新人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 新人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)總結(jié) _ 七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元美術(shù)是創(chuàng)造性的勞動(dòng) 1、美術(shù)作品產(chǎn)生需要的條件： 生活閱歷和感受畫(huà)家提煉、加工的創(chuàng)造激情藝術(shù)技巧和物質(zhì)材料 2、再現(xiàn)性美術(shù)作品：真實(shí)；表現(xiàn)性美術(shù)作品:抽象。 3、情趣盎然的美術(shù)作品離不開(kāi)高雅的情趣和意境，意境是情和景相結(jié)合的結(jié)果。 血衣（油畫(huà)素描稿現(xiàn)代）王式廓 賞析：作品取材于我國(guó)土地革命斗地主的場(chǎng)景，畫(huà)面抓住一位悲傷欲絕的婦女，正舉起血衣的瞬間。描繪了激憤的人海與起伏的山巒。在沉郁渾厚的黑白色調(diào)中匯成了震撼人心的控訴。作品現(xiàn)珍藏于中國(guó)國(guó)家博物館。 格爾尼卡油畫(huà)畢加索 賞析：格爾尼卡此畫(huà)

2、結(jié)合立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，表現(xiàn)痛楚、受難和獸性。畫(huà)家把具象的手法與立體主義的手法相結(jié)合，并借助幾何線的組合，使作品獲得嚴(yán)密的內(nèi)在結(jié)構(gòu)緊湊聯(lián)系的形式，以沖動(dòng)人心的形象藝術(shù)語(yǔ)言，控訴了法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)慘無(wú)人道的暴行。 ?伏虎（霍去病墓石雕西漢）生動(dòng)地表現(xiàn)出伏虎那威猛警惕的神態(tài)。 4、情趣盎然的美術(shù)作品離不開(kāi)高雅的情趣和意境，意境是情和景相結(jié)合的結(jié)果。 ?春牧圖（中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代）李可染 水牛悠閑走在鄉(xiāng)間小路上，牧童側(cè)坐于水牛背，轉(zhuǎn)頭仰望春柳，悠閑自滿，是一副別具鄉(xiāng)間情趣的小品。 蒲公英（版畫(huà)現(xiàn)代）吳凡 小姑娘吹起蒲公英的花子兒，想讓它飛向天空，飛向海洋，飛向她夢(mèng)想的地方畫(huà)家用這一充滿童心和童趣的可愛(ài)形象，

3、抒發(fā)出自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬，意味深長(zhǎng)。 青蛙（中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代）齊白石 畫(huà)的下部有三只正在鳴叫的大青蛙；上不是一只被蘆草纏住腳的小青蛙，正在掙扎求助。畫(huà)家借助這充滿戲劇性的畫(huà)面，生動(dòng)地表達(dá)出一種濃郁的自然易趣。 散昂蒂布的夜?jié)O（油畫(huà)西班牙）畢加索 夜幕掩蓋著漁港，一輪明月當(dāng)空，海面上波光敞亮。小船上有兩個(gè)捕魚(yú)少年，一個(gè)彎腰執(zhí)叉，刺中了一條大魚(yú)，臉上帶著俏皮的笑容，另一個(gè)趴在船邊，眼看著一條小魚(yú)溜走了，神情頹喪。岸邊騎自行車的女孩們開(kāi)懷大笑。畫(huà)家用立體主義的造型手法傳神的描繪出了這一富有情趣的生活場(chǎng)景。 溜達(dá)（油畫(huà)法籍俄裔）夏加爾 夏加爾常以空想般的畫(huà)面表現(xiàn)自己的幸福生活。表達(dá)他對(duì)婚姻的喜悅心情。 寒

