人教版九年級(jí)化學(xué)++第八單元+金屬和金屬材料++復(fù)習(xí)(32張)課件

1、金屬和金屬材料 復(fù)習(xí)第八單元中考資源網(wǎng)金屬材料化學(xué)性質(zhì)金屬金屬資源的利用和保 護(hù)合金金屬與氧氣的反應(yīng) 金屬與酸反應(yīng)（ 置換反應(yīng) ）金屬與鹽溶液反應(yīng) 鐵的冶煉金屬資源保護(hù)的途徑金屬的腐蝕和保護(hù)合金比組成金屬的硬度大，熔點(diǎn)比組成它們的純金屬低，抗腐蝕能力更好 常見合金合金性能：物理性質(zhì)金屬活動(dòng)性順序 中考資源網(wǎng)常見合金：鐵的合金生鐵鋼C + O2 CO2點(diǎn)燃含碳量不同不銹鋼青銅、黃銅硬鋁18K金鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要金屬材料中考資源網(wǎng)(1)常溫下為_體（汞為_體）；(2)都有金屬光澤，大多數(shù)為_色。而銅為_色，金為_色，鐵粉為_色(3)有_性， _性，_性；總結(jié)：金屬的物理性質(zhì)固液銀白紫紅黃黑

2、導(dǎo)電導(dǎo)熱延展中考資源網(wǎng)思考：某黃色金屬制品可能是黃銅（銅鋅合金）或純金，你有哪些方法可以鑒別其是黃銅而不是純金？ 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論物理方法化學(xué)方法1.加熱變黑2.稀鹽酸產(chǎn)生氣泡3.AgNO3溶液生成銀白色固體,溶液變藍(lán)測(cè)密度密度較小是黃銅，不是金中考資源網(wǎng)鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng) 3Fe + 2O2 Fe3O4 2Mg + O2 2MgO點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵絲在氧氣中燃燒鎂帶在空氣中燃燒1、大多數(shù)金屬能跟氧氣反應(yīng)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度不同，取決于金屬的金屬活動(dòng)性。金在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)。中考資源網(wǎng)鋁與氧氣反應(yīng)：4Al + 3O2 = 2Al2O3思考：鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，為什么通常鋁制品卻很

3、耐腐蝕？為什么不宜用鋼絲球來擦洗鋁制品？鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜保護(hù)鋁，所以鋁制品耐腐蝕。鋼絲球擦洗鋁制品會(huì)破壞鋁制品表面的氧化膜，氧化膜不能保護(hù)鋁從而使鋁制品受損。中考資源網(wǎng)金屬與鹽酸反應(yīng)的比較2、某些金屬能跟酸反應(yīng)金屬能否與非氧化性酸反應(yīng)，以及反應(yīng)的劇烈程度取決于金屬的化學(xué)活動(dòng)性。強(qiáng)調(diào)：鐵與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成亞鐵鹽。中考資源網(wǎng)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu現(xiàn)象鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液（主要成分是CuSO4 ）切割鐵制品用CuSO4 溶液劃線曾青得鐵則化為銅Fe +

4、 CuSO4 = FeSO4 + Cu中考資源網(wǎng) 鋁絲浸入硫酸銅溶液中Al + CuSO4 = Al2(SO4)3 + Cu Cu + AgNO3 =Cu(NO3)2 + Ag 銅絲浸入硝酸銀溶液中23322中考資源網(wǎng)金屬活動(dòng)性順序： k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱1.在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性越強(qiáng)。2.在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫3.在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來。一 、判斷金屬跟酸能否發(fā)生置換反應(yīng)及其反應(yīng)的快

5、慢。二 、判斷金屬跟鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)。 三 、判斷金屬跟混合鹽溶液反應(yīng)的次序。 中考資源網(wǎng)(反饋練習(xí))化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例。下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是（ ） A、金屬的活動(dòng)性 B、金屬的導(dǎo)電性 C、金屬的延展性 D、地殼中金屬元素的含量K 、Ca、 Na、 Mg 、Al 、Zn 、Fe、 Sn、 Pb、(H) 、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au約200年前約6000年前約6000年前A約2500年前中考資源網(wǎng)練一練：已知鎂、鐵、銅

