九年級化學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃范文材料

1、第3頁 共3頁九年級化學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)方案范文材料九年級化學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)方案范文材料在面對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生時(shí)，老師應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)呢?尤其是九年級的學(xué)生，就要面臨升學(xué)考試，壓力非常的大。以下是職場收錄的一些范文，希望能為大家提供幫助。一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)期末復(fù)習(xí)工作讓班級有所收獲，我們必須學(xué)困生轉(zhuǎn)化這方面的工作。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,老師不僅要奉獻(xiàn)出自己的愛，更要根據(jù)教學(xué)要求因材施教,并特別注意觀察,看看這些學(xué)生主要因?yàn)槟男┮蛩赜绊?，從而讓他們更好的適應(yīng)新方法。二、原因分析p 1.家庭原因父母的不良言行直接影響孩子的安康成長，家庭教育是至關(guān)重要的。例:xx的父母從來不去問過他關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。2.學(xué)校原因老

2、師在思想教育上顯得相對薄弱，片面追求學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生沒有得到及時(shí)的輔導(dǎo)，缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，所以他們自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(例如:有時(shí)為了完成一天的作業(yè)，讓學(xué)生自己找作業(yè)做。)3.社會(huì)原因人們的人生觀和價(jià)值觀也隨著時(shí)代的改變而不斷發(fā)生變化。這種思想意識(shí)使一些學(xué)生受到金錢至上、享樂、讀書無用等錯(cuò)誤思想的影響，偏離了安康成長的道路。(一些學(xué)生以學(xué)校購置材料為由，騙父母的錢去玩。)三、指導(dǎo)措施1.培養(yǎng)有學(xué)習(xí)困難學(xué)生的自信心。只有樹立后進(jìn)生的信心，我們的轉(zhuǎn)型工作才能找到起點(diǎn)的方向。2.多用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生，增加他們的學(xué)習(xí)自信。3.多包容學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，少一些指責(zé)。實(shí)現(xiàn)“三心”教學(xué):真誠、愛心、耐心。4.老師不僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，還要培養(yǎng)興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心、毅力，在學(xué)習(xí)中更加集中精力，不斷進(jìn)步，從枯燥中得到樂趣，在困難中找到打破。5.大膽嘗試和改革教育教學(xué)方法，詳細(xì)如下:(1)老師備課要多準(zhǔn)備學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)變情況，明確學(xué)習(xí)困難生理解難點(diǎn)教材是什么，容易發(fā)生的錯(cuò)誤是什么。保證教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)進(jìn)步后進(jìn)生程度。(2)老師多給學(xué)習(xí)困難學(xué)生做引導(dǎo)，充分利用早晚自習(xí)時(shí)間，對有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)展科學(xué)的