4、江獨(dú)釣圖（中國(guó)畫(huà)南宋）馬遠(yuǎn) 與唐代柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪意境相像。 李白詩(shī)意圖（中國(guó)畫(huà)山水冊(cè)頁(yè)之一清）石濤 此畫(huà)表現(xiàn)唐代詩(shī)人李白靜夜思詩(shī)意。右下角為山間客舍，上部為空白的云天，景象空曠、蒼茫，很好地表現(xiàn)出原詩(shī)思念家鄉(xiāng)與親人的情感。 秋天的田野（版畫(huà)烏克蘭）里特維年科 一切都昭示著另一個(gè)季節(jié)快要到來(lái)，所有的喧囂都將歸于寧?kù)o。 其次單元春天的暢想 1、原色：不能與任何其他兩種單色混合而成的色調(diào)，顏料中的三原色為紅黃藍(lán)，是混合成其他一切色調(diào)的原料，本身不能再分解，三原色等量相加為黑色。 2、間色：由兩個(gè)原色相混而成；三原色的三間色分別是橙綠紫。色調(diào)三要素：色相、明度

5、、純度 3、色相：指不同色的“相貌。 4、明度：指色的明暗、深淺程度。 5、純度：指色的飽和度。 6、比較色：色環(huán)中180正對(duì)的顏色，互為比較色。 7、類似色：色環(huán)中3090范圍內(nèi)的顏色，互為類似色。 8、色調(diào)：色調(diào)總傾向，表達(dá)一定情感或營(yíng)造某種特定的氣氛。一般分為冷色、暖色。 （冷色：帶有藍(lán)色色調(diào)或青色色調(diào)的色調(diào)，給人以寒冷的感覺(jué)，一般稱為冷色。 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除 _ 暖色：帶有紅色、橙色色調(diào)的色調(diào)，給人以溫暖的感覺(jué)，一般稱為暖色。） 9、美術(shù)作品的多種表現(xiàn)形式：中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、年畫(huà)、雕塑、剪紙等。 白色的果園（油畫(huà)荷蘭）凡高 作品表達(dá)了春天

6、中喜悅和樂(lè)觀的情緒。 梅石溪鳧圖（中國(guó)畫(huà)南宋）馬遠(yuǎn) 生于崖壁的梅樹(shù)倒懸而下，花朵怒放，溪水碧波中，野鴨嬉戲，四處都洋溢著春日勃勃的活力。 春如線（中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代）吳冠中 呈現(xiàn)了春天的清爽之美。 初春（油畫(huà)現(xiàn)代俄羅斯）彼得季莫費(fèi)耶維奇福明 顯示春天靜靜來(lái)到北方大地。 春風(fēng)（雕塑）張德峰 橋之春（版畫(huà)）鄔繼德突出了江南春色。 初春的陽(yáng)光（水彩）趙云龍表現(xiàn)我國(guó)北方農(nóng)村春景。 第三單元富有活力的運(yùn)動(dòng)會(huì) 1、標(biāo)志：是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺(jué)符號(hào)，起著識(shí)別、示意和傳達(dá)信息的作用。 2、標(biāo)志的特點(diǎn)：表現(xiàn)形式簡(jiǎn)練、傳達(dá)信息明確、藝術(shù)形象獨(dú)特美觀 3、標(biāo)志的種類：國(guó)家標(biāo)志、團(tuán)體標(biāo)志、商品標(biāo)志、會(huì)議標(biāo)志、

7、交通標(biāo)志、安全標(biāo)志等 4、標(biāo)志的設(shè)計(jì)要素：構(gòu)思、構(gòu)圖、色調(diào) 5、標(biāo)志的表現(xiàn)形式：具象、意象、抽象 6、標(biāo)志的形式組合：圖形組合、文字組合、圖文組合 7、校運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法步驟：選題構(gòu)思構(gòu)圖定稿著色 8、吉利物：是人們?yōu)榻M織活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征快樂(lè)吉利，含期盼成功的愿望。 9、吉利物設(shè)計(jì)的基本特征： 吉利、成功的寓意形象的擬人化、親和力地域特征主題活動(dòng)的特征；獨(dú)創(chuàng)性 10、吉利物的設(shè)計(jì)步驟：確定原型進(jìn)行卡通造型賦予活動(dòng)特征 第四單元校園藝術(shù)節(jié) 1、招貼：又名海報(bào)或宣傳畫(huà)，屬于戶外廣告，分布于各處街道、影（?。┰?、展覽會(huì)、商業(yè)區(qū)、機(jī)場(chǎng)、碼頭、車站、公園等公共場(chǎng)所。 2、招貼的類型主要

