教師節(jié)慶?；顒臃桨竷?yōu)秀5篇

1、Word - 11 -教師節(jié)慶?；顒臃桨竷?yōu)秀5篇為了確?；顒釉鷮嶉_展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是對詳細(xì)將要進(jìn)行的活動的每個步驟具體分析，討論后所制定的書面方案。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定活動方案呢？這次美麗的我為親帶來了5篇老師節(jié)慶?；顒臃桨福H的確定與共享是對我們最大的鼓舞。六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇一一、組織爭論組織老師爭論、溝通本次“六一”活動的收獲。爭論形式：分組爭論（可按年齡段分組）每組選一名記錄員和發(fā)言人，記錄員負(fù)責(zé)記錄本組爭論的看法，形成文件；發(fā)言人負(fù)責(zé)敘述本組看法。爭論問題：1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己興奮的事？2、假如有機(jī)會再來一次，我們會在哪三個方面有

2、所改善？3、通過本次活動，我們的收獲或成長（三點）？園長總結(jié)發(fā)言，同時給到老師們嘉獎和感謝！二、園內(nèi)報道把“六一”活動的相關(guān)照片印出來，粘貼在戶外的展現(xiàn)窗或櫥窗內(nèi)。通過幼兒園、微信、微博等渠道準(zhǔn)時報道。三、存檔把本次活動的全部文件、報道、會議記錄、照片等存檔。童裝店六一兒童節(jié)促銷活動方案 篇二一、活動時間20 xx年xx月xx日xx月xx日。二、促銷活動內(nèi)容活動一：六一節(jié)買六送一。在童裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如男生童裝、女生童裝等服裝，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持?；顒佣河惶貎r商品。男童褲裝、兒童上衣、女童上衣、女童

3、裙裝一律優(yōu)待價銷售。活動三：兒童節(jié)期間在童裝店入口處進(jìn)行五子棋競賽，參加者有小禮品，得勝者有獎品。三、留意事項1、為了表示童裝店對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜愛的品牌進(jìn)行肯定力度的降價，以吸引人氣；2、送水壺后，必需在小票上做記號；此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來供應(yīng)一部分活動經(jīng)費；3、活動中參與對象為014歲的兒童，第一個活動中必需注明屬作品的檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。六一兒童節(jié)商場促銷活動方案 篇三一、活動持續(xù)時間20_年x月_日-x月x日二、活動詳細(xì)內(nèi)容（一）“迎接大運(yùn)會”少兒繪畫大賽！競賽時間：x月

4、_日至x月_日作品主題：迎接大運(yùn)會參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等作品尺寸：大度8開4開畫展評比：本次大賽共評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。作品展現(xiàn)：作品將于x月_日起在_大廈展現(xiàn)。為避開人群聚集，本次大賽不進(jìn)行專場展覽，評比結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進(jìn)行公布?。ǘ┠g(shù)才智片拼圖競賽！競賽時間：x月_日至x月x日競賽限時：每賽次5分鐘？活動對象：分3歲以下、34歲、46歲年齡段的兒童組競賽地點：_商場競賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)才智片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評比出優(yōu)秀選手可將其組合的才智

5、片直接嘉獎給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書?。ㄈ┥钞嫺傎悾「傎悤r間：x月_日至x月x日競賽限時：每賽次8分鐘競賽地點：_商場活動對象：26歲的兒童競賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書?。ㄋ模┙】德敾蹖殞毰佬懈傎?！報名地址：_市_中路_大廈活動對象：312個月的嬰兒競賽方法：嬰兒分階段進(jìn)行爬行競賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品（現(xiàn)場報名，即時參與）（五）六一好禮大放送！活動期間，凡在兒童天地及_超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈?。▊€別品牌及特價品除外）（六）特殊寶寶、特殊的愛！六一節(jié)當(dāng)天，前61名20_20_年x月x日誕生的

6、兒童，可持有效證件領(lǐng)取精致玩具一個?。ㄆ撸┝惶貎r獻(xiàn)六一！活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售！同學(xué)用品全場85折銷售，部分同學(xué)用品特價銷售，同時參與“好禮大放送”活動！六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇四這是一個布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長

7、、孩子們的環(huán)保意識。二、活動預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）每班設(shè)計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲（嬉戲方案第九周交），并做好物品預(yù)備工作（物品預(yù)備五月二十日檢查）。各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。各班調(diào)動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培

8、育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。4、你就預(yù)備活動獎品和禮品。5、xx做好主持工作預(yù)備。6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。三、活動時間及場地支配5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P(yáng)資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作競賽；5月30日：“二幼之星”競賽；5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演

9、賽目的：培育幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。評獎：依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作競賽目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可

10、添加其它廢舊材料）。競賽形式：以班為單位進(jìn)行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”競賽目的：通過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽：A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝

11、2分，滿分為10分）。C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。競賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。競賽時間：班級賽可在5月敏捷進(jìn)行，班級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛；培育幼兒與別人合作與交往的力量，并使他們體驗到合

12、作與交往的歡樂。嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個嬉戲項目（親子嬉戲或其它嬉戲）。活動形式：家長可與自己的孩子一同嬉戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇五一、活動目的擴(kuò)大消費者對_的熟悉與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培育其忠誠度的形成；通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物

13、的廣場熟悉與態(tài)度；加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20 xx年兒童節(jié)。二、活動概況嬉戲樂園（凡在_城消費才可參與）1、親子互動樂園：每個家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝，2、家庭歡快樂園：留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓共性的馬克杯登記當(dāng)天的歡快。（現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，馬上制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）3、征集樂園：（照片在_官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡快笑臉等獎項。）方式一：每個小伴侶笑臉參選作品都需要寫清晰地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小伴侶進(jìn)行街拍和贈送禮品。三時間郵筒：（凡在_城消費才可參與）每個家長都可將今日的祝愿將成為小伴侶明日漂亮的回憶。1、“時間漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小伴侶想說的一句話（或祝愿，或激勵），2、工作人員將將這些寶貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭，讓美妙