2022年浙江省嘉興市南湖區(qū)實(shí)驗(yàn)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A中華牙膏B白酒C炒菜用的鐵鍋D冰水混合物2下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A大理石B空氣C牛奶D五氧化二磷3下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元

2、素的化合價(jià)由低到高的順序排列的：NH3、N2、NO、X、N2O5。根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是（ ）AN2O3BN2O4CNaNO2DNaNO34下列做法不利于保護(hù)水資源的是A合理使用農(nóng)藥、化肥B工業(yè)用水循環(huán)使用C用洗菜的水沖廁所D大量開采地下水5下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣B 加熱一定量的高錳酸鉀固體C 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒6能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是（）A氧氣和二氧化碳B食鹽和沙子C食鹽和蔗糖D二氧化錳和鐵粉7下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A電燈通電發(fā)光B水力發(fā)電C液化石油氣燃燒D干冰升

3、華8下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）ABCD9下列物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)（根）的一組是A和B和C和D和10鑒別下列各組生活中的物質(zhì)，括號(hào)中選用的試劑或方法，不合理的是A酒精和白醋（聞氣味）B白糖和食鹽（嘗味道）C水和白醋（看顏色）D鐵和銅（觀察顏色）11下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A氮?dú)釨氦氣C食鹽D二氧化碳12下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）選項(xiàng)現(xiàn) 象解 釋A用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動(dòng)B水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，原子間隔變大D氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同AA不正確BB不正確CC不正確DD不正確二、填空

4、題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器的名稱是_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，在裝藥品前應(yīng)該先_。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_，排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_。（3）若用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中盛放的固體是_，它的作用是_，若用排氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是_（填裝置字母）。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_。（4）的下端要浸入到液面，原因是_，若改成分液漏斗，則優(yōu)點(diǎn)是_。（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下NH3是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極

5、易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從下圖中選擇的是_（填序號(hào)）。（6）有一名同學(xué)欲用下圖裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_通入。14如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（

6、填“a”或“b”）端通入。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是_（填序號(hào)）。a 加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b 加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體c 待氣泡從集氣瓶口逸出時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_。15在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種：請(qǐng)回答問題：（1）工業(yè)上常采用方法丁來制取氧氣，這種方法是_（填“物理”或“化學(xué)” ）變化。（2

7、）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：寫出 b 儀器的名稱： b _。實(shí)驗(yàn)室采用方法甲制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），試管口要放棉花，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 _。采用方法乙制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_（填序號(hào)），如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_。F裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_（填“c”或“d”） 端通入。16化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置對(duì)空氣中氧氣的含量進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的，寫出可能的原因_。（答出兩條即可）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括

8、2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17重慶市武隆地區(qū)的咯斯特地貌尤為壯觀，而這種地貌的形成與當(dāng)?shù)貛r層中的大量碳酸鹽類巖石有關(guān)，重慶外國(guó)語學(xué)校的化學(xué)興趣小組欲測(cè)定該地石灰石的純度，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：取40g稀鹽酸等分成4份，將石灰石樣品放入燒杯中，然后分四次加入分好的稀鹽酸，每次充分反應(yīng)后都放在電子天平上稱量，并將讀數(shù)記錄在表格中。（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)，不計(jì)水分散失和鹽酸的揮發(fā)）空燒杯加入樣品后第一次加入10g鹽酸后第二次加入10g鹽酸后第三次加入10g鹽酸后第四次加入10g鹽酸后讀數(shù)（g）204047.55563.473.4（1）取用的石灰石樣品質(zhì)量為_g。（2）根據(jù)記錄的數(shù)

9、據(jù)可知，第二次加入鹽酸后生成的二氧化碳的總質(zhì)量為_g。（3）第三次加入的鹽酸是否完全反應(yīng)？_（填“是”或“否”）（4）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_（寫出計(jì)算過程）18實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)初步證明白色粉末A的成分都是碳酸鈉和氯化鈉的混合物。有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：（1）寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（2）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量_；（3）根據(jù)已知條件列出A中參加反應(yīng)的固體質(zhì)量（x）的比例式_；（4）A固體中兩種成分質(zhì)量比為_；（5）溶液B中碳酸鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（6）若需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的C溶液，則需蒸發(fā)水_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）如圖所示，電子秤上的

