2022-2023學(xué)年貴州省六盤水二十中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（ ）A花香四溢分子在不斷運動B和的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同C干冰升華分子種類沒有改變D水結(jié)冰后體積變大分子體積變大2下列物質(zhì)的用途正確的是（）A生石灰改良酸性土壤B鹽酸做鉛蓄電池C稀硫酸干燥氫

2、氣D農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種3下列變化屬于物理變化的是( )A米飯變餿 B濕衣晾干 C蠟燭燃燒 D雞蛋煮熟4在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表下列說法中，不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX（未知）26212A反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑5下列物質(zhì)中，目前不計入“空氣污染指數(shù)”項目的是（ ）A二氧化碳B二氧化氮C臭氧DPM2.56下列各組物質(zhì)，屬于混合物的是A冰水共存物B潔凈的空氣C液態(tài)氧D五氧化二磷7甲元素一價

3、陽離子有10個電子，乙元素與氫元素組成三核10電子的分子。則關(guān)于甲、乙、氫元素形成的化合物W的說法正確的是AW是由分子構(gòu)成BW溶液能使石蕊試液變紅色CW是一種重要的化工原料，具有強烈的腐蝕性D用托盤天平稱取15.2克W，稱量只需要一個5克，一個10克的砝碼和游碼8青州市盛產(chǎn)“富硒小米”，硒有防癌抗癌的功效。如圖是硒在元素周期表中的信息，下列關(guān)于硒的說法不正確的是A“富硒小米”中的硒是指硒元素B硒原子的核外電子數(shù)為34，中子數(shù)為45C硒的原子質(zhì)量為78.96D人體攝入硒元素的量并非越多越有利于健康9物質(zhì)在空氣里發(fā)生的燃燒、自燃、緩慢氧化，有人敘述有如下的共同點：（1）都產(chǎn)生熱量；（2）都有發(fā)光；

4、（3）都屬于氧化反應(yīng)；（4）反應(yīng)都很緩慢；（5）都要與氧氣接觸；（6）都需要溫度達(dá)到著火點。下列正確的一組是 （ ）A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（4）（5）（6）D（2）（4）10下列說法中正確的是 ( )A濃溶液一定是飽和溶液B在一定溫度下，析出晶體后的溶液一定是飽和溶液C稀溶液一定是不飽和溶液D飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大11下列食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）ABCD12一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如圖所示。、表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是()A水分子間的間隔: B水分子的運動速率:C狀態(tài)的水分子靜止

5、不動D的過程中水分子沒有發(fā)生改變13了解溶液的酸堿性對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動有重要的意義。下列說法正確的是A廁所清潔劑呈酸性B濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%5%的硼酸C人體胃液正常的pH范圍在0.51.9D用熟石灰改良堿性土壤14空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是A液氮可用作制冷劑B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C氦氣可用來填充探空氣球D二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)15鑒別硬水和軟水的簡便方法是( )A加肥皂水B加食鹽水C加明礬D加熱煮沸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題： （1）

6、儀器、的名稱：_。（2）實驗室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團棉花的目的是_，反應(yīng)的符號表達(dá)式為 _，將裝置A 和F連接進(jìn)行此實驗，實驗結(jié)束，停止加熱前要先將_。（3）裝置A還可以用來加熱氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為_，裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是_ 。（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_。（5）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入。（6）已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。可以用以下方法制取氨氣:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。在上圖所示裝置中

7、，制取并收集氨氣的裝置組合是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖所示為某試劑公司出品的過氧化氫溶液（密度約為1g/mL）的標(biāo)簽，小靜欲配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液。請計算：需用該過氧化氫溶液多少克？需加水多少克？18（8分）測定工業(yè)廢氣中的SO2含量。（查閱資料）溴水(Br2溶于水)可與SO2反應(yīng)，其化學(xué)方程式：Br2SO22H2OH2SO42HBr某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2含量不得超0.4mgm3。探究小組進(jìn)行如下實驗，測定步驟:向試管中加入含質(zhì)量0.01g Br2的溴水(顯黃色)。在指定地點抽取工業(yè)廢氣緩慢通入上述溴水中(如圖)。當(dāng)通入溴水中的工業(yè)廢氣

8、總量達(dá)5m3時，溶液恰好由黃色變成無色(Br2完全反應(yīng)，廢氣中SO2被完全吸收，且不發(fā)生其他反應(yīng))。求該廢氣中SO2含量(mgm3)？該廢氣是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)？(要求寫出解題過程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選裝置_，指出裝置的錯誤之處_。此實驗操作步驟有：停止加熱；固定試管；將導(dǎo)管從水槽中取出；裝藥品；加熱；收集氧氣；檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_，錐形瓶內(nèi)固體的化學(xué)式為_，請在下圖畫出反應(yīng)過程中，此固體的質(zhì)量隨時間的變化曲線_。（

9、3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認(rèn)為裝置_操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_。（4）小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確乙中導(dǎo)管與_相連（填“a”或“b”）用裝置丙收集氫氣，氣流由_進(jìn)入（填“a”或“b）。裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_進(jìn)入（填“a”或“b）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。B、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確。C、干冰升華是分子之間的間隔變大，屬于物理變

