【管理制度】信息部

1、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)文件： 被審核部門(mén)：信息部 審核日期： 第 頁(yè)金盟中學(xué)質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核檢查表編號(hào)：根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)文件： 被審核部門(mén)：信息部 審核日期： 第 頁(yè)序號(hào)相關(guān)條款涉及要素 檢檢查內(nèi)容容檢查方法審核記錄153質(zhì)量方針55職責(zé)權(quán)限75教育教學(xué)服服務(wù)的提提供、部門(mén)主主管對(duì)學(xué)學(xué)校質(zhì)量量方針目目標(biāo)的了了解情況況2、部門(mén)如如何確保保學(xué)校的的質(zhì)量目目標(biāo)和方方針部門(mén)的職責(zé)責(zé)權(quán)限1、部門(mén)在在教育教教學(xué)服務(wù)務(wù)提供中中的工作作。1、與部門(mén)門(mén)主管交交談，是是否了解解學(xué)校的的質(zhì)量方方針與目目標(biāo)、與部門(mén)門(mén)主管交交談，了了解部門(mén)門(mén)的質(zhì)量量目標(biāo)和和方針問(wèn)主管是否否了解本本部門(mén)在在體系中中的職責(zé)責(zé)權(quán)限與部門(mén)主管管交談，具具體工作

2、作為哪幾幾個(gè)板塊塊與部門(mén)主管管交談，了了解部門(mén)門(mén)為滿(mǎn)足足教育教教學(xué)要求求提供哪哪些服務(wù)務(wù)。2、檢查系系統(tǒng)維護(hù)護(hù)保養(yǎng)單單，有有沒(méi)有明明確的保保養(yǎng)人、檢檢查人，是是否規(guī)定定了時(shí)間間。序號(hào)相關(guān)條款涉及要素 檢檢查內(nèi)容容檢查方法審核記錄484數(shù)據(jù)分析1、對(duì)各類(lèi)類(lèi)數(shù)據(jù)分分析的處處理3、檢查各各類(lèi)資源源服務(wù)提提供記錄錄單，是是否有服服務(wù)質(zhì)量量評(píng)價(jià)或或評(píng)定。4、檢查網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)設(shè)計(jì)劃，是是否得到到批準(zhǔn)，是是否按照照計(jì)劃完完成。1、與主管管交談。部部門(mén)數(shù)據(jù)據(jù)分析的的種類(lèi)有有多少。采用哪些統(tǒng)計(jì)技術(shù)。抽樣最近一一次期中中考試質(zhì)質(zhì)量監(jiān)控控記錄和和家長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)意度調(diào)調(diào)查記錄錄，數(shù)據(jù)據(jù)分析報(bào)報(bào)告、各各類(lèi)圖表表。3、檢查最最近一次次數(shù)據(jù)處處理完成成后，組組織召開(kāi)開(kāi)的質(zhì)量量分析會(huì)會(huì)議記錄錄，形成對(duì)質(zhì)量管理理體系的適宜性和有效性評(píng)價(jià)記錄錄。是否否識(shí)別了了可以實(shí)實(shí)施的改改進(jìn)，并并制定改改進(jìn)計(jì)劃劃。序號(hào)相關(guān)條款涉及要素 檢檢查內(nèi)容容檢查方法審核記錄568522糾正措施8533預(yù)防措施、有沒(méi)有有不合格格的糾正正措施、有沒(méi)有有潛在不不合格的的預(yù)防措措施與主管交談?wù)?。?/p>