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文檔簡介

1、二年級家長會發(fā)言稿各位家長:你們好!首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙 之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以 看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我 們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長 會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長 會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕 傲、幸福。下面我先介紹一下我班的基本情況我們班現(xiàn)有學(xué)生 35人,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大, 從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師 的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活 動的開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方

2、面也都有 明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快 又好,特別是早晨到校后,能夠自覺地朗讀課文,這是一個 不小的進(jìn)步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了, 很令人欣慰這次家長會主要的主要目的是想借期中考試,與各位家 長朋友交流孩子近期的表現(xiàn),加強學(xué)校與家長的溝通。本次 期中考試試卷有些難度,大多數(shù)孩子考出了自己平時的水平,有些孩子還有待提高。學(xué)生失分主要有以下原因:1、考試時不夠?qū)W?,答題時沒仔細(xì)看題,答完后,沒有認(rèn)真檢 查。2、審題不清,有的孩子沒有讀懂題目就做了。3、做題太慢,這次雖然沒出現(xiàn)答不完的情況,但是有的學(xué)生試卷剛 剛做完,沒有留出時間進(jìn)行檢查。4、有的孩子基礎(chǔ)不扎實,該背的

3、課文不會背。數(shù)學(xué)方面,口算能力偏差。請各位家長 可以從以上4個方面督促孩子。新課改下的新教育要求我們 不能一味的注重分?jǐn)?shù),而要更多地關(guān)注孩子的全面發(fā)展,比 如各位家長朋友可以看到:有的孩子在美術(shù)、舞蹈方面就很 有天賦,可以從這方面著重培養(yǎng)。我希望各位家長有問題要 及時和我們進(jìn)行交流,當(dāng)然,我也希望家長朋友能積極配合 我的工作。學(xué)習(xí)上主要有以下幾個方面:1、該背的課文、要求會寫的字一定要熟練。二年級字 詞教學(xué)是重點,請各位家長每周都要檢查孩子的背書情況, 聽寫學(xué)過的生字。2、多讀書。想學(xué)好語文必須要多讀書,不僅包括語文 書,更為重要的是多讀課外書,這樣才能提高孩子的閱讀能 力和寫作能力,增長孩子

4、的見識。孩子讀完課外書以后,可 以讓孩子用自己的話說一說,他有什么收獲,這樣可以培養(yǎng) 孩子的理解能力。3、勤練字。字是門面,想寫一手好字是要付出努力的我們每天都要求孩子練一行字,但是有的孩子態(tài)度不認(rèn)真, 尤其是周末,甚至出現(xiàn)不練字的現(xiàn)象。4、多和老師交流。只有我們互相溝通,才能及時掌握 孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況,才能有的放矢地糾正孩子的 缺點和不足。生活上主要有一下幾個方面:1、現(xiàn)在已經(jīng)開始午休,為了保障孩子下午能有一個好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),家長一定要督促孩子進(jìn)行午休。2、我們的到校時間為上午 7:20,下午2點20,為了保 證學(xué)生的安全,請叮囑孩子一定不要早到校, 按點到校就行, 能不能在半路

5、上玩耍逗留。3、由于現(xiàn)在天氣炎熱,很多同學(xué)上學(xué)時都會買一種凍 著冰的廉價的飲料,我想說這是非常不衛(wèi)生的。要囑咐孩子 不要吃垃圾食品。4、每周一,我們班都會出現(xiàn)前兩節(jié)課,學(xué)生注意力特 別不集中,集體打瞌睡的情況。不知道是不是有同學(xué)周日晚 上孩子寫作業(yè)。希望家長監(jiān)督孩子,不管是平時還是放假, 最好是先寫完作業(yè)然后再玩。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息時 間。最后送給家長四句話,希望和大家共同學(xué)習(xí):第一句話:教育孩子要以人為本。不管你學(xué)了多少先進(jìn) 教育知識,最重要的是要落實到孩子身上。根據(jù)孩子的性格 特點去引導(dǎo)孩子。第二句話:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得 我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)會欣賞孩子、傾聽孩子,不能用大人眼 光來看孩子。第三句話:教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子, 只有您認(rèn)真對待孩子的學(xué)習(xí),他才會重視。第四句話:教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越 多,孩子進(jìn)步越大。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。各位家

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