小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運算北師三上第一單元第三課時《過河》導(dǎo)學(xué)單_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運算北師三上第一單元第三課時《過河》導(dǎo)學(xué)單_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運算北師三上第一單元第三課時《過河》導(dǎo)學(xué)單_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一單元過河導(dǎo)學(xué)單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道小括號的作用，能正確地計算帶有小括號的算式，提高計算能力。 2、在解決乘船問題的過程中，讓學(xué)生經(jīng)歷探索添加小括號的過程，體驗有小括號算式的運算順序。 3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系養(yǎng)成先看運算順序，再進(jìn)行計算的習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重點】能正確地計算帶有小括號的運算?！緦W(xué)習(xí)難點】能在解決問題中體驗小括號的作用?！局R鏈接】小松鼠過河。 【合作探究】一、教材第8頁問題一：從圖中你知道了那些數(shù)學(xué)信息？讀題目，找到相關(guān)信息。二、教材第8頁問題二：同學(xué)們都坐大船，需要幾條船？他們的討論過程，你看懂了嗎？1、四人一組自學(xué)。2、小組合作填空。三、教材第8頁問題三：如果54人都坐小船，需要

2、多少條船？你會做嗎？ 學(xué)生四人一個小組討論，完成。 【牛刀小試】1、一共70人，先坐滿大車，剩下的坐小車，至少需要多少輛小車？1）討論“限乘”什么意思。2）說一說怎樣想，再計算。2、用（76-46）8還能解決什么問題？。兩人一組，說一說?！痉椒▽毜洹吭谝粋€算式里，如果有小括號，要先算括號里面的?！具_(dá)標(biāo)檢測】填空。1、計算24+168，應(yīng)先算( ),再算( ),結(jié)果是( )。2、計算(24+16)8，應(yīng)先算( ),再算( ),結(jié)果是( )。3、把36=18，182=20寫成一個算式是()。4、有8行杏樹，每行6棵，又栽了5行，現(xiàn)在一共有( )棵。二、在填上“、或=”。695 6(95)1425 14(25)654 6(54)(5228)4 52284三、脫式計算下面各題。（80-8）9 45（2+7） 400-183 （72-36）4 四、解決問題。1、有40個同學(xué)去劃船，大船每條限坐32人，小船每條限坐4人， 大船坐滿后，剩下的坐小船。需要幾條小船？ 32人 4人2、電影院放映喜洋洋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論