8、有：政治類、文化類、公益類、商業(yè)類、消遣類、比賽類等 3、招貼的表現(xiàn)方法主要有：繪畫(huà)（水彩、水粉、麥克筆等），攝影，剪切拼貼，電腦制作等。 4、招貼的構(gòu)成要素： 圖形；文字（主標(biāo)題、副標(biāo)題、說(shuō)明文字、廣告詞等）；色調(diào) 5、請(qǐng)柬：又稱為請(qǐng)?zhí)?、柬帖。是為了邀?qǐng)客人加入某種活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書(shū)信。 6、請(qǐng)柬的表現(xiàn)形式有：平面單面式、立體折疊式 7、請(qǐng)柬的表現(xiàn)方法有：鏤空、異形 8、請(qǐng)柬的構(gòu)成要素：標(biāo)題、稱謂、正文、敬語(yǔ)、落款 9、請(qǐng)柬的寫(xiě)作格式：首先在上方寫(xiě)上被邀請(qǐng)者名稱。其次交待活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間。結(jié)果署名邀請(qǐng)人和發(fā)出請(qǐng)柬的時(shí)間。 10、面具指在文娛表演或打扮會(huì)上，為表演需要，把面孔遮住，使人改變?yōu)樘囟?/p>

9、形象的用具。 1、我國(guó)傳統(tǒng)的面具形式包括：儺舞面具、社火面具、藏戲面具等。 其共同特征：在生活原型的基礎(chǔ)上提煉概括，角色塑造典型化；造型裝飾一半采用夸誕變形的手法；色調(diào)飽和、比較猛烈。 12、面具的設(shè)計(jì)制作過(guò)程：構(gòu)思造型；選擇材料；工藝制作 第五單元平面設(shè)計(jì)的盛宴 1、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：利用視覺(jué)符號(hào)并通過(guò)視覺(jué)媒介進(jìn)行信息表現(xiàn)和傳達(dá)的設(shè)計(jì) 2、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)包括：字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖像設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、視覺(jué)形象 識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)等。 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除 _ 做好國(guó)有糧食企業(yè)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的思考 近期，在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我

10、們帶著擬定的專題“如何推進(jìn)國(guó)有糧食企業(yè)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，深入基層調(diào)研走訪，著力查找問(wèn)題的主要表現(xiàn)，分析產(chǎn)生問(wèn)題的理由，探求解決問(wèn)題的方法。調(diào)研組認(rèn)為：只有堅(jiān)持不懈地抓好教育培訓(xùn)，落實(shí)防操縱度，創(chuàng)新防控手段，上下協(xié)同糾風(fēng)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，才能把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作向糧食系統(tǒng)和糧食流通環(huán)節(jié)延伸并收到成效。 一、國(guó)有糧食企業(yè)廉政風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn) 國(guó)有糧食企業(yè)圍繞“權(quán)、錢(qián)、糧和“購(gòu)、銷、儲(chǔ)活動(dòng)，其廉政風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)環(huán)節(jié)上： 1.政策性糧食購(gòu)銷環(huán)節(jié)。在糧食收購(gòu)階段，易發(fā)生壓級(jí)壓價(jià)，多除皮或有意壓秤；對(duì)收購(gòu)的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)把關(guān)不嚴(yán)，入庫(kù)糧食水分、雜質(zhì)超標(biāo)，造成庫(kù)存短少、質(zhì)量下降，埋下糧食庫(kù)存安全隱患。在糧食儲(chǔ)存階段，易發(fā)生違規(guī)擅自動(dòng)用政策性糧食，虛