人教部編版四年級語文上冊習作寫信優(yōu)質(zhì)課件

1、寫信人教版 語文 四年級 上冊寫信人教版 語文 四年級 上冊習作內(nèi)容 請給你的親友或者老師寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。習作內(nèi)容 請給你的親友或者老師寫一封信，可以通過郵局寄習作指導(dǎo) 書信曾經(jīng)是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流情感的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。習作指導(dǎo) 書信曾經(jīng)是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流書信內(nèi)容：稱呼問候語正文祝福語署名日期書信內(nèi)容：稱呼問候語正文祝福語署名日期書信內(nèi)容：稱呼問候語正文祝福語署名日期書信內(nèi)容：稱呼問候語正文祝福語署名日期書信格式：稱呼書信的第一行，頂格寫，后面加冒號，為了表示尊重，親切，前面可加親愛的，尊敬的等。

2、問候語書信的第二行，前面空兩格，多問候身體，青少年也可問候?qū)W業(yè)。書信格式：稱呼書信的第一行，頂格寫，后面加冒號，為了表示尊重正文另起一行空兩格寫，敘事要清晰，簡潔明了。祝福語寫在正文之后，表述正文的結(jié)束和禮貌，“?！鼻翱諆筛瘢吧眢w健康另起一行頂格寫”。正文另起一行空兩格寫，敘事要清晰，簡潔明了。祝福語寫在正文之署名日期寫信人的姓名寫在結(jié)尾下一行的右邊。寫在姓名的正下方。署名日期寫信人的姓名寫在結(jié)尾下一行的右邊。寫在姓名的正下方。書信格式：稱呼書信的第一行，頂格寫，后面加冒號，為了表示尊重、親切，前面可加“親愛的、尊敬的”等。書信格式：稱呼書信的第一行，頂格寫，后面加冒號，為了表示尊重親愛的叔

3、叔：您好！ 您寄的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您！ 您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎？告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學(xué)們天天都很開心。祝工作順利！侄兒小杰11月25日稱呼問候語正文祝福語署名日期親愛的叔叔：您好！ 您寄的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝信寫好了還要裝進信封，才能放進郵筒，信封要怎么寫呢？信寫好了還要裝進信封，才能放進郵筒，信封要怎么寫呢？收信人的郵政編碼253100收信人的地址某某市某某縣收信人的姓名XXX 收寄信人的地址和姓名某某市某某縣 XXX寄信人的郵政編碼郵票收信人的郵政編碼253100收信人的地址某某市某某縣收信人的 小組內(nèi)互相交流，說一說你想給誰寫信，寫那些內(nèi)容（稱呼、問候語、正文、祝福語等），或者也可以把你最想給爸爸媽媽說的話用寫信