6、三種金屬的活動(dòng)性為MgFeCu，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)金屬與化合物溶液反應(yīng)能否反應(yīng)及產(chǎn)生氣泡的速率能否反應(yīng)中考資源網(wǎng)金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)金屬與化合物溶液反應(yīng)能否反應(yīng)及產(chǎn)生氣泡的速率能否反應(yīng)、至多一種金屬排在（H）后、三種金屬的活動(dòng)性比較一般可選中間金屬對(duì)兩邊化合物溶液或選中間化合物溶液對(duì)兩邊金屬 心得：1、對(duì)比實(shí)驗(yàn)：金屬顆粒大小、酸的濃度、種類、溫度等條件均要相同中考資源網(wǎng)下面是某鋼鐵廠 高爐煉鐵的主要過程焦炭過量空氣高溫 焦炭高溫 赤鐵礦高溫生鐵（1）填空（2）寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式 CO2COC + O2 CO2點(diǎn)燃 CO2 + C 2CO高溫Fe2O3 + 3C

7、O 2Fe + 3CO2高溫中考資源網(wǎng)各裝置的作用：A B CB: 檢驗(yàn)并吸收CO2 C：尾氣處理，防止CO污染空氣COFe2O3澄清的石灰水實(shí)驗(yàn)室：A：還原氧化鐵中考資源網(wǎng)涉及的化學(xué)方程式：A B CB: CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2OC： 2CO + O2 2CO2 點(diǎn)燃COFe2O3澄清的石灰水 A：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2高溫 C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O 點(diǎn)燃中考資源網(wǎng)考點(diǎn)：金屬的銹蝕、防銹與保護(hù)鐵生銹的探究鐵生銹的條件：與氧氣和水同時(shí)接觸時(shí)容易生銹。防銹的方法：1.保持鐵制品表面的潔凈和干燥； 2.涂一層保護(hù)膜，如刷油漆、涂油

8、、鍍其他的 金屬、烤藍(lán)等，還可以制成合金。中考資源網(wǎng)練一練：某工廠的廢水中含有一定量的硝酸銀（其它雜質(zhì)不反應(yīng)），現(xiàn)在利用該廢水提出純凈的銀，操作如下：、操作1的名稱為 _，加入過量的A的目的是 _ ，反應(yīng)化學(xué)方程式為 _。、加入過量B的目的是 ，如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到？廢水加入過量操作固體加入過量操作銀濾液過濾把銀完全從溶液中置換出來Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2將過量的鐵完全除盡向固體中加稀鹽酸，如沒有氣泡產(chǎn)生則鐵被除盡心得：、依據(jù)金屬活動(dòng)性選擇試劑、考慮用量新雜質(zhì)能夠除去、Ca、Na三種金屬不選中考資源網(wǎng)1. 下列物質(zhì)，不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（ ） A.FeCl

9、3 B.ZnCl2 C.MgCl2 D.FeCl22. 將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（ ）(已知：A、B、C在生成物中均為+2價(jià))A放出H2的質(zhì)量是ABCB金屬活動(dòng)性順序是ABCC反應(yīng)速率最大的是AD相對(duì)原子質(zhì)量是C A BAA中考資源網(wǎng)4.小瑩同學(xué)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，繪制了如下表示其變化過程的坐標(biāo)曲線圖，其中不正確的是（ ）5.將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如

10、右圖所示（產(chǎn)物中A、B兩種元素的化合價(jià)相同）。分析右圖，可以獲得的信息有（任寫兩條）：（1） ；（2） 。CB比A活潑A產(chǎn)生的氫氣比B多中考資源網(wǎng)(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作_;(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可得出Al Fe H Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_；(4)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al Fe H Cu的結(jié)論，不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，只需將小剛同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序_ 。用細(xì)砂布打磨把銅絲插入稀鹽酸中，觀察是否反應(yīng)先插銅絲，再插鐵絲，最后插鋁絲。中考資源網(wǎng)7、關(guān)于金屬物品的使用正確的是 ( )A、鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨B、鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液C、鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18的熱鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡D、校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹 8、向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定