10、量筒中盛有蒸餾水，放置一段時(shí)間后，示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、中華牙膏中有碳酸鈣、輔料等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、白酒中有酒精、水等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、炒菜用的鐵鍋中有鐵、碳等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；故選：D。2、D【解析】A、大理石中含有碳酸鈣和其它雜質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂等，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、五氧化二磷由一種

11、物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確。故選D。3、D【解析】已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的原則：在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，單質(zhì)的化合價(jià)為零；NH3中氮元素的化合價(jià)為：-3價(jià)；N2單質(zhì)的化合價(jià)為0；NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)；N2O5中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)則X中氮元素的化合價(jià)為：大于2，小于5的整數(shù)，為+3或+4。A、N2O3中氮元素的化合價(jià)為：+3價(jià)；B、N2O4中氮元素的化合價(jià)為：+4價(jià)；C、NaNO2中氮元素的化合價(jià)為：+3價(jià)；D、NaNO3中氮元素的化合價(jià)為：+5價(jià)。4、D【解析】A、合理使用農(nóng)藥、化肥，能減少對(duì)水資源的污染，有利于保護(hù)水資源，不

12、符合題意； B、工業(yè)用水循環(huán)使用，可節(jié)約水資源，有利于保護(hù)水資源，不符合題意；C、用洗菜的水沖廁所 ，可節(jié)約水資源，有利于保護(hù)水資源，不符合題意；D、大量開采地下水，能引起地質(zhì)災(zāi)害，不利于水資源的保護(hù)，符合題意。故選D。5、B【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來進(jìn)行分析解答，A、用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣，有無催化劑的區(qū)別是反應(yīng)速率的快慢，并不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量，正確，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素的質(zhì)量不變，但由于高錳酸鉀固體加熱生成了氧氣，使得總質(zhì)量減少，故固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不斷增大，

13、直至反應(yīng)結(jié)束不變，錯(cuò)誤，C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行，氧氣不斷增加，直至不變，正確，D、硫粉在足量的氧氣中充分燃燒，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫不斷被消耗，直至全部反應(yīng)，正確，故選B考點(diǎn)：圖像題的解答6、B【解析】過濾是將不溶性固體和液體分離的方法【詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體，無法用過濾的方法分離，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、食鹽溶于水，沙子不溶于水，故可用過濾的方法分離，選項(xiàng)B正確；C、食鹽和蔗糖都溶于水，無法用過濾的方法分離，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水，故不可用過濾的方法分離，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】A、電燈通電發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

14、故選不符合題意；B、水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故不符合題意；C、液化石油氣燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故符合題意；D、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】A. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)的粒子是陽離子，此選項(xiàng)符合題意；C. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子，此選項(xiàng)不符合題意；D. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。9、C【解析】A. 含有氯酸根，中含有銨根和硝

15、酸根，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 中含有高錳酸根，中含有錳酸根，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 和都含有碳酸根，選項(xiàng)正確；D. 中沒有原子團(tuán)，中含有氫氧根，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。10、C【解析】A、酒精和白醋的氣味不同，可以聞氣味鑒別，故A正確，不符合題意；B、白糖和食鹽的味道不同，糖甜鹽咸，可以嘗味道進(jìn)行鑒別，故B正確，不符合題意；C、水和白醋都為無色，看顏色不能鑒別它們，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、鐵和銅的顏色不同，鐵白銅紅，觀察顏色可以鑒別，故D正確，不符合題意故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了物質(zhì)的鑒別與推斷，了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用11、B【解析】A、氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀有氣體、金屬單質(zhì)等均

16、由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，因此氦氣由氦原子構(gòu)成，正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉，由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】A、用警犬搜救地震中被埋人員，是運(yùn)用被埋人員散發(fā)的氣味，說明分子不斷地運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由于分子間有間隔，在溫度升高時(shí)，分子的間隔變大。所以，水燒開后易把壺蓋沖起，選項(xiàng)正確；C、水銀是金屬汞的俗稱。汞是由原子構(gòu)成的。由于原子間有間隔，在溫度升高時(shí)，原子的間隔變大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣和液氫都可做燃料，是因相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類

