《化裝舞會》課件-

1、化裝舞會亨利希曼化裝舞會亨利希曼 化裝舞會是歐美上流社會在公司年會或大型慶功會、時尚派對上的一種安排，常是需要戴面具或者偽裝自己。 化裝舞會形式別致高雅，給人新鮮和刺激，還可以給陌生人相識提供機會。導(dǎo)入 化裝舞會是歐美上流社會在公司年會或大型慶功會、時尚作者介紹亨利希曼：德國人批判現(xiàn)實主義作家作品垃圾教授臣仆等作者介紹亨利希曼：字詞編纂 陡峭 襤褸 猝不及防 嚇唬 莫名其妙 金碧輝煌 裸露 揮霍無度 癖好 哽咽 帷幕 瞬間 蠢事 威脅 氣氛 疲倦 依偎 狹窄（zun）（du qio）（lnl）（hu）(lu)（hu）（p）（gng y）（wi）字詞編纂 陡峭 襤解釋詞語1，編撰：撰寫。2，衣衫

2、襤褸：表示衣服破破爛爛。3，猝不及防：事情來得突然，來不及防備。猝， 突然、出其不意4，莫名其妙：沒有人能夠說出其中的奧妙。形容事情奇怪，不合常理。莫，沒有什么人；名，表達，說出。5，金碧輝煌：形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。6，揮霍：指濫用金錢，沒有節(jié)制。7，癖好：對某種事物的特別愛好。8，帷幕：較大的幕。解釋詞語1，編撰：撰寫。分段第一部分（1）全文的引子，說明自己回憶童年往事的原因。第二部分（218）開始寫作者要說的童年往事中的那“其中一件”，即某一年發(fā)生在化裝舞會前后的一件事。第三部分（19）是時過境遷之后作者對這件事的思考，點明文章的主旨，從寫作上說，也是對第一段的照應(yīng)。分段第一部分（

3、1）全文的引子，說明自己回憶童年往事的原因。第第二部分第一層（28）是事情的起因，寫自己在結(jié)冰的路上滑行不小心撞了“一位衣衫襤褸的婦女”，并且把她用頭巾包的盤子打碎了。第二層（917）寫化裝舞會。第三層（18）寫舞會之后揭開謎底，原來來到舞會與作者見面的婦女是家里的女仆扮演的。第二部分第一層（28）是事情的起因，寫自己在結(jié)冰的路上滑行第二層第一小層（910）交代家里要舉辦化裝舞會，但撞人的事情影響了作者的情緒。第二小層（1113）有關(guān)化裝舞會的描寫，寫當(dāng)時德國上層社會的浮華與奢侈，以及這種文化風(fēng)氣是如何從法國傳入德國并流行開來的。第三小層（1417）寫被撞的婦女來到舞會，作者是如何想法安慰的。

4、第二層第一小層（910）交代家里要舉辦化裝舞會，但撞人的事文本細讀1，本文記敘了作者童年對他“一生一定也是有影響的”哪一件事？在敘述時為什么要花那么多筆墨描寫化裝舞會的場景？明確：（1）在化裝舞會的這一天，不小心打碎了一個婦人的盤子。（2）作者著力描寫舞會的“豪華而高貴”，它的參加者，它的“輕松而熱烈的氣氛”，“金碧輝煌”，“燈火通明，充滿了花香和不尋常的氣味”，渲染了化裝舞會的高貴與奢華，突出地借此表現(xiàn)出貧富的差距，為下文自己因為打碎一個窮人的盤子而深感愧疚打下伏筆。文本細讀1，本文記敘了作者童年對他“一生一定也是有影響的”哪文本細讀2，如何認識文中女仆施蒂娜這一人物？聯(lián)系課文，說說你對“施

5、蒂娜是個很好的演員，她演出了她自己導(dǎo)演的一幕悲劇”這句話的理解。明確：（1）作者童年時代打破了盤子，被女仆施蒂娜知道，于是她導(dǎo)演并演出了一場戲，想讓富家子弟了解社會的真相，知道窮人是怎樣生活的。 （2）這個角色在作者童年時代起到了非常重要的意義，因為她告訴他這個世界時不平等的，她讓一個不諳世事的兒童第一次目睹社會的真相，是西方版的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，是作者人生第一次與快樂相反的心理與情感經(jīng)歷。文本細讀2，如何認識文中女仆施蒂娜這一人物？聯(lián)系課文，說說你3，本文細致描寫了“我”的心理活動，請從文中找出有關(guān)的內(nèi)容，說說其心理是如何發(fā)展變化的。明確：（1）打碎盤子之后，首先寫自己“在黑暗中逃

6、跑了”，但是“心怦怦直跳”，而且擔(dān)心是不是那個婦女來了。她現(xiàn)在沒有飯吃，她的小兒子也沒有飯吃。我感到很不好受。（2）到第二天，心里還是惦記著那件事，尤其是女仆說別人肯定會來找的時候，“直到晚上，我還在害怕”。（3）而當(dāng)那個傭人真的來了的時候，“我獨自站在那里，思考著該怎么辦？如果我不下樓見那個婦女，誰直到她會不會直接上舞廳來，那時就糟了。我寧可自己受點委屈?！薄皠e的小孩的遭遇感動了我。就像我現(xiàn)在被人叫下樓來一樣難過。”當(dāng)“我”給了別人補償后，“我睡得比昨晚更安靜些”。文本細讀3，本文細致描寫了“我”的心理活動，請從文中找出有關(guān)的內(nèi)容，文本細讀(4)而當(dāng)玩具又回來時，覺得“不能理解”，最后“她笑了以后我才懷疑了她”。明確：文章抓住了孩子的心理，開始時害怕，害怕被父母知道而遭責(zé)罵；然后是擔(dān)心；但是，看到舞會，又受到感染，把擔(dān)心拋到了腦后；當(dāng)那個婦女來到時，又緊張，害怕；但聽到婦女的訴說后，這種害怕又變成了同情；當(dāng)事情處理好之后，心理歸入平靜；當(dāng)事情超出預(yù)料后，又生出了好奇這樣的心理變化過程。文本細讀(4)而當(dāng)玩具又回來時，覺得“不能理解”，最后“她笑主題思想 本文記敘了作者童年時期因莽撞而撞人的事情，自己第一次在奢華的生活中感受到窮