì)員”，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它?，F(xiàn)在就讓我們五個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員，讓我們來(lái)賽一賽看誰(shuí)能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。 (系紅領(lǐng)巾比賽，裁判評(píng)判) 甲：通過(guò)剛才的比賽，不難看出同學(xué)們?cè)谌粘Ｏ导t領(lǐng)巾的過(guò)程中都練就了一雙靈巧的手。 乙：在我們金色的童年中，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢(mèng)，承載著我們純真的情。 甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，讓我們唱起快樂(lè)的童謠吧! (拍手歌) 甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，做個(gè)文明的使者，讓文明之花在心中盛開 乙：我們是新世紀(jì)的主人，

11、從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋 合：讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的春天，吹響文明禮儀的號(hào)角，共同插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來(lái)。 甲：三(1)中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎! 輔導(dǎo)員（總結(jié)）：親愛(ài)的隊(duì)員們，你們的隊(duì)會(huì)開得很成功，我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，你們一定會(huì)對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，希望全體隊(duì)員能從小事做起，做文明人。 中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào) 輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 呼號(hào)：(隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著! 中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，奏樂(lè)! 中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。 班會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板篇3 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)讀新聞、講解身邊事例等方式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、課前準(zhǔn)備： 1、收集有關(guān)交通事故的新聞; 2、選好主題班會(huì)課的主持人并進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn); 3、收集全面的交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù); 4、常見(jiàn)的交通安全標(biāo)識(shí)。 三、活動(dòng)過(guò)程：