小學(xué)中小學(xué)校園足球人教三年級全一冊熟悉球性足球體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計_第1頁
小學(xué)中小學(xué)校園足球人教三年級全一冊熟悉球性足球體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計_第2頁
小學(xué)中小學(xué)校園足球人教三年級全一冊熟悉球性足球體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計_第3頁
小學(xué)中小學(xué)校園足球人教三年級全一冊熟悉球性足球體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計_第4頁
小學(xué)中小學(xué)校園足球人教三年級全一冊熟悉球性足球體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)體育課堂教學(xué)設(shè)計足球課體能練習(xí)授課教師:廖福單位:儀隴縣宏德小學(xué)足球課體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:足球課體能練習(xí) 年級:三年級 任課教師:廖福 一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平二的要求及學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知水平而設(shè)計的教學(xué)過程,根據(jù)課改下提倡教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變選擇教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,提高學(xué)生實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,體驗(yàn)主動參與并獲得成功的樂趣,在練習(xí)與游戲?qū)嵺`活動中學(xué)習(xí)動作的方法,從而培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、自評及合作學(xué)習(xí)的能力。 二、教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),80%以上的學(xué)生能掌六種體能練習(xí)的動作方法。每一項(xiàng)練習(xí)完成5 次以上的目標(biāo)。2、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、

2、協(xié)調(diào)、力量身體素質(zhì),并通過練習(xí)使學(xué)生的球感、帶球、射門等技術(shù)得以提高。3、能積極主動參與練習(xí)活動,體驗(yàn)跳躍運(yùn)動的樂趣,能夠主動與同伴進(jìn)行交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生合作意識。三、教材分析體能是人體基本活動的保障。是小學(xué)生鍛煉身體的主要手段,也是小學(xué)生基本活動的主要內(nèi)容和促進(jìn)身體全面發(fā)展的重要手段。為了進(jìn)一步將足球技術(shù)和體能練習(xí)融合練習(xí)。本節(jié)課中利用體能練習(xí)、足球技術(shù)來更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)結(jié)精神,達(dá)到教學(xué)效果。為今后學(xué)生參與足球比賽打下了良好的基礎(chǔ)。 四、學(xué)情分析小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長發(fā)育時期,他們的體能有待提高,足球技術(shù)還要加強(qiáng)練習(xí)。本節(jié)課通過體能和技術(shù)融合改變練習(xí)條件,調(diào)動學(xué)生的主動性,為

3、其創(chuàng)造一個展示自我能力的平臺。通過合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生體會體能練習(xí)和足球技術(shù)的動作要領(lǐng),享受戰(zhàn)勝自我獲得成功的樂趣。使活潑好動的三年級學(xué)生通過在反復(fù)游戲活動之中,寓樂于教學(xué)之中,發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)、力量素質(zhì),提高跳躍能力。 五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):體能練習(xí)的頻率難點(diǎn):足球技術(shù)動作的連貫七、場地器材及負(fù)荷預(yù)計本課共分六組:第一組靈敏接正腳背帶球往返練習(xí);第二組單、雙腳跳接腳背內(nèi)側(cè)帶球繞桿練習(xí);第三組“之”字型跑接腳內(nèi)側(cè)射門練習(xí);第四組膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性接腳背外側(cè)帶球繞桿練習(xí);第五組側(cè)向移動接腳內(nèi)側(cè)護(hù)球練習(xí);第六組協(xié)調(diào)性接腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)全課密度:60,最高心率:160/分,平均心率:110次/分足球體能

4、練習(xí)教學(xué)設(shè)計班級:三年級四班 任課教師:廖福 授課人數(shù): 60人 課題1、足球體能練習(xí)2、游戲:打氣球教 學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):體能練習(xí)的頻率難點(diǎn):足球動作的連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),80%以上的學(xué)生能掌六種體能練習(xí)的動作方法。每一項(xiàng)練習(xí)完成5 次以上的目標(biāo),共30次。2、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)、力量身體素質(zhì),并通過練習(xí)使學(xué)生的球感、帶球、射門等技術(shù)得以提高。3、能積極主動參與練習(xí)活動,體驗(yàn)跳躍運(yùn)動的樂趣,能夠主動與同伴進(jìn)行交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生合作意識。教材足球體能練習(xí)順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程組織與要求設(shè)計意圖強(qiáng)度教師行為學(xué)生活動準(zhǔn)備部分5分鐘一、課堂常規(guī):二、準(zhǔn)備活動1、慢跑2、移動牽拉 1、

