大班下學(xué)期12周計(jì)劃_第1頁
大班下學(xué)期12周計(jì)劃_第2頁
大班下學(xué)期12周計(jì)劃_第3頁
大班下學(xué)期12周計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁大班下學(xué)期12周計(jì)劃 主題:七彩世界三1.體味援助他人后所產(chǎn)生的積極情感。2.萌生對老人的尊敬情感,通過表演表達(dá)對老人的感情。生活活動(dòng)指導(dǎo):1.自由取點(diǎn)心時(shí)不爭搶,能依據(jù)自己的需要選取適量的點(diǎn)心。2.飯前便后能耐煩細(xì)致地洗潔凈自己的小手,講究衛(wèi)生。區(qū)域游戲:1.閱讀區(qū):開展我有一朵七色花的故事創(chuàng)編,提高講解并描述愛好。2.表演區(qū):放置幼兒自制的彩色燈光,供幼兒表演時(shí)營造舞臺氣氛。3.美工區(qū):提供各種彩紙,請幼兒自制七色花,并對七色花說說自己的心愿。4.益智區(qū):預(yù)備單雙數(shù)涂色的圖片,水彩筆,請幼兒給單數(shù)涂紅色,雙數(shù)涂藍(lán)色。5.建構(gòu)區(qū):用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。6.棋類區(qū):

2、提供各種棋子,請小伙伴自由選擇下棋。生成調(diào)整與個(gè)別教育:整理書架鼓舞閱讀區(qū)的幼兒把圖書按寬窄進(jìn)行分類和排序家園聯(lián)系:1.幫助孩子完成一次“對長輩的討論”,援助孩子記錄“采訪”過程。2.鼓舞孩子每天做一些力所能及的事來關(guān)懷、愛惜老人,多與老人溝通,并督促孩子堅(jiān)持下去。大班下學(xué)期12周計(jì)劃一、本周工作重點(diǎn):周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,愿意表達(dá)真實(shí)的情感。1、讓幼兒能實(shí)時(shí)以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;2、能用完全的話講解并描述暑假興奮的事情,并學(xué)會寧靜傾聽他人講話;3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小伙伴,有做哥哥姐姐的光榮感;4

3、、熟識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置說說新教室與之前教室的異同,并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信任感;5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理技能,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,實(shí)時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);6、熟識班上的標(biāo)識,有小腳丫的地方不能亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能清晰地口述10之內(nèi)的排列順次,知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)談話活動(dòng):歡樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))英語活動(dòng):溫習(xí)簡約的問候語戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊快速能對基本口令作出實(shí)時(shí)反映立正、稍息、左右轉(zhuǎn)游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒心情,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中以老帶新;漢語拼音:單韻母a安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方,我們不可用手往觸摸;三、其他工作1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟識自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作:1預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾2預(yù)備幼兒的學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論