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文檔簡介
1、攜手陪伴,與孩子共同成長 一年級 班 呂戎欣家長育兒心得今年九月,女兒告別了幼兒園,成為一名小學(xué)生。環(huán)境變了,有很多在幼兒活,早日融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為家長,我們積極配合老師做好各項育兒工作。一、做好上小學(xué)的準(zhǔn)備,讓孩子提前做好角色轉(zhuǎn)換。主要開發(fā)動手、動腦的能力;小學(xué)是以學(xué)為主,主要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)更多的文化知識。小學(xué)的的作息時間、紀(jì)律要求都與幼兒園不同,這些都需要提前讓孩子認(rèn)識到,才不會導(dǎo)致上小學(xué)時手足無措。因此,在暑假中,適應(yīng)了沒有午睡的生活,并且養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣,營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所困惑的問題,豐富她的知識面,也正因為如此,女兒有了認(rèn)字的
2、興趣。媽媽在幼兒大班就教會了她拼音后,就自己看故事書,還經(jīng)常拿著腦筋急轉(zhuǎn)彎考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行都對孩子起著榜樣作用。因此,更不能聚眾打牌、喝酒。三、重視孩子的興趣,尊重孩子的選擇女兒自幼喜歡鋼琴,中班時,我們與女兒交流后決定開始學(xué)琴。同時,她對安排,畢竟孩子將來的社會與我們受到的教育和的所處社會不完全相同。四、自己的事情自己做,適當(dāng)分擔(dān)家務(wù)活晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具,不形成“丟三落四”的壞毛病。當(dāng)我們大人做家務(wù)時,也讓她共同參加,如擦桌子、拖地、倒垃圾、洗碗、買東煉了她愛動手的習(xí)慣。五、家長要做孩子的良師益友。等的心態(tài)與她交流,把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。要多鼓勵孩子,多表揚孩子,樹立孩子的自信心。如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我們的目的就達(dá)到了。六、多參加一些活動,特別是體育活動空間?;顒影ㄒ恍┡d趣如:騎自行車、羽毛球、跳繩、游泳等,也包括旅游、增強體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。有耐心,有毅力,持之
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