5、師生問好、宣布本課任務(wù)2、領(lǐng)做示范,語言提示3、講解、示范并提出要求,評價激勵4、語言講解、提示并領(lǐng)做5、安排見習(xí)生1、體委整隊(duì)、報告人數(shù)2、按照教師提得要求有序練習(xí)3、在教師的帶領(lǐng)下隨口令練習(xí)要求:精神飽滿,認(rèn)真到位組織:分成6組,每組10人 OXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX上課時節(jié)奏明快、動作舒展的移動拉伸操融入其中,使學(xué)生在緊張又快樂的氛圍中,完成身體和心理上的準(zhǔn)備。小基本部分30分鐘足球體能練習(xí)第一組靈敏接正腳背帶球往返練習(xí)(繩梯練習(xí)后正腳背帶球,繩梯練習(xí)方式可自創(chuàng),訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào)性);第二組單、雙

6、腳跳接腳背內(nèi)側(cè)帶球繞桿練習(xí)(訓(xùn)練學(xué)生彈跳力);第三組“之”字型跑接腳內(nèi)側(cè)射門練習(xí)(學(xué)生急停急轉(zhuǎn)練習(xí));第四組膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性接腳背外側(cè)帶球繞桿練習(xí)(學(xué)生左、右腳跳圈,跳入圈后在圈內(nèi)停留2秒);第五組側(cè)向移動接腳內(nèi)側(cè)護(hù)球練習(xí);第六組協(xié)調(diào)性接腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí);(學(xué)生跳低桿鉆高桿,訓(xùn)練學(xué)生靈敏性)教法:講解、示范、啟發(fā)設(shè)疑、糾正指導(dǎo)、語言激勵、分組、評價1、教師提出問題:如何有序練習(xí)2、巡視并選優(yōu)生示范3、引導(dǎo)學(xué)生集體練習(xí)嘗試不同的區(qū)區(qū)域4、講清規(guī)則并讓組長練習(xí)5、引導(dǎo)學(xué)生井有序練習(xí)6、引導(dǎo)學(xué)生歸納,并提各區(qū)域練習(xí)的要領(lǐng)7、引導(dǎo)學(xué)生加快練習(xí),并提問:有什么困難?8、學(xué)生練習(xí)4分鐘后,分組輪換嘗試創(chuàng)新9、驗(yàn)

7、收各種練習(xí)方法10、組織展示學(xué)法:觀察模仿、分組練習(xí)、自主體驗(yàn)探究、自評互評1、自主練習(xí)2、優(yōu)生示范3、集體各種方法練習(xí)4、學(xué)生回答嘗試不同5、嘗試輪換練習(xí)6、明白各練習(xí)的目的7、嘗試加快練習(xí),并思考問題并總結(jié)要領(lǐng)8、學(xué)生個人、小組探究如何練習(xí)9、觀察、理解10、學(xué)生練習(xí)并體會11、每組派學(xué)生展示要求:體驗(yàn)、探究,大膽發(fā)言,注意安全組織: 一 二 三 四五 六本階段的設(shè)計主要體現(xiàn)教學(xué)方法、教學(xué)策略以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。改變了以往“先教后實(shí)踐”的傳統(tǒng)方式。學(xué)生在練中樂、樂中學(xué)、學(xué)中悟,從而逐步體會動作。教師的教法體現(xiàn)循環(huán)練習(xí)的原則,同時巧妙地融進(jìn)了指導(dǎo)、糾正、評價等方法。評價中給學(xué)生提供了一個

8、自我評價、自我發(fā)展的舞臺,結(jié)合同伴互助、互評,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,從而使學(xué)生全面了解自身的發(fā)展。中到大結(jié)束部分4一、放松游戲:打氣球(語言指揮)身體各部位放松二、小結(jié)1、教師領(lǐng)做放松2、簡要總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生談收獲3、宣布下課1、隨教師的口令的節(jié)奏集體放松2、談收獲,認(rèn)真聽教師總結(jié)3、配合老師回收器材組織:散點(diǎn)要求:輕松自然 OXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX使學(xué)生的身心得到了放松。中到小器材標(biāo)準(zhǔn)盤20個、標(biāo)志桿12根、標(biāo)志桶20個、體能圈10個、繩梯一副、小足球門一個心律曲線圖心率( 次/分 )1701501301109070 0 5 10 15 20 25 30 35 40 時間(分)運(yùn)動負(fù)荷練習(xí)密度:60%;最高心率:160次/分;平均心率:110次/分。教學(xué)反思:本節(jié)課是足球基本技術(shù)結(jié)合體能練習(xí),用足球基本技術(shù)來帶動學(xué)生的體能,體能練習(xí)中包含了協(xié)調(diào)性、靈敏性、膝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性、彈跳力,足球基本技術(shù)練習(xí)了腳內(nèi)側(cè)踢球、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論