仁愛初中英語七年級上冊Unit5期中期末復習課件(五)_第1頁
仁愛初中英語七年級上冊Unit5期中期末復習課件(五)_第2頁
仁愛初中英語七年級上冊Unit5期中期末復習課件(五)_第3頁
仁愛初中英語七年級上冊Unit5期中期末復習課件(五)_第4頁
仁愛初中英語七年級上冊Unit5期中期末復習課件(五)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第5講 七年級下冊 模塊五 第一章&第二章第5講 七年級下冊 模塊五 第一章&第二章1. 到家_2. 上床睡覺_3. 步行_4. 搭乘地鐵_5. 搭乘公共汽車回家_6. 駕車去上班 _7. 參觀長城_8. 放學以后_一會兒_10. 在校門口_get home=arrive homego to bedon footby subway/undergroundgo home by bus/take the bus homedrive a car to work/go to work by carvisit the Great Wallafter schoolfor a short timeat th

2、e school gate|重點詞組|1. 到家_11. 看電影_12. 在工作日_13. 聽音樂_14. 看書_15. 了解_16. 大約在六點_17. 在某人空閑時間_18.在操場_19. 打掃_20. 寫信_see a film/see a movieon weekdayslisten to musicread a book/booksknow aboutat about six oclockin ones free timeon the playgrounddo some cleaningwrite a letter|重點詞組|11. 看電影_21. 上英語課_22. 畫畫_23. 準

3、時_24. 每周_25. 在書架上_26. 在第一張圖中_27. 馬上見。 _28. 在電話上_29. 在后面_30. 帶人參觀_have an English classdraw a picture/pictureson timeevery weekon the shelfin Picture 1See you soon.on the phoneat the back ofshow sb. around|重點詞組|21. 上英語課_31. 上課_32. 在長城上_33. 與人交談_34. 他的幾張相片_have lessonson the Great Walltalk to/witha fe

4、w/some photos of his|重點詞組|31. 上課_1. watch _(復數(shù)) 2. life _(復數(shù))3. shelf _(復數(shù))4. use(動詞、名詞)_(形容詞)5. wonderful(形容詞) _(名詞、動詞)watcheslivesshelvesusefulwonder|詞形變化|1. watch _(復數(shù)) 1. _do you usually come to school? “你通常怎樣上學?” I usually come to school _. “我通常騎自行車上學?!盻步行_坐船_騎自行車_乘飛機_乘飛機_坐小車_坐船_坐火車_坐巴士_乘地鐵Howb

5、y bikeon footby boatby bikeby airby planeby carby shipby trainby busby subway How 用來提問交通方式。 常見的交通方式有(見下表): |考點解析|1. _do you usually come t單位次數(shù):一天一次_, 一星期兩次_一年三次_, very often,every dayHow often意為“多久,多經常”, 用來提問做事情的_。頻率(度)副詞:(常放在:動前be后) n_,s_,s_,o_,u_, a_2. _? 你多久去一次圖書館?How often do you go to the libra

6、ry頻率evereldomometimessuallylwaysftenonce a daytwice a weekthree times a year|考點解析|單位次數(shù):How often意為“多久,多經?!保?. 3. The girl looks _the books _. “那個女孩在書架上找書。”foron the shelveslooked for find 和look for兩者都有“找”的意思。區(qū)別:look for 意為“尋找”,強調動作過程find 意為“找到”,強調結果e.g. I _my key everywhere, but I couldnt _ it. 我到處找

7、我的鑰匙,但就是找不到。|考點解析|find3. The girl looks _the book4. _them? “我能借它們多久?” “for+一段時間”常用:_用來提問;keep 表示“保存,保持”,這里理解為“借”。e.g. You can _the books _two weeks.“你能借這本書兩個星期?!盚ow long can I keep How longkeepfor|考點解析|4. _them? 5. _. “你必須準時歸還它們?!盰ou must return them on timegive sth.back to sb (1)return sth. to sb.

