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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園創(chuàng)意營銷大賽策劃書 校園創(chuàng)意營銷大賽計劃書 工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標,讓我們對今后的工作做個計劃吧。你知道寫計劃書需要留神哪些問題嗎?以下是我整理的校園創(chuàng)意營銷大賽計劃書,接待大家借鑒與參考,希望對大家有所扶助。 校園創(chuàng)意營銷大賽計劃書1 一、活動前言: “激情創(chuàng)造未來務(wù)實成就偉業(yè),這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意,魅力營銷,職場競技,這是創(chuàng)意營銷的賽事口號。創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學(xué)生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營銷實戰(zhàn)人才。不僅以可加強我院學(xué)生適應(yīng)社會進展的才能,豐富我院
2、學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷,磨練其動手動腦的實踐才能。同時也賦予了我院學(xué)生更多的實踐機遇,提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。 二、活動主題: 意想天開,營在創(chuàng)意。 三、活動時間: 10月17日-11月21日 四、活動內(nèi)容: 創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷學(xué)識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源共享與辯論。 五、活動安置: 第一階段初賽流程 1、“意想天開,營在創(chuàng)意主題計劃書征文大賽 (1)時間:10月17日-10月23日 (2)目的:通過征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營銷學(xué)識,提高我院學(xué)生關(guān)注營銷學(xué)識的積極性,讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營銷的看法,培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營銷理論素質(zhì)。 附那么:1
3、0月18日大學(xué)生營銷學(xué)識講座。由范江洪老師指導(dǎo),地點待定。 2、大學(xué)生營銷學(xué)識競賽 (1)時間:10月25日,地點待定 (2)目的:當今社會競爭日益強烈,如何讓自己的才能被別人知曉,自己的工作如何更告成,都離不開營銷方面的學(xué)識。營銷自己、營銷產(chǎn)品,將營銷學(xué)識推廣,提高我們的思維、口才、才能。 附那么:本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式舉行。除個人組外,團體組全體成員都應(yīng)加入考試。評分標準:個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)結(jié)果得分。 團體組取平均分為本環(huán)節(jié)結(jié)果得分。 3、即興演講 (1)時間:10月27日,地點待定 (2)目的:為活躍我院大學(xué)的文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)應(yīng)變才能、語言才能、口頭表達才能,以便能
4、夠更好地解決實際問題。 附那么:初賽階段到此終止,結(jié)果被選出的30多項選擇手將有資格加入決賽。 初賽評分:總分值100。征文大賽占40%、學(xué)識競賽占30%、即興演講占30% 其次階段決賽流程 1、前期打定“講座(主題:創(chuàng)意營銷學(xué)識講座) 指導(dǎo)老師:余露老師 (1)時間:11月24日,地點待定 (2)目的:對當代大學(xué)生而言,禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,表示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得崇敬,將是自己生活和事業(yè)告成的根基。 2、團隊表示 (1)時間:11月25日,地點待定。 (2)目的:沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。努力團結(jié)一切能夠團結(jié)的氣力,發(fā)揮個人聰明
5、才智,盡情呈現(xiàn)大家庭的精神風貌。 3、現(xiàn)場營銷 (1)時間:11月25日,地點待定 (2)目的:考察學(xué)生的.理論、分析才能及概括的實踐才能,目標是大學(xué)生更早的了解社會形勢,學(xué)習營銷技巧,為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)供給直接的指導(dǎo)與扶持。 附那么:參賽形式:將30名晉級選手不分前后,團體與個人混搭在一起分6隊,每隊限至5人。 4、資源共享與辯論(附上“創(chuàng)意營銷計劃書) (1)時間:11月15日,地點待定 (2)目的:參與團隊可以磨練自己與他人的合作才能,更可以使自己的特長得到最大的發(fā)揮空間。 5、后期工作,“創(chuàng)營銷時代,樹專業(yè)品牌頒獎典禮 (1)時間、地點:比賽終止后就實施頒獎典禮,地點待定。 (2)人員