17、題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗 A 檢查裝置的氣密性 防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管 氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí) 二氧化錳 催化作用 C 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出 可以控制反應(yīng)速率 AE A 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；在裝藥品前應(yīng)該先檢查裝置氣密性；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是：氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)；

18、（3）裝置B屬于固、液常溫型，適合用過氧化氫制取氧氣，若用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳，它的作用是催化作用；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，若用排氣法收集，?yīng)選用的收集裝置是C；檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）的下端需要浸入到液面下，原因是：防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出；能夠控制反應(yīng)的速率；（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，可用裝置E收集；（6）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，有一名同學(xué)欲用圖2裝置收集氧氣，則氧氣

19、應(yīng)從導(dǎo)管口A通入。14、A 防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在集氣瓶口放置一根帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃 能控制產(chǎn)生氣體的速率 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 a b b AE或AF 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置A來制取，為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要在試管口放置一團(tuán)棉花，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，；氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，氧氣具有助燃性，用向上排空氣法來收集氧氣時(shí)，需要在集氣瓶口放置一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿； （2）通過控制注射器中液體的滴加速率，

20、從而控制產(chǎn)生氣體的速率，故裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：能控制產(chǎn)生氣體的速率；大理石主要成分是碳酸鈣，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； （3）氧氣的密度比空氣大，用裝置E收集氧氣時(shí)，氧氣進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故氧氣應(yīng)從a端進(jìn)入；氧氣的密度比水小，若用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從短管進(jìn)入；（4）a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，此選項(xiàng)正確；b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，不能立即收集氣體，此時(shí)氣體中混有空氣，應(yīng)等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)才

21、能收集，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上（因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅诉x項(xiàng)正確。故選b。（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取甲烷，屬于固體加熱型，甲烷密度比空氣小、難溶于水，能用排水法、向下排空氣法收集，故實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為AE（從裝置E的b管進(jìn)入）或AF?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置，根據(jù)氣體的密度判斷萬用瓶的進(jìn)氣管。15、物理 錐形瓶 A B 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿 d 【解析】（1）工業(yè)上常采用方法丁來制取氧氣，是利用

22、空氣中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（2）儀器b為錐形瓶；用高錳酸鉀加熱制取氧氣屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；采用方法乙制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B，B裝置可通過注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；氧氣驗(yàn)滿的方式是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；氣體的密度比水小，用F裝置做氧氣的收集裝置，F(xiàn)裝置中充滿水時(shí)，則氧氣應(yīng)從d端通入。16、紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾（任兩條）【解析】發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶?jī)?nèi)空

23、氣體積的五分之一，可能的原因：紅磷不足，氧氣消耗不完，進(jìn)入瓶中水少，得出氧氣偏少的結(jié)論；裝置漏氣，氧氣被消耗后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，但漏氣，此時(shí)空氣進(jìn)入瓶中，導(dǎo)致進(jìn)入水偏少，得出氧氣偏少結(jié)論；沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾，瓶中壓強(qiáng)還較大，進(jìn)入水偏少，得出氧氣偏少結(jié)論。故填：紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾（任兩條）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、20 5 是 75% 【解析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可求出石灰石樣品的質(zhì)量；（2）根據(jù)燒杯、加入石灰石樣品質(zhì)量以及第二次加入鹽酸后，電子天平讀數(shù)的變化可求出生成的二氧化碳的質(zhì)量；（3）根據(jù)第三次、第四次分別加入10g鹽酸后，電子天平讀數(shù)的變化分析；（4）根據(jù)四次加入鹽酸后，生成二氧化碳的總質(zhì)量，求出碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)，即可求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）石灰石樣品的質(zhì)量為40g-20g=20g；（2）由電子天平讀數(shù)可知，燒杯的質(zhì)量為20克，石灰石樣品的質(zhì)量為20g,