8、“把某物歸還給某人”=_. (2)_=come back to回到return to+地點|考點解析|5. _.Yoe.g.我也是一名學生。(有兩種翻譯方法) _. =_.6. I _it one day. “我也想有一天去那里參觀?!盿lso want to visit also和too兩者都表示“也”的意思I am also a studentI am a student, too區(qū)別:also常放句中,置于行為動詞之前,助動詞、情態(tài) 動詞或系動詞之后。too多用于口語,常置于句末。|考點解析|e.g.我也是一名學生。(有兩種翻譯方法)6. I _7. Excuse me, _Englis

9、h workbooks?“請問,我可以借一些英語練習本嗎?” Of course / Sure.“當然可以?!?may I borrow some do you have any Excuse me, _English newspapers? “請問,你有一些英語報紙嗎?” Sorry, I dont have“對不起,我沒有”|考點解析|7. Excuse me, _8. Here are _. =Here are some of his photos “這里有一些他的相片?!?some photos of his|考點解析|8. Here are _.3. 頻度: _do you come

10、 to the library? Very often. / Twice a week. / Four times a year. / Every day. 2. 交通工具: _do you usually come to school? I usually come to school _ subway / bus / bike / plane / train / ship / boat. 1. 祝愿:Happy New Year! _. The same to youHowbyHow often |功能意念| 3. 頻度:2. 交通工具:1. 祝愿:The same t4. 借書和還書:

11、(1)Excuse me, may I borrow? Of course. (2)Excuse me, do you have ? Sorry, I dont have. (3)How long can I keep it / them? Two weeks. (4)You must return it / them on time. Sure, I will. |功能意念| 4. 借書和還書: (2)Excuse me, do 5. 感謝: Thank you. Its a p_.leasure|功能意念| 5. 感謝:leasure|功能意念| 現(xiàn)在進行時: 說話時正在發(fā)生或進行的動作,

12、也表示當前一段間內的活動的情況。 常搭配時間狀語:now,at the moment; “Look!”或“Listen!” 可作為現(xiàn)在進行時的標志。另外: 表示位置移動的動詞(come,go,leave,arrive)常用現(xiàn)在進行時表示(按計劃或安排)將要發(fā)生的動作。|語法梳理|現(xiàn)在進行時: 常搭配時間狀語:now,at t 現(xiàn)在進行時態(tài)句子結構:肯定句:主語+be (am/ is / are) +v.-ing形式 否定句:主語+be (am/ is / are) + not +v.-ing形式 疑問句:Be(Am/ Is / Are)+主語+v.-ing形式 特殊問句:疑問詞+be(am/

13、is / are) +主語+v. ing形式標志:now(現(xiàn)在),listen(聽),look(看)|語法梳理| 現(xiàn)在進行時態(tài)句子結構: 否定句:主語+be (am動詞-ing 的變化形式如下:1. 以不發(fā)音字母e結尾的動詞,先去e再加-ing。 e.g. take taking2. 以重讀閉音節(jié)結尾的動詞,如果末尾只有一 個輔音字母,先雙寫這個輔音,再加-ing。 e.g. stop stopping3. 除了以上兩種以外,一般情況下是在動詞原 形末尾加ing。|語法梳理|動詞-ing 的變化形式如下:2. 以重讀閉音節(jié)結尾的動詞現(xiàn)在進行時態(tài)用法:(1)表示現(xiàn)在正在進行的動作。e.g. 肯定

14、句:She _. 她正在吃飯。否定句:She _. 她沒有在吃飯。一般問句:Is she _?她在吃飯嗎? Yes, she is. / No, she isnt. 是的,她在吃。/ 不,她沒吃。is having dinnerisnt having dinnerhaving dinner|語法梳理|現(xiàn)在進行時態(tài)用法:is having dinnerisnt(2)位移動詞用現(xiàn)在進行時表將要發(fā)生的動作。e.g. _ . 我要走/來了。Im going/coming|語法梳理|(2)位移動詞用現(xiàn)在進行時表將要發(fā)生的動作。Im goinnever, weekdays _. I/My sister never go/goes fishing on weekdays|鞏固提升|never, weekdays _ always, after supper_.The boy always draws pictures after supper|鞏固提升| always, after supper_game, moment_. The children are playing games at the moment|鞏固提升|game, moment_how often,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論