10、化，分子種類不改變，故選項解釋正確；D、水結(jié)冰時體積膨脹，因為分子的間隔變大，分子的體積不變，故選項解釋錯誤。故選：D。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。2、D【解析】A、熟石灰具有堿性，能用于改良酸性土壤，生石灰溶于水放熱會造成作物的損害，選項A錯誤；B、鉛蓄電池中含有的酸是稀硫酸，不是稀鹽酸，選項B錯誤；C、濃硫酸具有吸水性，但稀硫酸不具有吸水性，不可用作干燥劑，選項C錯誤；D、農(nóng)業(yè)上可用氯化鈉溶液來選種，選項D正確。故選D。3、B【解析】米飯變餿是微生物在米飯中生長繁殖,分解食物中的營養(yǎng)素,此

11、時食物中的蛋白質(zhì)被分解成分子量極小的物質(zhì),最終分解成肽類、有機酸此時物質(zhì)會產(chǎn)生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的堅韌性及彈性,并使顏色異常，其本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)，A正確；濕衣晾干是濕衣服的水分蒸發(fā)的過程，屬于物理變化，B正確；蠟燭的成分是石蠟，石蠟是一種烴類有機物，發(fā)生氧化反應(yīng)屬于化學(xué)變化，C正確；雞蛋煮熟的過程是雞蛋內(nèi)蛋白質(zhì)加熱變性的過程發(fā)生了化學(xué)變化，D正確；故選B?！军c睛】米飯變餿，是一個復(fù)雜的過程包含了生物化學(xué)多種變化；蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟是一種復(fù)雜的有機物；雞蛋中的蛋清為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)加熱變性發(fā)生化學(xué)變化。4、B【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量，18+1

12、+2+32=X+26+2+12，則X=13；故選項正確，但不符合題意。B、由各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量差可知，甲+丁乙，該反應(yīng)符合“多變一”，屬于化合反應(yīng)；故選項錯誤，但符合題意。C、反應(yīng)中乙的質(zhì)量為26g-1g=25g，丁的質(zhì)量為32g-12g=20g，則乙、丁的質(zhì)量比為25:20=5:4；故選項正確，但不符題意。D、物質(zhì)丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑；故選項正確，但不符合題意。故選：B?！军c睛】注意：反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能是反應(yīng)的催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。5、A【解析】A、二氧化碳是空氣成分之一，不屬于空氣污染指數(shù)項目，故A符合題意；B、二氧化氮屬于空氣污染物，計入空氣污

13、染指數(shù)，故B不符合題意；C、臭氧屬于空氣污染物，計入空氣污染指數(shù)，故C不符合題意；D、PM2.5屬于空氣污染指數(shù)項目，故D不符合題意。故選：A。6、B【解析】A、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故正確；C、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；D、五氧化二磷中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；故選B。7、C【解析】甲元素一價陽離子有10個電子，則鉀原子的質(zhì)子數(shù)為11，甲元素為鈉元素；乙元素與氫元素組成三核10電子的分子，則乙元素與氫元素組成的分子為水分子，乙元素為氧元素。則甲、乙、氫元素形成的化合物W為氫氧化鈉。【

14、詳解】A、由分析可知，W是氫氧化鈉，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，不符合題意；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)，不符合題意；C、氫氧化鈉是一種重要的化工原料，可用于制取肥皂、造紙等，且氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，符合題意；D、氫氧化鈉腐蝕性較強，應(yīng)放在玻璃器皿中進(jìn)行稱量，用托盤天平稱取15.2克W，稱量除了需要一個5克，一個10克的砝碼和游碼，還需要燒杯、藥匙，不符合題意。故選C。8、C【解析】A、元素組成物質(zhì)，“富硒小米”中的硒是指硒元素，故A正確；B、在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，硒元素的原子序數(shù)為34，則硒原子的核外電子數(shù)為34，中子數(shù)為，故B正確；

15、C、硒的相對原子質(zhì)量為78.96，而不是原子的實際質(zhì)量，故C不正確；D、人體攝入硒元素的量并非越多越有利于健康，硒元素是人體必需的微量元素，攝入量過多也會對人體造成危害，故D正確。故選C。9、B【解析】根據(jù)燃燒、自燃和緩慢氧化的定義進(jìn)行分析：這三者都產(chǎn)生熱量，都屬于氧化反應(yīng)，都要與氧接觸；但緩慢氧化不發(fā)光，燃燒進(jìn)行的很快，緩慢氧化不需要溫度達(dá)到著火點。故選B10、B【解析】A、濃溶液是指含有溶質(zhì)相對較多的溶液，飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，二者無必然的聯(lián)系，錯誤；B、飽和溶液有兩種判斷方法：一是當(dāng)溶液中有剩余固體存在時，溶液是飽和溶液，二是溶液中無剩余固

16、體，但加入少量該溶質(zhì)，其質(zhì)量不減少，溶液也是飽和溶液，正確；C、稀溶液是指含有溶質(zhì)相對較少的溶液，不飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，二者無必然的聯(lián)系，錯誤；D、只有在同一溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)才一定比不飽和溶液的大，錯誤。故選C。11、D【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A、鮮奶制酸奶的過程中有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B、黃豆釀醬油有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C、糯米釀甜酒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D、水果榨汁過程沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；12、D【解

17、析】根據(jù)水分子在不同狀態(tài)時的性質(zhì)以及間隔的知識進(jìn)行分析解答即可，溫度升高，分子運動速率加快，間隔變大?！驹斀狻緼、是液態(tài)的水，是冰的狀態(tài)，故水分子間的間隔：0.4 mgm-3，所以該廢氣不符合排放標(biāo)準(zhǔn)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制取；為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口處放置一團棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導(dǎo)管移出水面）熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：。故填：甲；沒有在試管口塞入棉花；（2）乙裝置中的a儀器是長頸漏斗；此裝置適用于固液常溫下制取氧氣，則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