5篇大學生社會實踐的心得體會

1、第11頁 共11頁5篇大學生社會理論的心得體會5篇大學生社會理論的心得體會 作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加理論活動的想法。這是一種磨練，對于學生來講，理論的時機真的是很難得。在教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會理論的平臺。本次到酒店參加社會理論的總共有三位同學，所學專業(yè)為會計。理論的時間是從xx月xx日到xx月xx號x為期一個月，理論的主題是進展相關的專業(yè)理論學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、拾掇餐具等等。 我是通過熟人的介紹才找到

2、的打工的時機。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個效勞生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來什么也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會理論的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的 先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的

3、時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開場的時候真的有點受不了。 雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開場一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，做為酒店也不好說什么。 所以效勞生的工作看似簡單，但操作起

4、來還是挺費事的。因為這個原因，剛開場工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此漸漸的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的時機。 大學生社會理論的心得體會 為期近一個月的社會理論完畢了，在這段不算太短的時間里，我們經歷了許多，付出了許多，同樣也收獲了許多，雖然過程困難，我們也付出了很多心血，但是這確實是一次不錯的歷練，我們能從中學習到很多知識，掌握許多才能，只要認真對待，這次活動的過程還是挺享受的。 定了“微心愿”作為我們的活動主題，這次活動的內容主要是理解社會上一些需要幫助的人有哪些困難，盡自己所能并號召社會上有才能的人們幫助他們解決困難

5、。雖然我們都熱情高漲，但第一次做這種活動，還是有些棘手，不過在隊長的帶著下，在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下，我們順利的完成了這次活動，并且收獲頗多。 在前期的準備工作做好后，我們開場分工合作采訪路邊的清潔工，環(huán)衛(wèi)工，擦鞋工等等，理解他們工作上的困難以及心中的一些美妙的微心愿。然后我們聽從了學長們的建議，找xx市相關部門反映情況并尋求幫助，畢竟一個團隊的才能是有限的，這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理。 我們還去了xx鄉(xiāng)小學，與那里的貧困學生進展交流，搜集他們的微心愿卡片，并幫助實現(xiàn)他們的愿望。這個過程也是非常困難的。我們首先去了xx市市團委，再找到xx區(qū)縣團委，最后來到xx鄉(xiāng)村委會，一

6、步步的施行我們的工作，最后還結合xx市微力量組織幫助他們達成心愿，一路走來可謂是曲折坎坷，最后在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中，我明白了許多道理，要想把一件事做好，首先要有足夠的自信和明確的施行方案，然后要有一種積極面對的態(tài)度，堅持不懈的走下去，這樣才能辦好事情，才能有所收獲。 其實我們的活動也算是社會公益吧，當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作，上學用的父母的錢，有什么才能和資格來做公益時，我們都認為，只要堅持下去，做自己才能所及的事情，就能感動社會上更多的人來做社會公益，就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下繁忙，在困難中前行，我們懷著一腔熱血，一顆堅持不懈的心

7、，一種積極向上的態(tài)度，一定會在這次社會公益活動中有所收獲，增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識。 最后我想說，參與這次活動，我很開心，很有收獲，這將是我今后在社會上生活的一筆重大財富。 大學生社會理論的心得體會 經歷了將近一周的社會理論，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別

8、人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。理論是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析

9、p 問題，解決問題的才能。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更鞏固的根底！ 艱辛知人生，理論長才干 通過這次的的社會理論活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會理論是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉

10、了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有時機，我會更加積極的參加這樣的活動。 從群眾中來，到群眾中去 在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯(lián)絡起來，才是大學生成長成才的正確之路。 這次理論活動，豐富了我們的理論經歷，進步了我們的團隊合作才能，使我們通過這次理論更加理解社會，這次理論活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個大學生，社會理論是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們

11、要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機；提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目的，為祖國的開展奉獻一份自己的力量！ 大學生社會理論的心得體會 社會理論，就是為我們能更好的步入真實社會而做奉獻的。雖說大學就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深化其中。此次暑假農村社會理論，幫助我們真實的理解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀！ 我們到的xx鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便。但是，我們體驗到的生活令我們難忘！都說農村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調研的時候，絕大多數(shù)都是知無不言，言無不盡的。

12、 不時還問我們的生活怎么樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復幾遍，或是帶點動作，我們感到特別快樂，也很感動。在我們調研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能竭力推辭，而且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最后，即使我們不吃飯分開，也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動！都是好客之人啊。 雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比擬分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比擬難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉，個個滑的都

13、特別棒。 我們在這的理論活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校提供的，他們能做到這樣我們已經很滿足很快樂了。還能為我們翻開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘！畢竟在山里，能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們！ 這次理論的勞動成果是我們大家的，也是整個山區(qū)人的。我們在此次理論中，大家都可以團結起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。 這次理論，我們同學彼此之間的友誼又增進了不少，大家好似一家人了一樣。大家也可以互

14、幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都可以堅持下來。 這次理論留給我太多太多美妙的記憶，我將會永遠銘刻。用大家留給自己的精華來塑造自己的美妙人生，來勾畫自己的藍圖。得意的孩子們，永遠與你們同在，幸福的此岸永遠向你們招手。 大學生社會理論的心得體會 有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的5%，而另外的95%那么完全依靠我們去在社會中去理論。”的確實確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于

15、不敗之地，必須去親身努力理論，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。 在xx中，便開場了我的理論之一：在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在xx的傳統(tǒng)。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。 我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到

16、的。風刮的面頰像刀割一般，手那么是麻木沒有知覺，眼睛里根本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。 在這期間，我們幾個人曾開玩笑說：“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”。確實是這樣，等這一天的節(jié)目表演完畢后，我回家洗頭時，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫，可想而知這是怎樣的艱辛。雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是外表的，物質上的。更深層次的我們可以想到假如我們不去做這些，我們在家里可以舒舒適服的，那么肯定會有其別人去做，那我們就比別人幸運嗎？ 也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必需要有根底，有一定的經濟來讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，

17、都是學生，經濟來也根本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經可以獨立了，在外國已經可以單獨過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去理解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們去做，并且去做的好。 而在分開學還有一段時間里，做了自己在假期里的第二次社會理論：我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來心里設想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些消費心理學、公共關系學里面的知識去應用于實際，但這也只是設想，等自己親身去體驗的時候，我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比擬多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。 記得在一次銷售過程中，由于顧客買的東西比擬多，等賣完東西時顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對視著，等待了兩秒多鐘，他說：“我需要一個塑料袋！”這時的我，突然有一種不適應的感覺，是自己的效勞不周到，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的缺點，豈