6、:本次系列活動中的獲獎人員。 (3)獎項設(shè)置:團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最正確臺風獎、最正確表演獎。 校園創(chuàng)意營銷大賽計劃書2 前言:為貫徹經(jīng)濟學(xué)會“普及經(jīng)濟學(xué)識,提高實踐才能的宗旨,提高在校大學(xué)生營銷計劃才能,經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團委與經(jīng)濟學(xué)會研究抉擇,經(jīng)濟學(xué)會將持續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。 一、大賽主題 激發(fā)創(chuàng)意靈感 把握營銷時機 二、參賽時間 XX年4月上旬XX年5月上旬 三、加入對象 安師大全日制在校本科生 四、參賽形式 團隊形式加入46人,包括隊長一名。激勵跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊,強強聯(lián)合。 五、比賽進程 一比賽報名:4月9日4月11日。經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報名表,填寫完畢后
7、將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。報名表見附件 二作品提交:報名終止后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題主題詳見附件,撰寫創(chuàng)意營銷計劃書。由專業(yè)教師針對計劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)概括操作開展專項培訓(xùn),并對大賽所設(shè)置的主題舉行闡明。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷計劃書紙質(zhì)版+電子版。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。 三初賽:4月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷計劃書篩選20支團隊進入復(fù)賽營銷實戰(zhàn)。 四復(fù)賽(營銷實戰(zhàn)):4月底,由“樂天瑪特大型超市全程贊助支持。超市供給商品,大賽組織方申請場地。各團隊對各自調(diào)配的商品舉行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
8、 五決賽:5月上旬,圓形報告廳。各團隊舉行PPT匯報及現(xiàn)場辯論?,F(xiàn)場頒獎及表彰。 六、獎項設(shè)置與學(xué)分認證 對于參賽同學(xué),優(yōu)勝者將賦予確定金額實物賞賜,且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認證,認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項分值只計最高分,不得重復(fù)計算。概括分值認證如下表:級別學(xué)分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2院級0.40.60.81.0 七、留神事項 1、各團隊報名時需標記隊長默認為報名表第一行,并留下隊長聯(lián)系方式,以便通知大賽的相關(guān)細節(jié)。 2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷計劃書,需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員根本信息。概括包括姓名、學(xué)號、性別、學(xué)院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。 3、大賽期間
9、如有疑問,請聯(lián)系大賽負責人 附件:第七屆“樂天瑪特杯創(chuàng)意營銷大賽報名表.xls 第七屆“樂天瑪特杯創(chuàng)意營銷大賽主題.doc 校園創(chuàng)意營銷大賽計劃書3 一、大賽主題 激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機 二、參賽時間 XX年4月上旬XX年5月上旬 三、加入對象 安師大全日制在校本科生 四、參賽形式 團隊形式加入46人,包括隊長一名。激勵跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊,強強聯(lián)合。 五、比賽進程 一比賽報名:4月9日4月11日。經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。報名表見附件 二作品提交:報名終止后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題主題詳見附件,撰寫創(chuàng)意營銷計劃書。
10、由專業(yè)教師針對計劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)概括操作開展專項培訓(xùn),并對大賽所設(shè)置的主題舉行闡明。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷計劃書紙質(zhì)版+電子版。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。 三初賽:4月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷計劃書篩選20支團隊進入復(fù)賽營銷實戰(zhàn)。 四復(fù)賽營銷實戰(zhàn):4月底,由樂天瑪特大型超市全程贊助支持。超市供給商品,大賽組織方申請場地。各團隊對各自調(diào)配的商品舉行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。 五決賽:5月上旬,圓形報告廳。各團隊舉行PPT匯報及現(xiàn)場辯論。現(xiàn)場頒獎及表彰。 六、獎項設(shè)置與學(xué)分認證 對于參賽同學(xué),優(yōu)勝者將賦予確定金額實物賞賜,且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認證,認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項分值只計最高分,不得重復(fù)計算。 七、留神事項 1、各團隊報名時需
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